资料简介
第四课时Lesson40 What’sPaul’sHobby?【课时目标】重点单词launchv.发射；使……运动；送上轨道adultn.成年人breakv.弄坏；损坏n.间歇；休息；间断landv.登陆；降落n.陆地；土地challengingadj.挑战性的；考验能力的重点短语bemadeof由……做成thebest-builtrocket最佳制作火箭重点句子1.It’smadeofwoodandcardboard.它是用木头和纸板做的。2.Ibegantolaunchrocketstwoyearsago.我两年前开始发射火箭。3.Ilostoneofmyrocketstwoweeksago.两周前我丢了一枚火箭。4.Ihatetolosearocket!我讨厌失去火箭。教学难点让学生学会介绍自己的爱好和加入的俱乐部【教学过程】环节1新课导入Leadinbydiscussingthefollowingquestions：Haveyoueverbuiltamodel？Whatwasit？Haveyoueverjoinedaclub？Discussingroupsforthreeminutes.Thensomestudentspresenttheiranswersinfrontoftheclass.设计意图：师生谈论理想的职业,揭示主题,引入课文内容。环节21.Listentothetapeandknowaboutthemainpointsofthedialogue.Atthesametime，fillintheblankswiththewordsyouhear：(1)Paulbegantolaunchrocketstwo________ago.(2)Pauljoinedarocketclubinhis________lastyear.(3)Twoweeksago，Paul’srocketlandedinsome________.2.Readthedialogueandanswerthefollowingquestions：(1)WhatisoneofPaul’srocketsmadeof？(2)Howmanymembersarethereintherocketclub？(3)HowmanytimesdoesPaullaunchmostofhisrockets？3.Askthestudentstowriteashortpassagetointroducehisorherhobbyandtheclubheorshejoins.4.Workingroupstofinishthetask.Afterawhile，somegroupspresenttheirpassagesinfrontoftheclass.5.Whenthestudentsarepreparing，theteacherwalksaroundtheclassroomtosolvetheproblemsthestudentsmayhave.
1.Readthelesson，finishExercise1together.2.FillintheblanksinExercise2together.3.FinishoffExercise3in“Let’sDoIt！”.4.要点点拨。It’smadeofwoodandcardboard.它是用木头和纸板做的。bemadeof和bemadefrom都表示“由……制成”，主语为制成品。bemadeof表示制成成品后，仍可看出原材料是什么，保留原材料的质和形状，制成过程仅发生物理变化。Bemadefrom表示制成的东西完全失去了原材料的外形或特征，或原材料在制作过程中发生化学变化，在成品中已无法辨认。例如：Thekiteismadeofpaper.风筝是用纸做的。Thepaperismadefromwood.纸是木头做的。但在日常口语使用中，区分的并不是很严格。设计意图：培养学生综合阅读的能力，以及语言的实际运用能力。【板书设计】Unit7:EnjoyYourHobby第四课时Lesson40 What’sPaul’sHobby?bemadeofthebest-builtrocket1.It’smadeofwoodandcardboard.2.Ibegantolaunchrocketstwoyearsago.3.Ilostoneofmyrocketstwoweeksago.4.Ihatetolosearocket!【练习设计】请完成本课对应训练！
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