资料简介
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《第 7 章 力》知识归纳检测试题
一、单选题（共 18 题；共 36 分）
1.下列数据是小明对身边的一些物理量值的估计，其中比较符合实际的是（）
A. 人沐浴时水的温度一般是 60℃ B. 某初中生的质量大约是 500kg
C. 两个鸡蛋重约 1N D. 物理课本的长度大约是 100cm
2.以下几种力中，哪个力不属于弹力（）
A. 运动员对杠铃的力 B. 手拉橡皮筋的力 C. 月亮对地球的力 D. 大象对跷跷板的力
3.若不计空气阻力，从手中抛出去的篮球，在空中运动时受到（）
A. 重力和手的推力 B. 手的推力 C. 重力 D. 空气阻力
4.农村有句俗语“迎客饺子送客面”。如图所示，在包饺子的过程中，力的作用效果与其他几个不同的是
（）
A. 把菜切碎 B. 把面擀成面皮
C. 把面捏成饺子 D. 把饺子倒入沸水中
5.把手掌摊开，将我们使用的物理课本放在手上，手掌平托着课本所用的力大约为（）
A. 300N B. 30N C. 3N D. 0.3N
6.手握绳子从井中提水桶，手受到竖直向下的拉力，此拉力的施力物体是( )
A. 水桶 B. 手 C. 绳子 D. 水
7.为了让同学们养成关注生活的良好习惯，物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测，以下
是他们交流的一些估测数据，你认为估测数据中不符合实际的是（）
A. 两个普通鸡蛋重约为 1N B. 中学生正常步行的速度约为 1.1m/s
C. 一元硬币的厚度约 2.5cm D. 家里卧室用空调正常工作时的电流约为 5A
8.一人站在电梯上随电梯一起匀速上升，如图所示，则关于人的受力分析的下列
叙述正确的是（ ）
A. 人受到重力，竖直向上的弹力以及水平向右的摩擦力
B. 人受到重力，竖直向上的弹力以及水平向左的摩擦力
C. 人受到重力，竖直向上的弹力
D. 人受到重力，竖直向上的弹力，电梯对人斜向上与速度方向一致的推力
9.下列说法中，哪一种是错误的（ ）
A. 物体没有受到力的作用时，它的运动状态就一定不改变
B. 物体受到力的作用时，它的运动状态就一定改变
C. 物体的运动状态发生变化，一定是受到了力的作用
D. 物体之间不一定要相互接触才能发生力的作用2
10.小民上体育课训练投掷铅球，他用力将铅球投掷出去后，若不计空气阻力，铅球在飞行过程中受到的
力有（ ）
A. 手的推力 B. 重力 C. 手的推力和重力 D. 不受力
11.如图甲所示，小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧．从小球刚接触到弹簧到将
弹簧压缩最短的过程中，得到小球的速度 v 和弹簧被压缩的长度△l 之间的关系，如图乙所示，其中 b 为
曲线最高点．不计空气阻力，弹簧在整个过程中始终发生弹性形变，则小球（）
A. 运动过程中惯性减小 B. 运动过程机械能先增大后减小
C. 在 b 点时重力等于弹力 D. 受到的弹力先减小后增大
12.在弹性限度内，弹簧的伸长量△L 与受到的拉力 F 成正比，如图所示，能正确表示这种关系的是（）
A. B. C. D.
13.吊在室内的电扇重为 G，静止时固定杆对它的拉力为 F1 ， 电扇的扇页水平转动起来后，杆对它的拉
力为 F2 ， 则（）
A. F1=G F2=G B. F1＞G F2=G C. F1=G F2＜G D. F1＞G F2＞G
14.小明在操场上奔跑时，不小心撞到了站在操场上的小雨，此时（ ）
A. 只有小雨感到疼，因为是小明撞小雨
B. 只有小明感到疼，因为小明是运动的
C. 两人都会感到疼，因为力的作用是相互的
D. 小雨会感到更疼一些，因为小明撞小雨的力在先，而小雨对小明的力在后
15.下列计算 10kg 物体所受重力的运算过程，正确的是（）
A. G=mg=10×9.8 N/kg=98 N B. G=mg=10 kg×9.8 N/kg=98 N
C. G=mg=10 kg×9.8 N=98 ND. G=mg=10 kg×9.8=98 N
16.几个同学用同一个弹簧拉力器比试臂力，拉力器上有三根弹簧，结果每个人都能把手臂拉直．则（ ）
