资料简介
北师大版小学数学三年级下册《买新书》导学单班级:姓名:等级:我的学习目标：1、我会画图正确分析信息和问题的数量关系，并列出算式解答，愿意和同伴分享每一步算式的意义。2、我知道连除、乘除混合运算的计算顺序，并正确计算。
我的学习过程：一、口算天天练：250-200+15=250-（200+15）=250÷（2+3）=250÷5×6=二、新知探究1、根据图中信息尝试解决下面这个问题。平均每个书架每层放多少本书？我会画图表示信息和问题：我能列式计算：我的解题思路：我先求出，再求出。2、我能画图分析，列式解答：图二画图：列式：我先求出画图：列式：我先求出我的课堂笔记我学会了还可以这样列式计算：图一还可以列式为：
答：。答：。3、小组内讨论并完成填空：在连除、乘除混合计算中，如果没有括号，我们要按照（）的顺序计算，如果有括号要先算（），再算（）。三、我的练习我做主。问：需要几个箱子？圈一圈，算一算。图二还可以列式为：我的收获：（自我评价☆☆☆☆☆）
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