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天天资源网 / 幼儿教育 / 大班教案 / 大班健康教案 / 大班健康活动:《逛动物园》

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大班健康活动:《逛动物园》  教学内容 健康活动《逛动物园》 教学目标 1、教育幼儿在逛动物园时应保护自己不受伤害。2、培养幼儿初步的自我保护意识。 教学准备 幼儿用书画面六张。 教学重点与难点 了解自我保护意识,知道动物是我们的好朋友。 教学方法与手段 示范模仿法、多媒体辅助教学法等 活动过程: 教师活动 幼儿活动 设计意图 一、引起幼儿兴趣,启发幼儿谈自己是怎样逛动物园的。师:“你们去过动物园吗?你喜欢那里的动物吗?你们是怎样和爸爸、妈妈逛动物园的?  根据已有经验,回答老师问题。  通过谈话,激发幼儿兴趣,积极投入其中。 二、请幼儿对每张用书画面进行仔细地观察和充分讨论,评价图中幼儿的行为是否安全,为什么?1、师:“小明特别喜爱动物,星期天,妈妈又带着他一起来到动物园。请小朋友们看看,小明和图上的小朋友这样逛动物园对吗?为什么?总结:小明和图上的小朋友在逛动物园时,翻越栏杆,还用树枝或石头挑逗动物,这样做,如果动物发了脾气,就会向他攻击,使他受到伤害;有时他站在离水面很近的地方看动物,还想捞水里的东西,这样做很容易掉进水里,发生危险;小朋友用手拿着食物喂动物吃,这样做很容易被动物的牙齿、舌头及四肢伤着,也是很不安全的。小明和图上的小朋友在逛动物园时不懂得保护自己,我们不能向他们学习。2、师:“怎样做才能保护自己不受动物伤害呢?对于幼儿提出的一些好做法给予肯定。  观察图片,根据以往经验,说一说自己认识的动物。并说说图中幼儿的行为是否安全。    仔细倾听教师总结。     说说怎样才能保护自己不受伤害。    通过出示图片,让幼儿了解怎样的行为逛动物园才是安全的行为。      通过出示图片,让幼儿深刻了解,怎样的行为是安全的,怎样的行为是不安全的。  了解如何逛动物园。 三、启发幼儿进一步讨论逛动物园还应该注意其他问题。教育幼儿做一个文明的游客。师:你们知道怎么做一个文明的小游客了吗?   仔细思考如何当一个文明的小游客。  让幼儿知道在逛动物园时应保护自己不受伤害。培养幼儿初步的自我保护意识。 教学反思 这个活动结束后,我觉得我们知道了该如何逛动物园,孩子们都会说,这个意识还是不强。在活动中,给孩子们讲完两件例子后,当我提问“你觉得怎样逛动物园才是安全的?”孩子一般知道了,个别孩子还会延伸出来。让幼儿知道在逛动物园时应保护自己不受伤害。培养幼儿初步的自我保护意识。不这样其实是很危险的,有个意外的话,后果就很严重了。               查看更多

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