A. 臂力大的人所用的拉力大 B. 体重大的人所用的拉力大
C. 手臂长的人所用的拉力大 D. 每个人所用的拉力一样大
17.下面估计的数据符合实际情况的是（ ）
A. 人体感到最舒适的温度约是 10℃
B. 中学生 100m 赛跑的成绩约 8 秒
C. 家用电吹风功率约为 500W
D. 一个苹果的重力约为 0.1N
18.对以下物理量的估测最接近实际的是（）3
A. 人步行的速度大约是 8m/s B. 我们使用的物理课本每本约重 100N
C. 一个鸡蛋的质量约为 50g D. 人大声说话的声音约有 100dB
二、填空题（共 10 题；共 21 分）
19.一个质量为 0.06 kg 的鸡蛋悬浮在一杯盐水中不动时，它受到的浮力是________N。当向杯中加盐时，
鸡蛋将________（选填“上浮” “悬浮”或“下沉”）．
20.自行车因为方便快捷、环保无污染深受人们的喜爱，图是自行车车闸的结构示意图，刹车闸实际上是
一个________；刹车时自行车可以慢慢停下来，说明力可以改变物体的________。
21.在撑杆跳比赛中，当运动员用力撑杆时，杆会变弯，这说明________，小明同学在踢足球时脚感到疼，
这说明________.
22.如图所示的弹簧测力计的示数是________ N。
23.在如图所示的一些与物理相关的生活现象中，图________表示力能使物体发生形变；图________主要
表示力能使物体的运动状态发生改变；图________主要表示物体具有惯性．（选填“甲”、“乙”或
“丙”）
24.甲、乙两个物体的质量之比为 3：2，密度之比为 3：4，则这两个物体的体积之比为________；若甲的
质量是 45 千克，则乙的重力大小是________N，甲乙两物体的重力之比________．
25.如右图所示的实验，可以用来说明物质的某种物理性质．图中的磁体将
大头针吸起，表明磁体有________；图中小明费了好大的力气将弹簧拉长，
放手后弹簧又恢复了原样，表明弹簧有________．（填相应的物理性质）
26.如下图所示，有一根弹簧测力计，由于某种原因，它表面的刻度值没
有了，但弹簧测力计的其他部件都完好．为了利用这把弹簧测力计，现把
一小段长度均匀分割的刻度线粘贴到弹簧测力计上．当用 1 牛的拉力拉弹
簧测力计的挂钩时，弹簧秤的指针刚好指在刻度线 5 下面的第三条黑线位置；当用 2 牛的拉力拉弹簧测力4
计的挂钩时，弹簧测力计的指针刚好指在刻度线 7 上面第二条刻度线的位置．由此可知，利用图中的刻度
线，此弹簧测力计能够测量的范围是 ________ ．如果将刻度线的粘贴位置向挂钩方向移动一小段，
则此时弹簧测力计能够测得的最大值与最小值之差将 ________ （选填：“变大”或“不变”或“变
小”）．
27.弹簧测力计的工作原理是________ ．使用弹簧测力计时，在明确了测力计量程和分度值后，应首先
进行的操作是________
28.在今年中考体育实心球测试项目中，小刚两次投球用力大小相同，但第二次投掷的角度更合适，结果
球投得更远，这说明力的作用效果不仅跟力的大小有关，还跟力的________有关，投出的实心球落地后还
会继续运动一段距离，是由于________．
三、解答题（共 2 题；共 10 分）
29.嫦娥三号月球探测器于 2013 年 12 月 14 日成功落月，中国成为第三个实现月面软着陆的国家.15 日，
嫦娥三号搭载的玉兔号月球车踏上月球，开始巡月考察，如图所示．据报道，玉兔号质量 140kg，设计最
大速度 200m/h 活动范围 10km．
①玉兔号在地球上的重力（g 取 10N/kg）
②玉兔号离开嫦娥三号的距离为 10m 时，将互相拍照．由于调试需要，玉兔号离开嫦娥三号的距离为 10m
时实际用了大约 13 分钟，这段路程玉兔号的平均速度为多少 m/s（保留 3 位小数）？假如按设计最大速度
行走，10m 距离只需要花费多少时间？5
30.请将“力”的概念图补充完整．
四、作图题（共 3 题；共 25 分）
31.水中正在上浮的乒乓球，画出所受的重力 G 和浮力 F 的示意图。
32.画出甲图中入射光线 AO 经平面镜反射后的光线；
33.画出重力为 30 牛顿小球沿弧面上滚时所受重力示意图．
五、实验探究题（共 3 题；共 17 分）
