资料简介
二年级数学上册《折一折做一做》教案教学目标：1、结合生活中的事物，通过观察、操作、交流等活动，经历认识对称现象。2、了解“对称”含义，能找出生活中的对称现象。3、通过生活中大量的对称现象，感受对称与日常生活的联系，激发学习兴趣。课前准备：ppt教学过程：一、猜字游戏，引入课题1、老师将一些字在一半展示给学生看并猜出这个字要什么，使学生体会对称图形的特征。2、.欣赏淘气和笑笑在手工课上剪的漂亮图案。（衣服，“王”字，星星，树叶）你想得到这些图案吗？（想⋯⋯）二、探究新知：1、让学生自己想想并讨论怎么剪出左右两边一样的图形，教师引导学生要先对折再画图形的一半并注意图形要画再开口只有一边的方向。2、教师展示PPT操作，学生认真观察。老师一步一步讲解，学生观察并说其特征（左右两边完全一样）3、学生动手操作。4、观察自己手上的图形看看它有什么（引出对称轴）三、巩固练习：让学生把剩下的几个图形用刚刚剪衣服的方法剪出来，老师巡回指导（让学生把剪好的图形展示在黑板上）四、欣赏作品五、总结谁愿意告诉大家，通过今天的学习，你学会了什么？师：小朋友们，今天我们学习了对称，小朋友多知道对称的图形很多，希望小朋友利用对称图形把生活打扮得更美好！
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