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妈妈：贝比宝宝：嗯？妈妈：为什么画在墙壁宝宝：妈咪宝宝：不是我想要淘气,这恐龙太大装不进纸里妈妈：贝比宝宝：嗯？妈妈：饭饭要放进嘴里宝宝：妈咪宝宝：手手也要吃东西妈妈：啊！宝宝：要不然小手也会没力气妈妈：哦我的贝比合：ILOVEU妈妈：波一个贝比让我亲亲你,我怎么忘记进入你奇妙世界里宝宝：波一个妈咪让我亲亲你,我怎么忘记邀请妈咪一起游戏妈妈：波一个贝比我要谢谢你,和你在一起生命可以这么嗨皮宝宝：波一个妈咪我要谢谢你,和你在一起感知成长的神奇感知成长的神奇
和妈在一起妈义务教育教科书·美术二年级（下册）第12课
(1)你在视频里看到哪些小动物和妈妈在一起？(2)他们在一起时都在干什么？又是怎样表达妈妈爱宝宝的？边看变想(1)你在视频里看到哪些小动物和妈妈在一起？(2)他们在一起时都在干什么？又是怎样表达妈妈爱宝宝的？边看变想(1)你在视频里看到哪些小动物和妈妈在一起？(2)他们在一起时都在干什么？又是怎样表达妈妈爱宝宝的？
感人的子母亲情边看变想(1)你在视频里看到哪些小动物和妈妈在一起？(2)他们在一起时都在干什么？又是怎样表达妈妈爱宝宝的？食蚁兽天鹅鳄鱼狮子穿山甲树袋鼠猩猩袋鼠亲密动作：抱、背、舔、叼、
录对比妈和妈宝宝的特点
目录你能找到这幅图片的特点吗？形象特点
目录形象特点：刺猬身体矮小而肥胖身上长着粗短的棘刺鼻子和嘴巴尖而长前后足均具5趾。尾巴短，埋藏在刺里
目录一试搓一出个泥球试
目录泥球摆摆一看看什么像用彩泥的表现方法：揉、搓、捏、压、堆塑
目录刺猬的塑捏方法12345完成作品试一试
目录欣赏小友朋的作品河马
目录欣赏小友朋的作品乌龟
目录欣赏小友朋的作品袋鼠
目录你喜欢件哪泥塑作品
艺术实践要求：运用泥塑方法捏出小动物和妈妈在一起的情景，表现出动物母子的亲情。并能讲述一段小故事
目录动物亲乐子园比一比，谁的泥塑作品把动物母子亲情表现得自然亲切。今天我们小组做的是小动物（）和它的妈妈，它们的故事是这样的。。。。。
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