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初中语文九年级下册单元自测题及参考答案（含期中2套，期末2套）共10套试题
资料简介
九年级下册语文期末质量检测
（考试时间 120 分钟，总分 120 分）
一、积累与运用（32 分）
1. 默写古诗文中的名句。（8 分）
（1）补写出下列名句中的上句或下句。（6分）
①__________________，有所广益。 （诸葛亮《出师表》）
②__________________，愁云惨淡万里凝。 （岑参《白雪歌送武判官归京》）
③回首向来萧瑟处，归去，__________________。 （苏轼《定风波》）
④________________，吹笛到天明。（陈与义《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》）
⑤_________________？只见草萧疏，水萦纡。（张养浩《山坡羊·骊山怀古》）
⑥一抹晚烟荒戍垒，__________________。 （纳兰性德《浣溪沙》）
（2）根据提示写出相应的名句。（2分）
①《茅屋为秋风所破歌》中，抒发诗人为理想而献身的伟大情怀的句子是
“__________________”。
② 《 送 东 阳 马 生 序 》 中 ， 宋 濂 面 对 衣 着 华 丽 的 “ 同 舍 生 ” 的 态 度 是
“__________________”。
2. 阅读下面的文字，完成题目。（8 分）
带着一颗朝拜的心，我又一次走近经典，聆听孟子。书香扑面的时候，心被
qián 诚塞得满满的。沿着岁月的河道溯．源，不觉间，仿佛已走过千年。他是一座
解读不尽的文化宝藏，一直穿越时空给后人以启迪，给后人以震撼！这是一个不
惧忧患、心怀天下的孟子——生于乱世，勇于济世；游于列国，长途跋涉。他奔
走在游说的道路上，执着而坚定，焦 zhuó而真诚。他契而不舍地宣扬民本思想，
持之以恒地做百姓代言人。
（1）根据拼音写汉字，给加点的字注音。（3分）
qián（ ）诚 溯．源（ ） 焦 zhuó（ ）
（2）文中有错别字的词语是“ ”，正确写法是“ ”。（2分）
（3）“济世”中“济”的意思是（ ）（1分）
A. 渡，过河 B. 对困苦的人加以帮助 C. 补益
（4）把文中画线的句子改为反问句。（2分）3. 运用课外阅读积累的知识，完成题目。（4 分）
你这奴才！“猪八戒吃人参果——全不知滋味”！说的好容易，是云片糕！方
才这几片，不要说值几十两银子，“半夜里不见了枪头子——攮到贼肚里”！只是
我将来再发了晕病，却拿什么药来医？你这奴才，害我不浅！
（1）上面文字中的“我”指的是《儒林外史》中的（ ）（2分）
A. 严监生 B. 王仁 C. 王德 D. 严贡生
那儿只剩下我一个人，战场上的胜利者。这是我经历过的最艰苦的一次战斗，
也是我获得的第一次胜利。我在布洛克尔赫特先生站过的地毯上站了一会儿，享
受着我那种胜利者的孤独感。（《简·爱》）
（2）文中“最艰苦的一次战斗”是指 ，
表现了“我” 的性格特点。（2分）
4. 为了解网上购物这一商业模式的特点，某中学以“网上购物”为主题开展综
合性学习，请你参与以下任务。（12 分）
（1）某同学从网上搜集到了一则材料，请你按要求帮他解决问题。（6分）
经过十多年的发展， 。
不仅网上购物已经蔚然成风，而且开网店也成为一种创业模式。[甲]在网购的灵
活性和便捷性，尤其是价格优势的影响下，使得网购的发展势头十分迅猛。网上
购物包罗万象，任何商品都可以进行网购，动动鼠标就能让喜爱的商品送达家中，
这样的购物形态已经开始普及。[乙]现在，一些实体店出现的困境，很大程度上
是网购构成的。
