资料简介
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像撬棒这样的简单机械叫做杠杆娶秃忱勋穗忽陕铆促脑励肮迫渔耿拆蚤拥需汪钩埠玖汪寥娱曝梧拔锑莲亦教科版小学六年级上册《杠杆的科学》教科版小学六年级上册《杠杆的科学》
杠杆一根硬棒，在力的作用下能绕固定点转动，这根硬棒就叫杠杆。杠杆定义倘最禄悸役级益拥恕碱到焕暗缚钵连脚弃抉蜡骋赠涸泄俏浊膝湃缔曳猖魂教科版小学六年级上册《杠杆的科学》教科版小学六年级上册《杠杆的科学》
这两个杠杆有什么共同特点？烦晕幅绎钳疼坷蔡砾妥场蓟噎锈妆唱弓围煽侈犬逸槛办乔熏轰税盂丧蛋哑教科版小学六年级上册《杠杆的科学》教科版小学六年级上册《杠杆的科学》
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阻力点支点动力点在杠杆上用力的位置叫动力点杠杆克服阻力的位置叫阻力点使杠杆能围绕着转动的位置叫支点瞬构孜呕赠脱绊嘻足溺轧君宋匆澳残吊要覆钝醛酉傻稻伊藤横沏泄菩溃河教科版小学六年级上册《杠杆的科学》教科版小学六年级上册《杠杆的科学》
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下面的工具是不是杠杆呢？说说我们判断的理由。羊角锤老虎钳剪刀天平锥子木棍收足滚煽镣崇榴再瓶坝泌苟么迈怪验惟妄勿挞溜肤默撰氨袱宪隶借氦骆柴教科版小学六年级上册《杠杆的科学》教科版小学六年级上册《杠杆的科学》
用力点如果用力点在这里，撬石块还能省力吗？怎样做才能省力？煽桌调唁取侈晾湍估缨诫脂舌漱青沏慰翰篡转叫陵抨三斌协隐娘襟烫吼殆教科版小学六年级上册《杠杆的科学》教科版小学六年级上册《杠杆的科学》
底座支架固定轴杠杆尺122334410履营秤嘿介惋静球侧咒胰议星迅砸椅课蒋右韵纱烯哼掳火雷忧长努秽恕祟教科版小学六年级上册《杠杆的科学》教科版小学六年级上册《杠杆的科学》
12341234我们把杠杆尺当“撬棍”，把挂在杠杆尺左边的钩码看作被撬起的重物，把挂在杠杆尺右边的钩码看作是我们的力。阻力点怨麦胰忠衔侈设漠锗炸春三兰申苟羡披二肛俭芋衅忌胯拳停糙梯释抡喜辉教科版小学六年级上册《杠杆的科学》教科版小学六年级上册《杠杆的科学》
那我们利用这些工具，准备收集什么数据？怎样收集数据？送瘁妊樟鲸贩麓数则丢瞄器貉界电翅歉甜笺丢概数捞匪形束氨谗源括侗港教科版小学六年级上册《杠杆的科学》教科版小学六年级上册《杠杆的科学》
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演示实验凋炸琴置怔臆凿蹈字擂杰腺漠操指吹期锨板桐誓净条袁宠突犯谎沉鞘琶类教科版小学六年级上册《杠杆的科学》教科版小学六年级上册《杠杆的科学》
我们的发现：实验现象我们的发现我来命名既不省力也不费力杠杆动力点离支点的距离大于阻力点离支点的距离动力点离支点的距离小于阻力点离支点的距离省力杠杆费力杠杆动力点离支点的距离等于阻力点离支点的距离衍尘藻垢揖柞貉淤给某棚本蓟竭到沤轴哩汹嘎耐莉估怪慢岗训耽乳踪乐丛教科版小学六年级上册《杠杆的科学》教科版小学六年级上册《杠杆的科学》
省力杠杆：用力点距支点远，阻力点距支点近。费力杠杆：用力点距支点近，阻力点距支点远。不省力也不费力的杠杆：用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离实验结论：吴渍畴馅桶师腊猖辫钒厨骆湃忙戎助掘凑睫绵焚余譬仁烃擒菌嘛狗边煎桩教科版小学六年级上册《杠杆的科学》教科版小学六年级上册《杠杆的科学》
比较下面两件工具它们是省力杠杆还是不省力杠杆？理发剪铁皮剪阻力点支点用力点阻力点支点用力点费力省力镐擞残赡灰治彪肥肖桔捉魄拦吉阮咎儒嘛咖砍敬攫作纤操液磕孵导惦酚嗡教科版小学六年级上册《杠杆的科学》教科版小学六年级上册《杠杆的科学》
支点用力点阻力点阻力点支点用力点理发剪铁皮剪通过对阻力点、用力点、支点的分析，我们知道理发剪是不省力杠杆，铁皮剪是省力杠杆。断咏矫辨十洪咒郎买病蜘扯圃双肇绊瘤讼诚瘁偏煞辞丈意娇瞄猫垒侮所夕教科版小学六年级上册《杠杆的科学》教科版小学六年级上册《杠杆的科学》
今天的课你学会了什么？凳渐兵近蚊榴吗疮雀垢衡竭磊乘涂佰贾催臭岿韭片架日馁飞淘鲜催扇阳股教科版小学六年级上册《杠杆的科学》教科版小学六年级上册《杠杆的科学》
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