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巩固练习:(1)把口诀补充完整。一五()三五()五五()四五()二五()(2)5×3=1×5=5×2=5×4=3×5=5×1=5×5=4×5=2×5=5×1=填一填:在()填数并说一说意义。()×5=()运用口诀解决生活中的问题。(1)一面五环旗有五个圆,3面五环旗有几个圆?4面呢?(2)每个小朋友有5本书,3个小朋友有本书。1、算一算。①同桌两人进行口算比赛。先算左边,全对的摘一个桃,再算右边再摘一个桃。②同桌互相汇报,说出用的哪一句口诀?③全班汇报,检查结果,公布比赛成绩,优胜者获得桃子。2、看一看。①观察两组算式,看看哪些算式用的是同一句口诀,同桌之间互相说一说。②全班汇报,你从中发现了什么?3、记一记。①根据一句口诀说出两道乘法算式。如:四五二十。②结合两个乘法算式,算一算积是多少,并说出口诀。活动1:我当售票员.星期天,笑笑决定帮爸爸去卖票,同学们快看,买票的人还真多。1.都有哪些人来买票?  最左边的一个小女孩;中间的一个叔叔;最右边的爸爸妈妈带了一个小女孩来买票了。你还知道什么?学生票每张3元,成人票每张5元;最左边的一个小女孩要买5张学生票;中间的一个叔叔要买2张成人票;最右边的家庭要买2张成人票,1张学生票。2.你想帮助笑笑卖给谁?应收多少钱?你是怎么想的?3.与小组同学交流.4.全班汇报.最左边的小女孩需要:3X5=15(元)中间的叔叔需要:2X5=10(元)最右边的家庭要:2X5+1X3=13(元)活动2:我们去郊游师:秋天到了,学校决定带同学们去玩,想去吗? 1.听说,这次玩还要住账篷呢?你们看,上个班去了19人,一个帐篷最多住4人,5个帐篷能住下吗?培养估算意识:4X5=20(人) 20〉19,所以5个帐篷能住下19人。2.同时每5个人还赠送38块饼干,每人能分到8块吗?5X8=40(块) 38〈40,所以38块饼干不够,每人不能分到8块。 查看更多

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