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小学一年级数学下册期中知识点 第一单元 认识图形 1、认识和会画 2、七巧板是由 1 个正方形、1 个平行四边形、5 个三角形组成的。 3、缺了几块砖的方法 (1)根据砖的排列规律用画一画来解决。 (2)不动手、不动笔,看着第一层就知道第三、五层缺了几块砖,看着第 二层就知道第四、六层缺了几块砖。(3)先数一层有几块砖,每一层都是一样长的,算出每层缺了几块砖。 缺了( 8 )块 4、沿虚线折一折,它变成正方体。 其中①号面与( )号面相对。 方法:中间隔一个 ①对③,②对⑥,④对⑤第二单元 20 以内的退位减法 1、计算方法 11-9=□ 方法一:破十法 11-9=2 先算:10-9=1,再算:1+1=2 方法二:想加法算减法 11-9=2 因为:9+2=11,所以:11-9=2 方法三:连减法 11-9=2 11-1-1-1-1-1-1-1-1-1=2 2、解决问题 (1)选择有效信息,排除干扰信息。 解决问题需要两个条件和一个问题。 例:小明家有 14 只鸡和 5 只鸭。公鸡有 6 只,母鸡有几只? 分析:两个条件是 14 只鸡和公鸡有 6 只。 问题是母鸡有几只? 干扰信息:5 只鸭。 14-6=8(只)口答:母鸡有 8 只。 (2)求一个数比另一个数多几或求一个数比另一个数少几?(减法) 例 1:小华有 12 个苹果,小芳有 7 个苹果,小华比小芳多几个? 12-7=5(个) 口答:小华比小芳多 5 个。 例 2:小华有 12 个苹果,小芳有 7 个苹果,小芳比小华少几个? 12-7=5(个) 口答:小芳比小华少 5 个。第三单元 分类与整理 (要求:会填和画表格,自己能给出分类标准,进行分类。) 分类的标准一致,分类的结果就一致。 分类的标准不同,分类的结果就不同。 1、按大人和孩子分 大 人 孩 子 人 数 8 4 2、按男女分 男 女 人 数 6 6 3、说一说你知道了什么信息? 4、你能提出什么数学问题?并解答。第四单元 100 以内数的认识 1、45、46、47、( )、( )、( )、( )、( ) 10、20、30、( )、( )、( )、( )、( ) 三十五接着数 5 个数是( )、( )、( )、( )、( ) 2、10 个一( ),10 个十( );我是由 8 个一和 3 个十组成( ),我 是由 5 个十和 8 个一组成( );我是 79,我的前面是( ),后面是 ( );我是 85,比我少 3 是( )。3、五十二写作( ),三十七写作( );89 读作( ) 68 读作( ),读数和写数都是从高位起。 从右边起,第一位是( ),第二位是( ),第三位( )。 4、比较大小 (1)先比较十位,十位大的数就大。 例如:34○58 (2)十位相同再比较个位,个位大的数就大。 62○69 5、学会用多一些、少一些、多得多和少得多等语言来描述两个数之间的大 小关系。 例如:18 比 16 多一些,16 比 18 少一些; 99 比 10 多得多,10 比 99 少得多。 6、整十数加一位数及相应的减法 几十加几就是加上几个一,结果就是几十几。 例如:30+2=32 方法:(1)数的组成 30 和 2 组成 32(2)加、减的关系 30+2=32 2+30=32 32-30=2 32-2=30 (3)继续数或倒着数。30+2=32 接着数的方法:31,32 32-2=30 倒着数的方法:31,30 7、最大的一位数是( ), 最大的两位数( ), 最小的两位数( )。 查看更多

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