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天天资源网 / 小学科学 / 教学同步 / 教科版 / 四年级下册 / / 2 点亮小灯泡 / 小学四年级下册科学-1.2点亮小灯泡-教科版(24张)ppt课件

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欢迎进入科学课堂 点亮小灯泡小学科学教科版四年级下册单位:尤溪县西城中心小学执教者:官美玲 玻璃泡金属架连接点连接点金属架支撑着灯丝,两端又分别与两个连接点相连。小灯泡的构造灯丝 玻璃泡金属架灯丝连接点连接点尝试说一说电流在小灯泡里是怎样流动的 玻璃泡金属架灯丝连接点连接点 玻璃泡金属架灯丝连接点连接点 铜帽,称为正极,用“+”表示锌壳,称为负极,用“-”表示电池(电源) 导线外面是一层橡胶,橡胶是不导电的。里面包裹着许多细小的金属丝,这些金属丝能导电。 1.实验过程中要分工合作;2.尝试用多种方法点亮小灯泡;3.每用一种方式把小灯泡点亮,就画一种连接装置的实物图;4.音乐停止后,立即停止操作,整理实验器材。实验注意事项 尝试用多种方式点亮小灯泡 展示点亮小灯泡的方法 十一十十一一4种十一 电流必须通过灯丝而且必须形成一个完整的回路十一十十十一一一 (1)(2)(3)(4)这些小灯泡能发光吗?发光不发光不发光发光 (3)+-用导线直接把电池的正、负极连接起来,这种现象叫短路。短路时,电池和导线在一瞬间发热发烫,不仅小灯泡不能发光,电池也很快就会被破坏。 (4)+-电路中电流不通,电没有形成回路,断开了的现象叫断路。 两极(正、负极)两点(两个连接点)连 资料库我们在课堂上使用的都是电池提供的电,是1.5V的直流电,不会伤及到生命,而发电厂发出的通过导线送到各家各户的电是220V交流电,这是足以引发触电事故的、致人死亡的电,所以我们不能直接用家里、学校里插座中的电做实验,在用电的过程中也要尤其注意,要防止短路现象的发生。 通过这节课的学习,你学到了什么? 同学们来学校和回家的路上要注意安全 知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。——培根 查看更多

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