①请在横线上补填一个句子，使之能领起下文。（2分）
②[甲]句缺少主语，请提出修改意见： 。（2分）
③[乙]句用词不当，应将“ ”改为“ ”。（2分）
（2）某机构曾对大学生的网络购物支付方式做了一个抽样调查，结果如下。请
你认真阅读表格，提取一条结论。（3分）
大学生网络购物支付方式调查表
支付
方式
支付宝
非支付宝
网络支付
到付
现金
邮局
付款
银行
转账
分期
付款
所占
比例
37.2% 20.8% 33.4% 1.2% 6.2% 1.2%（3）小雨的妈妈是一名网购达人，一有时间就在各大购物网站闲逛，一“逛”
就是好几个小时。小雨觉得这样对身体不好，而且买来的许多商品也无实际用处，
但妈妈仍然乐此不疲。假如你是小雨，你要怎样说服她？请把要说的话写在下面。
（100 字左右）（3分）
二、阅读与探究（38 分）
（一）老院三棵树（16 分）
郑长春
①我至今仍怀念着老家院子里的三棵树：年轮最长的枣树、奉献最多的梨树、
命运最糟的杏树。有了它们的存在，生活从此不再寂寞——我家黄土掺青砖垒砌
的院落里才有了四季分明的气象。那粉红的、淡黄的、雪白的花瓣，随着青枝绿
叶变奏着春华秋实的乐章，在我幼小的记忆中定格成永不变色的情调。
②果子还没熟，就被村里馋嘴的孩子们盯上了，隔三岔五总能看到张牙舞爪
的棍棒或噗噗嗵嗵的砖头瓦片扑来，没过多久就被打光了。只剩下那些遮风挡雨
的树枝，到该春花烂漫的季节不见青绿枝条，而是在风里雨里遍体鳞伤的瑟瑟发
抖，任凭成群结队的蜂蝶乘兴而来，目睹惨状，嗡嗡半天，又扫兴而归。尽管喜
新厌旧的蜂蝶不是那般倾情地迷恋，可通过它们无意的骚扰，我家院落里倒也比
其他人家较早地呈现出一派春的闹意。
③许多人从我家门口经过时，都会忍不住抬头看看树上那一疙瘩一疙瘩棉花
团似的蜜蜂，还有小精灵一样穿梭在斑驳枝叶间的花蝴蝶。独家小院里有根深叶
茂的大树，春来花香四溢，夏来绿荫蔽日，秋来硕果高挂，冬来玉树临风，一年
四季都是风景。在田间地头劳作了一天的大人小孩，黄昏时分端着饭碗，靠着树
杈说长道短，逗得大家哈哈大笑抱腹而去，偶有几只麻雀和斑鸠暮色中掠过枝头，
留下喳声一片……
④小小院子里，北边是枣，南边是杏，中间是梨。它们距离均等，高低有致，
相映成趣。枣树长得高大壮实且干脆利落，有大家风范、将帅之气，开花迟而结
果多，钢针一样的枣针，成了枣树自我保护的优势。就是发育太慢，十几年才长
拳头那么粗，所以枣树果子酸甜，木质高贵，在我家院子繁茂生长实乃幸事。⑤枣树长得魁梧高大，却不及杏树的朴拙和梨树的洒脱。杏树皮黑而叶茂，
枝干不高但粗大结实，叶子茂密，层叠覆盖，像一顶葱绿的安全帽，每年五六月
份麦黄杏也黄。肉嘟嘟的杏儿，用指头一捏，酸甜酸甜的汁儿咧嘴而出，感觉是
一种酥酥的柔，含在嘴里是酸酸的甜，真不忍一口吞下。吃过杏儿再吃梨，这是
我们家的“老规矩”。梨树长在枣杏之间，细高细高，亭亭玉立，像一位弱不禁
风的美人儿，可到了开花结果那阵子，是一个劲儿一个劲儿地猛长，花像小喇叭，
果似绿玛瑙，绿丝丝的，油光光的，咬一口是脆脆的甜。甜是甜，只是大多果子
很小，偶尔能见到大果子，能长得皮发黄，汁水撑开果皮直往外流，如果不提前
摘下，嗅觉敏感的黄蜂就会捷足先登，提前替你大饱口福。
⑥这三棵树虽朝夕相处，却是各有特点地成长。它们静静地排列在小院里，
不卑不亢、任劳任怨，我们这些顽皮的熊孩子，可以在中间绑根麻绳荡秋千，可
以拴个布条搭衣晒被子，不需要浇水施肥，不需要剪枝修叶，一切顺其自然。
⑦那年秋天，母亲为即将到西安求学的我送行，特意让年近五旬的父亲爬到
大枣树上摘了半书包青枣。母亲流着泪说，娃儿，这枣树在所有果树中适应性最
强、用途也广，生吃提神，熟吃健胃，不要忘了这是家乡的水土，拿到学校也让
老师、同学们尝尝咱家的“特产”。
