返回

资料详情(天天资源网)

资料简介

Lesson11ShoppinginBeijing一、教学目标1.知识目标:(1)会读写重点单词:for,busy。(2)能灵活运用本课的重点句子:Danny,Jenny,LingMingandMrs.LiareshoppingonWangfujingStreet.Ibuy...formymother.....知识拓展:Jennybuysascarfforhermother.同义句:buysth.forsb.buysb.sth.Jennybuyshermotherascarf.Whattimeisit?What’sthetime?2.能力目标:能在交际中灵活运用一般现在时。情感目标:提高学生的观察能力和语言表达能力,培养学生学英语的兴趣。3.教学重点:要求掌握的四会词语for,busy,shop,walk和一般现在时的构成和用法。难点:是学生能正确了解和使用一般现在是表达经常性的动作。二、激情导入:你去过超市吗?你购过物吗?今天我们就看看书中的几个主人公在王府井大街都买了些什么。三、教学过程:1.检查预习情况,回答4个问题。(1)DoesDannygoshopping?(2)WhatdoesJennybuy?(3)IsDannybusy?(4)WhatdoesDannybuy?目的让学生熟悉课文内容,从课文中找出答案。2.学习句型Jennybuysascarfforhermother.运用短语:buysth.forsb.学生自己填写Part2.2.,写完后小组互相检查单词拼写及句型运用是否正确3.学习提问时间及时间的表达方法。 Whattimeisit?It’s…两人一组练习对话,用上时间12:00和5:30。四、课堂达标:1、选词填空:inforwithonHelooks_____fifteenshops.Iwanttobuysometea_____mymother.Youcanwalk_____thepanda.Theyareshopping_____NanjingStreet2、会翻译.(3).Theysitandwait.—————————————————————————(4).我想给我姐姐买只熊猫。—————————————————————————五、板书设计:Lesson11ShoppinginBeijingbuysth.forsb.Whattimeisit?It’s… 小学教育资料好好学习,天天向上!第3页共3页 查看更多

Copyright 2004-2019 ttzyw.com All Rights Reserved 闽ICP备18023965号-4

天天资源网声明:本站点发布的文章作品均来自用户投稿或网络整理,部分作品未联系到知识产权人或未发现有相关的知识产权登记

全屏阅读
关闭