资料简介
北师大版一年级数学下册《谁的红果多》教学设计教学内容：新北师大版一年级数学下册《谁的红果多》——比较数的大小（教材28——29页）教学目标：1.结合具体情境进一步体会数位的意义，以及100以内数的顺序，会比较100以内数的大小。2.进一步积累比较数的大小的经验，发展数感。教学重点： 比较100以内数的大小。教学难点：掌握比较数的大小的方法。教学过程：一、复习铺垫，激趣导入1、我说你做。用手指表示“>”和“18比十位3299三位数大于两位数
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