⑧数年后，当我再回到家乡老院，发现周围已建起了许多陌生的新房。白花
花的瓷砖，把一家家小洋楼装修得像个精致的碉堡。只有我家那几间破旧不堪的
老房子，静静地横卧在一堆脏乱的瓦砾中。瓦砾中，还有那三棵依旧傲然挺立的
杏树、梨树和枣树。风雨经年，它们明显老多了，或是被人为地摧残得风光殆尽，
能看得见昔日那曾伸展在高空的枝叶已颓废得不成样子了。虽是花开季节，却难
觅花的踪影，更不见当年的招蜂引蝶。尤其是那棵看似年轻的梨树，也开始出现
枯萎的迹象了。
⑨荒凉的小院里，到处是牛羊的粪堆，有几只呆头呆脑的老母鸡使劲用爪子
扒着、挠着，时而瞪着一对狐疑的眼睛警视四周，时而抖抖干瘪的翅膀拍打满身
的灰土，发出咕咕咕的浅叫。突然，一只老鼠从树洞里露个头，母鸡尖叫着惊惶
而逃，留下一串纷乱的或深或浅的梅花般的印痕……这难道就是我梦中的老院、
童年的乐园吗？
⑩正准备返身，蓦地发现那棵枣树下的瓦砾间，隐隐地露出些绿意来。那是
一束抖着黄尖儿的枣树幼苗，是从老枣树深扎在土层的根部爆发出来的。我知道，
我终于找到了记忆的绿色。在我老家那宅破败的院落里有一处多么独特的风景，三棵再普通不过的老树，惊人地坚守着破宅一角，它们的后代在恶劣的环境中奇
妙地焕发着新生！
5. 阅读第②—⑥段，说说老院三棵树都给“我”带来了哪些永不变色的情调。
（3 分）
6. 赏析文中画线句子的表达效果。（3分）
7. 作者描写数年后回到家乡老院的情景，运用了对比的手法，具体表现在哪些
方面？（3 分）
8. 全文蕴含着作者怎样的复杂情感？（3 分）
9. 鲁迅的小说《故乡》和本文都写到了故乡的变化。两篇文章所表达的主旨有
什么不同？请结合文章内容简要概括。（4分）
（二）淡泊之心自高远（10 分）
覃光林
①“菩提本无树，明镜亦非台。本来无一物，何处惹尘埃。”唐朝慧能的这
首偈（jì）子，世世代代被人们传颂。高僧淡泊名利的思想，以一种“世间万物
皆空”的意念去面对尘世间的事物，以一种心中静若水，处事波澜不惊的心境去
面对外界的诱惑，受到了后人的敬佩和称赞。
②“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”
“淡泊”，在字典里的意思是：不追求，不热衷。“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”
朗如日月，清如水镜。
③淡泊之心，说着容易，做起来难。尘世繁杂，谁又能真正静心于其中？哭
过、笑过、恨过、痛过，不过是一场蹉跎。每个人的背后都有故事，每个人都有不平、难过、愤恨的时候，每个人都有他自己的处理方式。要经历一些事情，才
真正看清人情世故，才真正体会人走茶凉的苦楚，也更坚定了自己的信念和人生
的价值。常怀淡泊之心，才能让尘世的种种规划为零。
④真正的淡泊，不是力不能及的无奈，不是心满意足的自赏，更不是碌碌无
为者的虚伪自嘲。淡泊，是一种功名利禄、繁华于我如浮云的心境，是一种坚守
人生之道的气节。淡泊，抑或是仕道受阻后的醒悟，繁华经过后的心归。但无论
如何，淡泊者都有一个共同的特点：心永远纯净，目光永远辽阔，思维永远清晰，
信念永远坚定。
⑤漫漫人生路，看风起云卷，花开花落，蓦然回首浅浅一笑。守一颗淡泊之
心，拥一份淡然之美。一切随心而为，嬉笑怒骂皆自由，才是生活的本意。亮化
自我心灵，放眼悠悠天地，淡泊之心自然高远。以淡泊之心对待名利，就是要树
立正确的世界观、人生观、价值观。“贪如火，不遏则燎原；欲如水，不遏则滔
天。”
⑥在人的生命历程中，轰轰烈烈是暂时的，大部分．．．时间都在平淡中度过。只
要怀有淡泊的心境和一生一世永不放弃的追求，就一定能获得生活馈赠的那份幸
福和快乐，成功赋予的那份慰藉和乐趣。用一颗淡泊的心，怀着感恩的信念，对
