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天天资源网 / 小学科学 / 教学同步 / 教科版 / 四年级下册 / / 2 点亮小灯泡 / 小学四年级下册科学-1-2《点亮小灯泡》教科版(7张)ppt课件

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欢迎进入科学课堂 2.点亮小灯泡教科版四下《电》单元 你知道下面这位手握灯泡科学家是谁吗?爱迪生是一位举世闻名的美国电学家和发明家,他一生共有约两千项创造发明。这些发明创造中最伟大的莫过于电灯。他和助手们在一年多的时间里收集了各种资料,做了四万页笔记,一连几个月对1600多种材料进行了试验,终于在1879年10月21日试制成功了可用45个小时的电灯泡。爱迪生又用了两年时间对六千多种植物的纤维一一进行试验,使灯泡的寿命延长至1000小时。1882年,第一批实用灯泡问世,不久即进入千家万户。这种竹丝电灯继续了好多年,直到1906年,美国人库利奇发明钨丝灯,钨丝灯从1907年起一直沿用至今。 仔细观察下面电器元件的结构玻璃泡灯 丝金属架连接点连接点铜帽正极(+)锌筒负极(-) 动手连一连,并将点亮的电路画在记录单上“点亮小灯泡”活动流程1.小组尝试连接电路,确定小灯泡“亮”起来后,记录员及时地将这种连接方式画下来,然后再去发现更多种连接……注意分工合作,及时记录!2.找规律,小灯泡与电池怎样连接才能发光?3.回忆小灯泡不能发光的电路连接,有时间的话可画在记录单反面。4.听到音乐声停止活动,整理材料。轻声交流人人动手及时记录 小灯泡的两个连接点和灯丝之间的连接 通路中的电流流动示意图 调查家中使用的电器家中有哪些常用电器?有哪些电器是用电池作电源的?家中每个月的最高用电量是多少?最低用电量是多少?我们能提出家庭节约用电的建议吗? 同学们来学校和回家的路上要注意安全 知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。——培根 查看更多

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