资料简介
2019～2020 学年度高二年级第二学期教学质量调研（二）
生物学（选修）试题
一、单项选择题：本部分包括 15 题，每题 2 分，共计 30 分。每题只有一个选项最符合题意。
1．下列关于构成细胞中有机化合物的叙述，错误的是
A．纤维素是植物细胞中的多糖，不作为能源物质
B．DNA 是细胞中的遗传物质，主要存在于细胞核中
C．蛋白质中肽键的多样性，决定了蛋白质功能多样
D．糖原和脂肪都是动物细胞中贮备能源的物质
2．下列关于部分原核细胞的叙述，正确的是
A．大肠杆菌结构简单，没有细胞器 B．乳酸菌以有丝分裂方式进行增殖
C．蓝藻细胞在细胞质基质中进行暗反应 D．肺炎双球菌在线粒体内完成有氧呼吸
3．细菌脂膜质是一种膜蛋白，能利用吸收的光能转运 H+。ATP 合成
酶能将 H+势能转化为 ATP 中的化学能。科学家将细菌脂膜质
和 ATP 合成酶重组到脂质体(一种由磷脂双分子层组成的人工
膜)上，在光照条件下，观察到如图所示的结果。下列叙述错误
的是
A．H+跨膜运输的方式是主动运输
B．该过程将光能转化成了 ATP 中的化学能
C．ATP 合成酶既具有催化作用也具有运输作用
D．细菌脂膜质可以吸收光能，并具有载体的功能
4．将洋葱表皮细胞置于下列溶液中一段时间，能发生质壁分离并能自动复原的是
A．0.3 g/mL 蔗糖溶液 B．0.5 g/mL 蔗糖溶液
C．1 mol/L KNO3 溶液 D．1 mol/L 醋酸溶液
5．将 H2O2 滴在新鲜土豆片上，能观察到产生大量气泡，气泡能使带火星的木条复燃。该实
验能证明
A．气泡中的气体是氧气 B．土豆片中有 H2O2 酶
C．酶具有高效性 D．酶可以降低反应所需的活化能
6．右图为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗速率的关系。既有利于减肥，又不容易疲劳的运动强度是
A．a
B．ab
C．bc
D．d
7．下图为某哺乳动物细胞分裂某时期染色体及其上基因示意图。下列叙述正确的是
A．该细胞为次级卵母细胞，含 2 对同源染色体
B．该细胞中有 4 条染色单体，2 个染色体组
C．该细胞中出现 A 和 a，可能因为交叉互换
D．该细胞能产生两种不同类型的生殖细胞
8．果蝇眼色由常染色体上的（A/a）和 X 染色体上的（B/b）两对等位基因共同控制，具体关
系如下图所示。白眼雄果蝇与纯合粉眼雌果蝇杂交，
F1 有红眼、粉眼，F1 代果蝇随机进行交配，则 F2 代果
蝇中，粉眼果蝇所占比例为
A．9/64 B．16/64
C．21/64 D．27/64
9．下列关于真核细胞基因的转录和翻译的叙述，正确的是
A．基因的转录以 DNA 的两条链分别做模板
B．转录时需要 RNA 聚合酶和四种核糖核苷酸
C．翻译过程的场所是细胞质基质和部分细胞器
D．氨基酸上没有碱基，翻译时不遵循碱基互补配对
10．下列关于三倍体生物的叙述，正确的是
A．减数分裂时不能联会，无法进行减数分裂
B．该生物体内的细胞中，染色体组数最多有 6 个
C．由于不育，在农业生产中没有培育的价值
D．用秋水仙素处理三倍体幼苗，植株细胞都变成六倍体
11．下列有关人体内环境及其稳态的叙述，错误的是
A．内环境稳态与消化、呼吸、循环、排泄等系统的功能密切相关
B．体内激素、抗体都依赖体液运输而作用于特定的靶细胞
C．内环境的酸碱平衡主要和其内含有的缓冲物质有关D．负反馈调节机制是内环境稳态调节的主要方式
12．下图表示运动对基因突变鼠和正常鼠血糖浓度的影
响。基因突变鼠出现图中状况的原因最可能是
A．胰岛 B 细胞受损
B．细胞缺乏胰岛素受体
C．细胞缺乏胰高血糖素受体
D．细胞无法吸收葡萄糖合成肝糖原
13．我国许多地区有计划地接种“流感疫苗”，接种该疫苗后在体内可引起的免疫反应是
A．B 细胞、T 细胞和浆细胞受到刺激后都不断进行分裂
