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人教版数学六年级下册认识负数
-1638+2.5说说你发现了什么呢？3.50-0.4+8-6.3+2.503.538-16-6.3-0.4+8你们还有什么不同的方法吗？16785423
-1638+2.53.50-0.4+8-6.3+2.503.538-16-6.3-0.4+8喜羊羊，你是怎么想的？16785423
0-16-6.3-0.4+2.53.5+838说说为什么？
-6.3读作负六点三在数学中，把-16，-6.3，-0.4这样的数叫做负数.
正数前面也可以加“+”号。例：+3，+100，+2.5，+7等。我们以前所学的像3，100，2.5，7这样的数叫做正数。+2.5读作正二点五。（”+”“正”也可省去）
0既不是正数也不是负数。
学校公交站点,有3人下车,3人上车.与标准体重比,小翊上个月重了2.5千克，这个月轻了2.5千克.游泳池夏季水位下降5厘米,冬季上升5厘米.
读出下列各数-72.5+¾-5.2读作负七读作（正）二点五读作（正）四分之三读作负五点二
写出下列各数负十二零点七正二十负二点五写作：-12写作：0.7写作：（+）20写作：2.5
下列各数中，指出哪些是正数，哪些是负数。+8.6-⅝0-62.4-1.5正数：+8.62.4负数：-⅝-6-1.5注意：0既不是正数也不是负数
生活中还有哪些地方用到了负数？
谢谢！
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