资料简介
第3单元《运算定律》加法运算定律科右前旗第二小学韩颖人教版小学数学四年级下册
亲爱的同学们，在第一单元中我们已经学习了关于《四则运算》的知识，其实在加法算式中有两条运算定律，它们被锁在了两个“知识宝箱”中。今天，我把这两个宝箱带到了教室中。你们瞧，它们在黑板上呢，你们能帮助我完成任务拿到钥匙，开启宝箱吗？知识宝箱
李叔叔今天一共骑了多少千米？探究新知
40+5656+40＝同学们，在这道等式中就隐藏着《加法运算定律》里的第一个定律噢！
你们准备好开启第一个宝箱了吗？让我们开始闯关吧！
自主学习40+5656+40你能再举出几个这样的例子吗？你发现了什么规律？＝要求：1.独立完成2.小组讨论3.归纳总结
两个数相加，交换加数的位置，和不变。这叫做加法交换律。归纳总结:
你能用自己喜欢的方式，如：文字、图形、字母等这些更为简便的方式表示出加法交换律吗？
根据加法交换律填空。巩固练习，提升认识300＋600＝600＋（）78＋（）＝43＋（）（）＋65＝65＋35a＋12＝12＋（）300437835a
同学们，通过你们的帮忙，成功的打开了第一个宝箱！你们可真棒！接下来继续我们的探险之旅吧！你们有信心完成接下来的任务，打开第二个宝箱吗？知识宝箱
第一天第二天第三天88千米104千米96千米88+104+96
(88+104)+9688+(104+96)＝同学们，在这道等式中就隐藏着《加法运算定律》里的第二个定律噢！
你们准备好开启第二个宝箱了吗？让我们继续闯关吧！
自主学习你能再举出几个这样的例子吗？你发现了什么规律？要求：1.独立完成2.小组讨论3.归纳总结(88+104)+9688+(104+96)＝
三个数相加，先把（）相加，或者先把（）相加，它们的（）不变。这叫做加法结合律。前两个数和后两个数归纳总结:
如果用字母a、b、c表示三个加数，可以怎么表示加法结合律呢？(a+b)+c＝a+(b+c)
.根据加法结合律填空。巩固练习，提升认识（25＋68）＋32＝25＋（＋）130＋（70＋4）＝（130＋）＋6843270
你学会了什么？有哪些收获？课堂小结：
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