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2019学年第一学期社会与道法教研组工作计划新学期伊始,各项工作已如期展开,根据学校的教学工作计划要求以及为适应教学改革形势发展要求,社会与道法教研组特制订本学期工作计划。一、总体思路    紧紧围绕学校及教务本学期工作要求,积极推进教学改革,努力构建适合学生主动发展、主动参与、主动探究的教学模式,培养学生搜集资料、整理资料的能力、合作探究学习的能力;运用所学知识分析解决问题的能力,以培养学生综合素质、科学素质、发展能力为最终目标,加大教育教研力度。积极探索新形势下教研活动的新思路,使我组的每位教师在本学期都能再上一个台阶。二、本学期工作要点:1、更新教育观念,提高理论素质;加强理论学习与研讨,提高理论水平与专业素质。利用教研活动,组织本组教师认真学习教育、教学理论,学习课程标准,正确把握教学工作的针对性和方向性,以降低工作的盲目性。要求教师努力提升教师的专业水平,积极参与组内交流和学习。2、加强教研组的基本建设,做到规范化、科研化;加强组风建设,继承和发扬本组的认真、踏实、实效的优良传统和作风,加强组内交流,尽量把本组建设成团结、和谐、创新、富有朝气的学科组。搞好教科研工作。以教研组为单位,人人参与,进一步加紧在教学实践中的摸索。3、及时检查,规范教学行为。  搞好教师的备、教、改、导、考五方面的检查工作,督促全组教师搞好教学活动,并对具体环节提出要求:备——要有可操作性的教案,要求新教师备详案,并能彰显课改理念。教——认真上好每节课,总结经验,及时反思。改——关注学生学习过程,作业分层及认真批改作业,进行有针对性的训练。导——做好辅导,防止两极分化。考——合理进行质量检测,不以成绩作为衡量学生的唯一标准。三、其它工作1、改变常规的教研活动方式,一课多评。创设自由、和谐、宽松的讨论氛围,提高研究实效,努力做到有活动就有作业,要求教师每次活动结束后及时撰写评课稿。  2、搞好听课、评课活动,开展有效的教研活动。积极参与教研部门组织的各种论文评选活动,鼓励广大教师向各种教育刊物投稿努力形成浓厚的学术氛围;组内教师要积极开展各种公开课,研讨课活动,通过评课寻找差距提高教学水平;进一步落实好青年教师、老教师间的拜师活动,充分让青年教师在听课中学习老教师丰富的教育教学经验。 查看更多

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