B．T 细胞受刺激后可释放淋巴因子促进 B 细胞的增殖
C．吞噬细胞受“流感疫苗”刺激后能特异性识别流感病毒
D．“流感疫苗”与病毒结合使其失去侵染宿主细胞的能力
14．分别将 4 份 100mL 混有乳酸菌的牛奶装入甲（500 mL）、乙（250 mL）、丙（150
mL）、丁（100mL）4 个锥形瓶中，密封保存，其中发酵效果最好的是
Ａ．甲瓶 B．乙瓶 C．丙瓶 Ｄ．丁瓶
15．关于试管动物培育过程的叙述，错误的是
A．从输卵管中获得卵子属于初级卵母细胞
B．卵细胞体积较大可以贮存较多的营养物质
C．体外受精的过程可以在精子获能液中进行
D．受精卵需要培育到一定阶段才能进行移植
二、多项选择题：本部分包括 4 题，每题 3 分，共计 12 分。每题有不止一个选项符合题意。
每题全选对者得 3 分，选对但不全的得 1 分，错选或不答的得 0 分。
16．关于神经递质的叙述，正确的是
A．神经递质是通过自由扩散的方式通过突触前膜的
B．神经递质可以与突触后膜上的特异性受体结合
C．神经递质发挥作用后立即被降解，有利于反射精确完成
D．神经递质一旦释放，就会引起突触后膜内外电位逆转
17．下列关于植物组织培养的叙述，正确的是
A．植物组织培养利用的原理是细胞的全能性B．脱分化和再分化所用培养基的物理状态不同
C．脱分化和再分化过程中，细胞核中的遗传物质不变
D．操作和培养过程中要保持无菌状态
18．关于现代生物技术应用的叙述，正确的是
A．蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质
B．体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体
C．植物细胞培养技术可用于植物脱毒幼苗
D．动物细胞培养技术可用于转基因动物的培育
19．下列有关生物学实验的叙述，正确的是
A．在色素的提取和分离实验中，研磨时需加入 CaCO3 和 SiO2
B．溶液中加双缩脲试剂呈紫色，说明溶液中有蛋白质
C．使用显微镜时，转换成高倍物镜后，不用粗准焦螺旋进行调节
D．探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定
三、非选择题：本部分包括 7 题，共计 58 分。
20．（9 分）下图一是某高等动物细胞结构模式图，图二为细胞膜上的钠钾泵及其功能示意图，
请回答：
图一 图二
（1）若图一是胰岛 B 细胞，胰岛素的合成场所有 ▲ （填序号），合成后通过囊泡运输
到 ▲ （填序号）中进一步加工，经细胞膜释放时体现了细胞膜的 ▲ 性。
（2）图一⑤中含有多种水解酶，该结构的名称是 ▲ ，其破裂后释放到细胞质基质中的
水解酶活性很低，最可能的原因是 ▲ 。
（3）结构⑥能将 ▲ （物质）分解为 CO2 和 H2O，为细胞生命活动提供 ▲ 。
（4）图二中钠钾泵的生理功能除了运输 Na+和 K+外，还具有 ▲ 的功能。用呼吸抑制剂
处理该细胞，钠钾泵运输离子的速率会 ▲ 。21．(8 分) 利用装置甲，在相同条件下分别将绿色植物 E、F 的叶片制成大小相同的“圆叶”，
抽出空气，进行光合作用速率测定。图乙是利用装置甲测得的数据绘制成的坐标图。请
回答：
甲 乙
（1）图甲实验装置中，CO2 缓冲液的作用是 ▲ ，测定的光合作用强度属于 ▲
（“总”或“净”）光合作用强度。
（2）用 E 植物进行实验，当光照强度超过 ▲ 时，圆叶才会上升；当光照强度超过 6klx
之后，增加光照强度，光合作用强度不再上升，从植物内部分析，限制因素主要有 ▲ 。
（3）加入不考虑光照强度对呼吸作用的影响，光照强度为 3 klx 时，E、F 两种植物的叶片合
成有机物的速率之比为 ▲ 。E、F 两种植物中，适合在较强光照下生长的植物是
▲ 。
