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北师大版数学五年级上册第六单元第二节成长的脚印同步练习B卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题(共9题;共17分)1.(2分)4.8平方米=________平方分米1500平方米=________公顷2.(1分)一张邮票的面积约是6________。(请用“平方米”“平方分米”或者“平方厘米”作答)3.(4分)填上合适的单位或数.(1)27平方千米=________平方米=2700________(2)36平方米=________平方分米=________平方厘米4.(1分)下列三角形的面积:________cm25.(1分)数一数,图中有________个梯形。6.(2分)下面的组合图形可以分成________形和________形。第7页共7页
7.(1分)求阴影部分的面积.________平方厘米8.(3分)正方形、长方形、平行四边形都有________条边,________个角,它们都是________形。9.(2分)20.003平方米能铺________个1平方米大方砖和________1平方厘米的小方砖二、单选题(共5题;共10分)10.(2分)数一数,下面的物体是由()个正方体摆成的?A.8 B.6 C.7 D.9 11.(2分)一个长方形菜地,长24米,宽18米,它的周长是()A.42米 B.48米 第7页共7页
C.84厘米 D.84米 12.(2分)()的两个梯形一定能拼成一个平行四边形。A.面积相等 B.周长相等 C.完全相同 D.任意 13.(2分)一个长方形活动框架,把它拉成平行四边形,面积和原来长方形面积比较()A.变大 B.变小 C.不变 14.(2分)(2014秋•利辛县期末)如果三角形的面积是24平方厘米,则同它等底等高的平行四边形的面积是()平方厘米.A.12 B.36 C.48 D.无法确定 三、判断题(共5题;共10分)15.(2分)计算组合图形的面积也要用到基本图形的面积公式。16.(2分)判断对错.两个面积相等的三角形,它们的底和高也一定相等第7页共7页
17.(2分)判断对错.下图中两个小平行四边形的面积相等.18.(2分)把一个长方形的框架挤压成一个平行四边形,面积减少了。19.(2分)把直角梯形补一个直角三角形,可以把直角梯形转成长方形;长方形去掉一个直角三角形它能转化成直角梯形。四、应用题(共5题;共25分)20.(5分)小琴家用边长为5分米的方砖铺地,客厅正好用了96块方砖,问小琴家的客厅多少平方分米?21.(5分)一根铁丝围成了一个长8米,宽4米的长方形,如果用这根铁丝围成正方形,这个正方形的面积是多少平方米?合多少平方分米?22.(5分)一间教室的面积是120平方米,用边长是0,9米的正方形地砖铺地,100块够吗?23.(5分)求下面梯形的面积.(单位:厘米)24.(5分)三角形的底长5米,如果底延长一米面积就增加3平方米,原来三角形面积是多少?第7页共7页
参考答案一、填空题(共9题;共17分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、单选题(共5题;共10分)10-1、11-1、第7页共7页
12-1、13-1、14-1、三、判断题(共5题;共10分)15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、四、应用题(共5题;共25分)20-1、21-1、22-1、23-1、第7页共7页
24-1、第7页共7页
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