34.根据图片完成下列问题：
（1）图甲中为天平测量某一物体时的示数，质量是________g；
（2）图乙中女生向左推男生，结果自己向右运动，说明物体间力的作用是________； 6
（3）图丙中加热后密闭易拉罐，易拉罐变瘪，说明________的存在；
（4）图丁船闸利用了________的原理．
35.力的作用效果与哪些因最有关呢？为了探究这个问题，小华设计了这样的实验，用一个弹性较好的钢
片固定在桌边，在钢片上用细线挂钓码，通过钢片受力而发生形变来研究问题，如图所示是小华设计的实
验的主要步骤，（小华使用的钩码规格相同）
（1）通过比较甲和乙中钢片的形变程度，可以发现：力的作用效果与力的________有关．
（2）通过比较甲和丙中钢片的弯曲方向，可以发现：________；
（3）通过比较________和________中钢片的形变程度，可以发现：力的作用效果与力的作用点有关；
（4）在本实验中，小华采用的方法叫做________法． 7
36.某校物理实验兴趣小组的几位同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中，进行了如下的实验探
究：
（1）第一组：探究“物体重力的大小跟物体形状的关系”，他们用橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥
雕刻成各种形状进行实验，实验数据如表一所示：
表一
被测物体 形状 重力
正方体 4.8N
球形 4.2N
橡皮泥
三角锥形3.6N
分析上述实验数据，第一组的同学得出实验结论：物体重力的大小与物体的形状有关．这个结论是否可靠
________（选填“可靠”或“不可靠”），理由是________．
（2）第二组：探究“物体的重力的大小跟物体的质量的关系”，实验装置如图甲，实验过程中他将实验
数据记录在设计的表二中．
表二
钩码的个数 1 2 3 4 5
钩码的质量（m/×10﹣2kg） 5 10 15 20 25
弹簧测力计的读数（G/N） 0.51.01.52.02.5
请你在图乙方格纸中作出关于 G 与 m 的关系图象．
（3）分析实验数据可以得出的结论：________． 8
参考答案及解析部分
一、单选题
1.【答案】C 2.【答案】C 3.【答案】C 4.【答案】D 5.【答案】C 6.【答案】C 7.【答案】C
8.【答案】C 9.【答案】B 10.【答案】B 11.【答案】C 12.【答案】B 13.【答案】C 14.【答案】
C
15.【答案】B 16.【答案】C 17.【答案】C 18.【答案】C
二、填空题
19.【答案】0.6；上浮 20.【答案】省力杠杆；运动状态
21.【答案】力可以使物体发生形变；力的作用是相互的 22.【答案】1.2
23.【答案】甲；丙；乙 24.【答案】2：1；30；3：2．
25.【答案】磁性；弹性 26.【答案】0.4N≤F≤3.4N；不变
27.【答案】在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长；校零
28.【答案】方向；实心球具有惯性
三、解答题
29.【答案】解：①玉兔号在地球上受到的重力：G=mg=140kg×10N/kg=1400N；
②玉兔号的平均速度：v= ≈0.013m/s；
由 v= 可得，按最大速度行走 10m 距离要时间：t′= =0.05h．
答：①玉兔号在地球上的重力是 1400N；
②玉兔号的平均速度为 0.013m/s；假如按设计最大速度行走，10m 距离只需要花费 0.05h．
30.【答案】①改变物体的运动状态；
②力的大小、方向和作用点；
③物体间力的作用是相互的
四、作图题
31.【答案】解：如图所示：9
32.【答案】解：
33.【答案】解：小球的重力 G=30N，从球心竖直向下画，符号为 G，如图所示：
五、实验探究题
34.【答案】（1）117
（2）相互的
（3）大气压
（4）连通器
35.【答案】（1）大小
（2）力的作用效果与力的方向有关
（3）甲；丁
（4）控制变量
36.【答案】（1）不可靠；没有控制质量相等
（2）
（3）物体受到的重力与质量成正比
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