22．（8 分）哺乳动物性激素的分泌是在下丘脑和垂体的调节下完成的。下图 1 为性激素分泌
活动的调节机制以及性激素在靶细胞中发挥作用的机制示意图，其中 a、b、c 代表不同激
素，X、Y 代表不同的器官，①~③。图 2 是靶细胞中某过程的放大图④⑥。请回答：
（1）激素 a 只能特异性作用于 Y 中细胞，是因为只有此处细胞的细胞膜上具有相应的
▲ ，根本原因是 ▲ 。激素 b 的名称是 ▲ 。
（2）如果通过手术将一只正常动物的 Y 器官去除，测定其血液中的三种激素 a、b、c 含量的变化，绘制成曲线（图中箭头处表示开始处理的时间），正确的是 ▲ 。
（3）c 进入靶细胞的方式是 ▲ ，进入细胞后被细胞中的 R 蛋白 ▲ 并结合，图 2
中性激素可通过影响细胞中的①过程而引起相应的生物学效应，①过程参与的酶是
▲ 。
（4）图 2 过程除了图示物质和结构外还需要的条件是 ▲ 。
23．（8 分）为研究 IAA（生长素）对番茄子房发育成果实的调节，科研人员将处于花蕾期的
番茄花分成 4 组进行实验，处理及结果见下表。请回答：
组别 1 组 2 组 3 组 4 组
授粉 未授粉
实验处理
不涂抹 IAA 不涂抹 IAA
在子房上涂抹
IAA
在花柄上涂抹
IAA
果实平均重量（g） 4.1 0 5.3 0
（1）生长素的化学本质是 ▲ ，1 组番茄花发育成果实，其子房生长所需的生长素主要
来自于发育着的 ▲ 。
（2）实验前，对 2~4 组的花蕾必须进行 ▲ 处理。该实验中，如果涂抹的生长素浓度过
大，结果是 ▲ ，这是因为生长素的作用具有 ▲ 性。
（3）比较 2、3 组实验结果，表明 ▲ 。依据 3、4 组实验结果，推测 IAA 不能 ▲ 。
（4）在上述研究的基础上，科研人员将处于花蕾期的番茄花分成 2 组，一组在花柄处施加生
长素运输阻断剂（NPA），一组不做处理，让它们自然授粉。结果在花柄处施加 NPA
会导致番茄不能结实，推断其原因是 ▲ 。
24．（9 分）下图是某基因工程中构建重组质粒的过程示意图，载体质粒 P0 具有四环素抗性
基因（tet r）和氨苄青霉素抗性基因（ampr）。请回答：
（1）EcoR V 酶切 P0 形成的末端为 ▲ 末端。
（2）通过 PCR 扩增获得的目的基因，其两端各自带有一个鸟嘌呤脱氧核苷酸。为了能使载体
P1 能与目的基因连接，可以用 ▲ 酶处理，在两端各添加了一个碱基为 ▲ 的脱氧核苷酸，形成 P2。
（3）为筛选出含有重组质粒 P3 的菌落，采用含有
不同抗生素的培养基进行筛选，得到 A、B、C
三类菌落，其生长情况如下表（“+”代表生长，
“﹣”代表不生长）。结果表明，菌落 ▲
是符合要求的。
（4）为鉴定筛选出的菌落中是否含有正确插入目的
基因的重组质粒，拟设计引物进行 PCR 鉴定。
右图所示为甲、乙、丙 3 条引物在正确的重组质粒中的相应位置。
①引物中 A＋T 比例越高，PCR 过程中退火温度越
▲ 。PCR 中提供的酶是 ▲ 。
②某学生一对引物甲和乙从某一菌落的质粒中扩增出了
400bp 的片段，原因是 ▲ 。PCR 过程中需要提供引
物的原因是 ▲ 。
25．(8 分)已知果蝇有灰身（A）与黑身（a）、长翅（B）与残翅（b）、刚毛（F）与截毛
（f）、细眼（D）与粗眼（d）等相对性状。下图甲为一对雌雄果蝇的四对等位基因与染
色体的关系图；图乙为其中的两对相对性状的遗传实验。请回答：
甲 乙
（1）果蝇刚毛、截毛与长翅、残翅这两对相对性状的遗传遵循 ▲ 定律，理由是
▲ 。
（2）为了根据子代果蝇的刚毛与截毛情况判断性别，应该将图甲中的雄果蝇与表现型为
▲ 的雌果蝇杂交。
（3）如果只考虑 A、a 和 B、b 这两对等位基因，将图甲中的雌雄果蝇相互交配，若不考虑交
叉互换，子代出现 ▲ 种表现型；若雌果蝇发生交叉互换，子代出现 ▲ 种表
