资料简介
学校2019-2020学年度第二学期安全工作总结 我校是一所百年老校，现有教职工117人，学生1616人。在镇党委、镇政府及上级教育主管部门的领导下，学校党支部校长室积极组织全体教职工学习有关理论在学校综合治理及创建平安工作方面，深感 “责任重于泰山”。 一年来学校坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和重视学校安全工作的氛围，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。因地制宜，实事求是，采取必要措施，加强了对学校安全保卫工作的领导，完善和落实综合治理工作的目标责任制，加大了平安校园创建工作的力度，使学校平安创建上了一个新的台阶，同时也促进了学校工作的全面提升。经过全校师生共同努力，安全工作取得较好的成绩，校园呈现一派和谐文化氛围。一、突出“安全” 我校在校园安全工作上，努力做到全面管理、全员参与、全程参与、不断增强创安的针对性，提高校安工作的实效性。 1、领导重视形成合力。为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校成立以校长为组长的学校安全工作领导小组，分管领导具体抓，具体分工负责并组织实施。学校十分重视安全工作，并从人力、财力、制度上进行落实，确保安全工作的实施。到目前为止，无重大责任事故发生，从而切实保障师生安全和财产不受损失。学校教师本着对学校负责的思想，高度的事业心和责任感，各司其职，配合有关单位做好学校周边安全工作，努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患，保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。 2、充分调动各方面力量，努力增强教育合力。随着教育改革的不断深入，教育事业也得到迅猛发展，师生与社会联系也越来越频繁，学校不再是封闭。社会上存在的消极因素也通过种种渠道侵蚀着学校教育这块净土。为此，学校综合治理、创建平安校园必须适应新的形势，走出校门，面向社会，汇聚各种力量，拧成一股绳，形成巨大合力。我校建立了多种经营教育机制；由校领导、学生家长和社会各界参加的三位一体的教育网络，成立家长委员会，并聘请专家领导为我校法治副校长，聘请交通警察、消防支队领导和社区民警为校外辅导员，定期到学校开展活动，形成了我校多渠道、全方位的安全教育管理体系。二、明确“责任” 校安工作强化责任意识，学校 建立安全保卫工作责任制和责任追究制。由学校领导负责，将安全保卫工作列入各有关目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。 1、签订责任书。学校与各科室及班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还定期向学生家长发放通知书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职工年度考核的重要内容，做到职责明确，责任到人。 2、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全工作的各项规章制度，并根据安全工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、教师值班、防火防灾安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性活动，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。在校外开展的社会实践活动坚持就近原则，严格执行区局有关学生外出申报、登记制度，未经上级批准，不得外出。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。 3、学校有关部门及处室，如实验室、电脑房、图书室、食堂等是学校的重点区域。在镇政府的关心支持下，投入巨资搬入新校后，做到：人员及时到位，新增保安近十多名，24小时值班；技防措施及时到位，新增学校周界电子护栏，增加监控设备（电子摄像）、重要部位电子报警按钮，配备配齐灭火器等消防器材，加大了我校安全防范系数。三、工作务求实效要确保安全，必须扎扎实实地搞好学校安全工作，才能保一方平安，保证师生生命财产安全，才能确保学校正常教育教学秩序，不断深化教育改革。 1、建立学校安全意外事故处置预案。确保临危不惧、有序防范疏导。严格实行学生出入管理。 2、认真做好安全教育周工作。学校每学期都要开展安全教育周活动，以"安全伴我进校园"为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。 3、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育。还利用学校红领巾广播电视站、黑板报等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。学习了汶川大地震中一些安全防范措施及时的学校的优秀事迹，并于“5、12”组织了安全演练，进一步增强了全校师生安全防范意识和防范能力。 4、上学、放学实行路队制，步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，发现问题及时处理并汇报，把安全隐患杜绝在萌芽之中。我校对师生的道路交通安全十分重视，无论是行政会议，教职工会议还是针对学生的晨、周会，可以说是逢会必讲“安全”、“平安”，为维护学校门口交通秩序，今年继续根据上级精神，我校一方面提早联系本地交警部门，在校园周边实行单向行驶，另一方面向家长分发《告家长书》，向师生、家长大力宣传交巡警部门的停车规定。接送学生车辆一律靠马路一侧有序停放，家长不得离开车辆携学生进校园，这些举措大大减缓了交通堵塞现象。对骑自行车到校的学生，前几年起就严格控制年龄到十二周岁以上的学生，并须家长申请，方可骑车到校。根据市教育局、公安局去年上半年新的通知精神，对非毕业班学生一律不得骑车到校，并对毕业班骑车到校的学生进行登记注册，持骑车证方可进校园。 5、定期排查，及时整改。俗话说，防重于治。做好学校安全工作，关键是学校经常开展常规检查，防范于未然。每学期开学，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。对学校每个角落进行大检查，发现隐患，及时整改，特别是教室的门窗、学校围墙、电路的布置、学校重点部位（电脑室，实验室，运动场，多媒体教室、体育器材）等定期检查，对消防设施、电气电路等及时的检查，发现问题，及时整改，杜绝安全隐患。 6、加强师生饮食卫生工作的管理。我校食堂由校外下岗人员承包，学校总务处经常不断地督促食堂人员，必须按卫生管理部门所规定的制度、条例以法经营，严把大米、调料、晕素各类食品的进货质量关，做到生、熟分开，做好从业人员的个人卫生和食堂场所卫生工作，严防食物变质，防止食物中毒，几年来我校未发生过食物中毒事故。四、强化“育人”功能社会治安综合治理、创建平安校园是一项教育人、挽救人、改造人的工程。学校作为教书育人阵地，更要重在治本，把青少年学生培养成为21世纪所需要的现代社会的公民。近年来，我们着重从三个方面着手开展对青少年的教育工作。 1、以德育为龙头，开展教育活动。正因为如此，我们把工作重点放在“育”人上。通过各项活动，引导学生把旺盛的精力用于努力学习成才上；引导学生明辨是非、自觉拥护党的基本路线，引导学生知法、懂法、守法、护法，在校做个好学生，社会上是一个好少年。 2、坚持预防为主。大家知道现在社会青少年犯罪率不断上升是因为 部分学生厌学、逃学，走向社会逐步走向犯罪。为此，转变学困生显得尤为重要。后进生在学校虽是极少数，但若得不到转变，对社会则是潜在的隐患。因此，防患于未然，必须从小抓起，真正培养学生遵纪守法的良好行为习惯。我校在思想教育上，主要抓“三制”；通过各级负责，建立师生人人参与的责任制；注重教育，建立人人明白的自我约束制；严格检查建立奖惩的考核制。我们对学生课内课外、校内校外、学习生活、思想品质等各方面都作了明确的规范要求。 3、每周利用晨会时间、午休时间利用校园广播对学生进行安全及卫生防疫防病等方面的教育，特别是做好防止甲型H1N1流感工作，做好晨检、日报，防止流感蔓延。 这些富有特色的校园文化建设，构建校园详和、平安、积极向上的育人氛围，使学生在氛围、道德品质、心理素质、知识能力等方面得到和谐的发展。 在高新区教育局、浒墅关镇政府的领导和全体师生的努力下，我校为创建平安高新区、平安浒关镇、平安校园做了一些工作，取得了一定的成绩。我校将在新的一年中再接再厉，在平安校园创建工作上加倍努力，为浒关镇两个文明建设，为社会稳定作出新的贡献。
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