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天天资源网 / 初中数学 / 教学同步 / 人教版(2012) / 七年级上册 / 第一章 有理数 / 1.3.2 有理数的减法 / 有理数的减法法则

有理数的减法法则

  • 2022-07-13
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2.5有理数的加法和减法(3)初中数学七年级(上册) 问题1:昨天,天气预报报道,某一城市的最高气温是5ºC,最低气温是-3ºC,你能求出这天的日温差吗?(列算式计算)问题导入:5-(-3)=8(ºC)5+3=8(ºC)一天中的最高气温与最低气温的差叫做日温差。于是得到5-(-3)=5+3 问题2:根据题意列出算式:(1)比7小3的数是多少?(2)比-2小3的数是多少?(3)比1小4的数是多少?问题导入:利用数轴计算下列各式:(-2)-3=;1-4=;0-5=;1234560-1-2-3-4-5根据加法法则计算下列各式:(-2)+(-3)=;1+(-4)=;0+(-5)=;-5-5-3-3-5-5 观察等式:5–(–3)=5+3(-2)–3=(-2)+(–3)+3+(–3)合作探究:1.两个等式从左向右发生了怎样的变化?等号两边不变的是什么?变的是什么?2.你能概括一下有什么规律吗? 减法→加法要注意两个变化!!(1)减号变为加号(2)减数变为它的相反数转化 有理数的减法法则:a–b=a+(–b) 口答:小试牛刀: 演练展示: 例4根据天气预报的画面,计算当天各城市的日温差.城市北京呼和浩特天津沈阳长春哈尔滨气温0~8℃-4~4℃-2~9℃-7~2℃-10~1℃-14~-5℃ 1.填空:(1)3比-8大_____;(2)温度-9℃比-1℃低______℃;(3)从海拔22m到-10m,下降了______m.2.下列说法中正确的是()A.两数之差一定小于被减数B.减去一个负数,差一定大于被减数C.减去一个正数,差不一定小于被减数D.零减去任何数,差都是负数随堂练习: 3.若不为0的两个数的差是正数,则一定是()A.被减数与减数均为正数,且被减数大于减数B.被减数与减数均为负数,且减数的绝对值大C.被减数为正数,减数为负数D.以上3种均可满足条件4.计算:(1)7-(-4)+(-5)(2)14-(-12)+(-25)-17 拓展延伸:求出数轴上两点之间的距离:(1)表示数10的点与表示数4的点;(2)表示数2的点与表示数-4的点;(3)表示数-1的点与表示数-6的点。1234560-1-2-3-4-5通过三个小题的解答,你有什么发现?数轴上两点之间的距离等于相应两数差的绝对值 说说:今天的收获…… 课堂小结:“转化”的数学思想数轴上两点之间的距离等于相应两数差的绝对值 请你编写符合算式:4-(-2)的实际生活中的问题2千米4千米学校小明家小丽家小丽家离小明家多远? 查看更多

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