父母，对朋友，珍惜生命中的每一天，享受生命中的每一天，豁达地面对人生的
得失，保持从容不迫的生活态度。我们所看到的世界，被我们浸染了内心的色彩，
如果我们先把内心描绘得五彩缤纷，色彩斑斓，世界就是光明和美好的。
⑦人贵有淡泊之心。有了淡泊之心，面对失败才能不灰心丧气，面对成功才
会不骄傲自满，始终保持一种平和淡泊、乐观豁达的人生态度；有了淡泊之心，
才能用一种超然的心态去对待眼前的一切，不以物喜，不以己悲，不做世间功名
利禄的奴隶，也不为凡尘中各种烦恼所左右，使自己的人生不断升华；有了淡泊
之心，我们才能抛开一切名利的束缚，让人性回归本真状态，从而获得心灵的充
实、丰富、自由、纯净。
⑧学会淡泊，你就获得了打开幸福之门的钥匙；拥有淡泊，才能体会超然的
人生。
10. 本文的中心论点是什么？（1 分）
11. 文章开篇引用唐朝高僧惠能的一首偈子有什么作用？（2 分）12. 结合全文，简析第⑤段中画线句子的论证效果。（3分）
13. 第⑥段中的加点词“大部分”能否换成“全部”？请结合上下文简要分析。
（2 分）
14. 阅读全文，说说什么样的人才能做到真正的淡泊。（2分）
（三）（12 分）
【甲】
十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间
焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所
安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，
弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能
察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”
齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂
逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼
竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
（选自《曹刿论战》）
【乙】
宋公及楚人战于泓。宋人既成列，楚人未既济。司马①曰：“彼众我寡，及其
未既济也，请击之。”公曰：“不可。”既济而未成列，又以告。公曰：“未可。”
既陈②而后击之，宋师败绩。公伤股，门官③歼焉。
（节选自《子鱼论战》）
【注】①司马：统帅军队的高级长官，此处指子鱼。②陈：同“阵”，此处
意为摆好阵势。③门官：国君的卫士。15. 解释下列加点词在文中的意思。（4分）
（1）何以．战
（2）神弗福．也
（3）宋师败绩．．
（4）门官歼．焉
16. 把下面的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。
（2）彼众我寡，及其未既济也，请击之。
17.【甲】文中曹刿认为“可以一战”的理由是“ ”，
【乙】文中子鱼认为发动进攻的有利时机是“及其未既济”和“ ”。
（用原文语句作答）（2分）
18.你认为造成两场战争结局不同的原因是什么？（2 分）
三、写作（50 分）
19. 阅读下面的材料，按要求作文。
一弯月，是故园对游子的呼唤；一缕风，是荒漠对绿洲的呼唤；一阕词，是
民族对经典的呼唤……离乱的国度呼唤和平，崭新的时代呼唤奋斗，共同的梦想
呼唤担当……
请以“ 的呼唤”为题，写一篇不少于 600 字的作文。
要求：①请自主选择词语，把题目补充完整；②可以大胆选择你最能驾驭的
文体进行写作；③文中不要出现真实的地名、校名、人名等；④不得抄袭。九年级下册语文期末质量检测
参考答案
1.（1）①必能裨补阙漏 ②瀚海阑干百丈冰 ③也无风雨也无晴
