中班语言：蚂蚁和西瓜

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中班语言：蚂蚁和西瓜

2021-01-21
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中班语言：蚂蚁和西瓜活动目标： 1.感受画面的趣味性，理解画面情节。2.尝试用语言和肢体动作表现蚂蚁的动态。活动准备：自制PT绘本故事《蚂蚁和西瓜》活动过程：一、妈蚁遇见大西瓜故事导入，引发想象几只小蚂蚁发现了一块大西瓜，猜猜会发生什么有趣的事情。让我们一起来看一看蚂蚁和西瓜的故事吧。二、蚂蚁西瓜几只蚂蚁在搬西瓜？它们搬动西瓜了吗？西瓜太大，小蚂蚁会想什么办法？（请更多的蚂蚁伏伴来帮忙。）看看这些忙碌的小蚂蚁，请你找找其中一只最有趣的妈蚁，说说它在干什么（教数师可追问：蚂蚁会发出怎样的声音？会和同伴说些什么？会想些什么？………以丰富幼儿的讲述。）有的小蚂蚁抬西瓜，有的小蚂蚁抱西瓜，还有的…（教师将部分幼儿的讲述串起来进行总结性讲述。）小蚂蚁们把西瓜运回家，它们是怎么运的？用了什么动作（引导幼儿用语言和动作来加以说明。小蚂蚁们把西瓜肉都运回了家，剩下的西瓜皮还可以做什么呢？（引导幼儿展开联想，进行创造性的讲述。看，小蚂蚁们在西瓜皮上是怎么玩游戏的呢？（引导幼儿观察西瓜皮上蚂蚁们快乐的样子）三、蚂蚁的西瓜肉。教师介绍绘本《蚂蚁和西瓜》，引发幼儿的阅读兴趣。那么多的西瓜肉，蚂蚁们又会把它们放到哪里去呢？蚂蚁的家在哪里呢？我们可以继续从这本图画书里去找找答案。查看更多

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