资料简介
第一课时 一、看拼音写词语。páoxiào dǎnɡyuán （ ） （ ） liútǎnɡ shāyǎ （ ） （ ）二、按课文内容补充词语。（ ）的野马 （ ）地喊（ ）的脸 （ ）的人们沙哑地（ ） 痛苦地（ ）三、按课文内容填空。1.山洪________着，像一群________的野马，从山谷里________，________。2.老汉________的脸上淌着雨水。他不说话，盯着________的人们。他像一座山。3.村庄惊醒了。人们________，却一脚踩进________。是谁________地喊了一嗓子，一百多号人________地往南跑。近一米高的________已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。第二课时一、辨字组词。咆（ ） 党（ ） 淌（ ） 泡（ ） 堂（ ） 倘（ ）
呻（ ） 舔（ ） 废（ ）伸（ ） 添（ ） 泼（ ）二、缩写下面的句子。 1.死亡在洪水的狞笑声中逼近。__________________________________________2.一百多号人你拥我挤地往南跑。__________________________________________3.瓢泼似的雨水淌在老汉那清瘦的脸上。__________________________________________三、阅读下面的片段，完成下面的练习。 水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。突然，那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。一片白茫茫的世界。
1.“水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。”从这句话中的“蹿、舔”中我们能够感受到____________________________，这种感受还可以从文中的__________________________一句中体会出来。2．文中两次写到老汉“吼道”，请你仔细读读相关的语句，联系上下文体会一下老汉当时的心理活动。（1）当老汉看到一名党员没有站在队伍的最后面时，他会想：___________________；（2）当老汉把儿子推上木桥时，他可能会想：___________________。 3.读读文中画线的句子，联系上下文想象一下，当桥轰然倒塌时，老汉要喊什么？请你写下来。____________________________________________4.读文章，用两个词语形容“老汉”的形象：___________________ 、___________________ 。【参考答案】第一课时一、咆哮 党员 流淌 沙哑二、（受惊）的野马 （惊慌）地喊（清瘦）的脸 （乱哄哄）的人们沙哑地（喊话） 痛苦地（呻吟）三、1.咆哮 受惊 狂奔而来 势不可当
2.清瘦 乱哄哄 3.翻身下床 水里 惊慌 你拥我挤 洪水第二课时一、咆哮气泡党员课堂流淌倘若 呻吟伸手舔手增添废物泼水二、1.死亡逼近。2.人跑。3.雨水淌在脸上。三、1.洪水的凶猛、肆虐 水，爬上了老汉的胸膛。2．（1）怎么能这样，不配做党员！（2）快上去吧，谁让你是我的儿子呢！ 3.儿子啊，是我对不起你，可我们是党员，党员的责任就是保护老百姓…… 4.大公无私、舍己为人
查看更多
Copyright 2004-2019 ttzyw.com All Rights Reserved 闽ICP备18023965号-4
天天资源网声明：本站点发布的文章作品均来自用户投稿或网络整理，部分作品未联系到知识产权人或未发现有相关的知识产权登记