现型。
菌落类型
培养基类型
A B C
无抗生素 + + +
氨苄青霉素 + + ﹣
四环素 + ﹣ ﹣
氨苄青霉素+四环素 + ﹣ ﹣（4）将纯合的细眼果蝇与粗眼果蝇杂交得 F1，在 F1 雌雄果蝇杂交产生 F2 时，由于环境因素
影响，含 d 的雄配子有 2/3 死亡，则 F2 果蝇中细眼所占比例为 ▲ 。
（5）图乙所示的实验中，F1 雄果蝇的基因型为 ▲ ；F2 长翅雌性个体中杂合子所占的比
例为 ▲ 。
26．（8 分）炭疽杆菌能引起人畜患炭疽病。分离炭疽杆菌可用血琼脂培养基，其成分包括蛋
白胨、牛肉膏、氯化钠、脱纤维羊血、琼脂、水等。下图 1 是分离培养炭疽杆菌的过程
示意图。图 2 是鉴定炭疽杆菌的实验过程示意图，其中实验组中的噬菌体能特异性地侵
染炭疽杆菌。请回答：
图 1 图 2
（1）血琼脂培养基中，主要作为碳源的物质是 ▲ 。配制血琼脂培养基时，添加脱纤维羊
血需在高压蒸汽灭菌 ▲ （填“前”或“后”），调节 pH 在高压蒸汽灭菌 ▲ （填
“前”或“后”）。
（2）图 1 中将稀释菌液接种到平板上的方法是 ▲ ，操作时一定要在酒精灯的火焰旁，
目的是 ▲ 。在统计菌落时，发现平板上的平均菌落数为 60 个，则每毫升菌原液中
的细菌数大约为 ▲ 个。
（3）图 2 实验中，对照组试管中应加入 ▲ ，与实验组同时培养 6 小时后，若对照组液
体培养基的浑浊度比实验组 ▲ ，则可明确患者被炭疽杆菌感染。答案
一、单项选择题：本部分包括 15 题，每题 2 分，共计 30 分。每题只有一个选项最符合题意。
1．C 2．C 3．A 4．C 5．A 6．C 7．C 8．D 9．B 10．B
11．B 12．C 13．B 14．D 15．A
二、多项选择题：本部分包括 4 题，每题 3 分，共计 12 分。每题有不止一个选项符合题意。
每题全选对者得 3 分，选对但不全的得 1 分，错选或不答的得 0 分。
16．BC 17．ACD 18．ACD 19．AC
三、非选择题：本部分包括 7 题，共计 58 分。
20．（9 分）
（1）①④ ⑦ 流动性
（2）溶酶体 细胞质基质中的 pH 不适宜其中的水解酶发挥催化作用
（3）丙酮酸 能量（ATP）
（4）ATP 水解酶（水解 ATP） 下降
21．（8 分）
（1）维持 CO2 浓度的稳定 净
（2）2klx 与光合作用有关的色素和酶的含量是有限的（2 分）
（3）3:2（2 分） E
22．（8 分）
（1）受体 控制激素 a 受体合成的基因只在 Y 细胞中表达 促性腺激素
（2）B
（3）自由扩散 识别 RNA 聚合酶
（4）原料(氨基酸)、能量(ATP)、tRNA（至少写出其中两个）
23．（8 分）
（1）吲哚乙酸 种子
（2）去雄 3 组的子房不能发育成果实（或果实很小） 两重
（3）子房发育成果实需要 IAA 从花柄运输到子房
（4）由于 NPA 阻断生长素由花柄运出，导致子房生长素浓度过高，抑制果实发育
24．（9 分）（1）平
（2）DNA 聚合酶 胞嘧啶（C）
（3）B
（4）①低 Taq 酶 ②目的基因反向连接 Taq 酶不能从头开始合成 DNA，只能从 3’
端延伸 DNA 链
25． (8 分)
（1）基因的自由组合 控制这两对相对性状的两对等位基因位于两对同源染色体上
（2）截毛
（3）2 4
（4）1/8
（5） BbXFYf 5/6
26．（8 分）
（1）蛋白胨和牛肉膏 后 前
（2）稀释涂布平板法 防止杂菌污染 6×106
（3）等量生理盐水 高
查看更多
Copyright 2004-2019 ttzyw.com All Rights Reserved 闽ICP备18023965号-4
天天资源网声明：本站点发布的文章作品均来自用户投稿或网络整理，部分作品未联系到知识产权人或未发现有相关的知识产权登记