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天天资源网 / 初中数学 / 教学同步 / 人教版(2012) / 七年级上册 / 第一章 有理数 / 1.3.1 有理数的加法 / 有理数加法法则

有理数加法法则

  • 2022-07-13
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有理数的加法双庙明德学校杨智松 035(+3)+(+2)=+5先向右运动3米,又向右运动2米则两次运动后从起点向___运动了___米右5 0-3-5(-3)+(-2)=-5先向左运动3米,又向左运动2米则两次运动后从起点向___运动了___米左5 (+3)+(+2)=+5(-3)+(-2)=-5同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加.找规律++--+- 031(+3)+(-2)=+1先向右运动3米,又向左运动2米则两次运动后从起点向___运动了___米右1 0-3-1(-3)+(+2)=-1先向左运动3米,又向右运动2米则两次运动后从起点向___运动了___米左1 (3)+(2)=1(3)+(2)=1绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.找规律--+++- 03(+3)+(-3)=0先向右运动3米,又向左运动3米则两次运动后____________回到起点 (+3)+(-3)=0互为相反数的两个数相加得0找规律 0-30+(-3)=-3先运动0米,又向左运动3米则两次运动后从起点向___运动了___米左3 0+(-3)=-3一个数同0相加,仍得这个数找规律 有理数的加法法则1.同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加.2.绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.互为相反数的两个数相加得0.3.一个数同0相加,仍得这个数. 确定类型确定符号绝对值同号异号(绝对值不相等)异号(互为相反数)与0相加相同符号取绝对值较大的加数的符号相加相减结果是0仍是这个数小结: 一、接力口答:1、(+4)+(-7)2、(-8)+(-3)3、(-9)+(+5)4、(-6)+(+6)5、(-7)+06、8+(-1)7、(-7)+18、0+(-10)巩固练习 二、计算:1、180+(-10)2、(-10)+(-1)3、45+(-45)4、(-23)+05、(-25)+(-7)6、(-13)+57、(-1/2)+(+1/3)8、2/3+(-3/5)9、(-0.9)+1.510、2.7+(-3.5)=170=-11=0=-23=-32=-8=-1/6=1/15=0.6=-0.8 用“﹥”或“﹤”符号填空(1)如果a>0,b>0,那么a+b____0;(2)如果a 查看更多

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