④杏花疏影里 ⑤当时奢侈今何处 ⑥半竿斜日旧关城
（2）①吾庐独破受冻死亦足 ②略无慕艳意
2. （1）虔 sù 灼 （2）契而不舍 锲而不舍
（3）B （4）难道他不是一座解读不尽的文化宝藏吗？
3.（1）D
（2）在与里德太太的冲突中，简·爱勇敢地反驳了她 勇于反抗（敢于斗争）
4. （1）① 网购已经成为人们日常生活的重要组成部分
② 删除“在……的影响下”（或“使得”） ③ 构成 造成
（2）示例：网上支付（包括支付宝和非支付宝网络支付）以及货到付现金是目
前消费者网络购物时选用最多的支付方式。
（3）示例：妈妈，长时间待在电脑面前，对您的身体有害，而且您从网上买的
许多商品不仅没有实际用处，还造成了一些不必要的浪费。您还不如将钱花在健
身上，这样您不仅会更健康，还会越来越美丽！
5. ①院里的果树引来馋嘴的孩子们的砖头瓦片；②蜂蝶的骚扰，让小院较早地
呈现出春的闹意；③根深叶茂的大树引来大人、孩子的围谈、休息，乡情浓郁；
④三种果子，相映成趣，各有滋味；⑤孩子在树上绑麻绳荡秋千，大人在树上搭
衣晒被子，是孩子童年的乐园，又是人们朴实生活的真实写照。（每点 1 分，答
出 3 点即可）
6. 运用比喻的修辞手法，（1 分）把梨树比作“弱不禁风的美人儿”，生动形象地
描绘出梨树细高的形状；把梨比作“绿玛瑙”，突出梨的光泽、质感。（1 分）表
达了作者对院中果树的赞美与喜爱。（1 分）
7. ①别家的小洋楼和“我”家的老瓦房形成鲜明对比，突出“我”家老瓦房的
破旧不堪；②三棵树昔日的蜂蝶喧闹、果实累累和今日的颓废苍老形成对比；③
小院的荒凉、破败、萧条与昔日的欢声笑语、热闹非凡形成对比。（每点 1 分）
8. ①对幼时生活的无比怀念；②对小院破旧不堪的现状感到凄凉；③对三棵树
的颓废感到哀伤；④对老枣树根上长出的新苗感到震惊和骄傲。（每点 1 分，答
出3 点即可）
9. 《故乡》通过描写故乡景和人的变化，深刻揭露了旧社会对农民从肉体到精神的重重残害，表达了作者改造旧社会、创造新生活的强烈愿望。（2 分）本文
通过写故乡和小院的变化，更多的是表现对往日生活的无比怀念。（2 分）
10. 淡泊之心自高远。（或“学会淡泊，你就获得了打开幸福之门的钥匙；拥有
淡泊，才能体会超然的人生。”）
11. ①用唐朝高僧惠能的一首偈子开篇，引出文章论述的中心话题；②作为论据，
充分有力地论证了文章的中心论点；③吸引读者的注意，激发其阅读兴趣。（每
点 1 分，答出 2 点即可）
12. 运用道理论证（引用论证），（1 分）从反面论证了“淡泊之心自高远”这一
观点，（1 分）使论证更全面，更具说服力。（1 分）
13. 不能。“大部分”在文中指人一生中的绝大多数时间是在平淡中度过的，并
不是所有时间，起到了限定作用。若换成“全部”则显得过于绝对，与实际不符。
“大部分”一词体现了议论文语言准确、严谨的特点。
14. 心永远纯净、目光永远辽阔、思维永远清晰、信念永远坚定的人才能做到真
正的淡泊。（意思对即可）
15. （1）凭，靠 （2）赐福，保佑 （3）大败 （4）被杀死
16. （1）作战，靠的是勇气。第一次击鼓能够振作士兵们的士气，第二次击鼓
士兵们的士气就开始低落了，第三次击鼓士兵们的士气就耗尽了。
（2）对方人多而我们人少，趁着他们还没有全部渡过泓水，请您下令进攻他们。
17. 小大之狱，虽不能察，必以情 既济而未成列
18. 示例：长勺之战，鲁庄公取信于民且善于听取曹刿的建议，抓住战机，因此
取胜；（1 分）泓水之战，宋襄公不听子鱼的意见，固执己见，不能抓住战机，
因此失败。（1 分）
19. 略。
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