资料简介
小学一年级数学下册期中知识点
第一单元 认识图形
1、认识和会画
2、七巧板是由 1 个正方形、1 个平行四边形、5 个三角形组成的。
3、缺了几块砖的方法
（1）根据砖的排列规律用画一画来解决。
（2）不动手、不动笔，看着第一层就知道第三、五层缺了几块砖，看着第
二层就知道第四、六层缺了几块砖。（3）先数一层有几块砖，每一层都是一样长的，算出每层缺了几块砖。
缺了（ 8 ）块
4、沿虚线折一折，它变成正方体。
其中①号面与( )号面相对。
方法：中间隔一个
①对③，②对⑥，④对⑤第二单元 20 以内的退位减法
1、计算方法
11-9=□
方法一：破十法
11-9=2
先算：10-9=1，再算：1+1=2
方法二：想加法算减法
11-9=2
因为：9+2=11，所以：11-9=2
方法三：连减法
11-9=2
11-1-1-1-1-1-1-1-1-1=2
2、解决问题
（1）选择有效信息，排除干扰信息。
解决问题需要两个条件和一个问题。
例：小明家有 14 只鸡和 5 只鸭。公鸡有 6 只，母鸡有几只？
分析：两个条件是 14 只鸡和公鸡有 6 只。
问题是母鸡有几只？
干扰信息：5 只鸭。
14-6=8（只）口答：母鸡有 8 只。
（2）求一个数比另一个数多几或求一个数比另一个数少几？（减法）
例 1：小华有 12 个苹果，小芳有 7 个苹果，小华比小芳多几个？
12-7=5（个）
口答：小华比小芳多 5 个。
例 2：小华有 12 个苹果，小芳有 7 个苹果，小芳比小华少几个？
12-7=5（个）
口答：小芳比小华少 5 个。第三单元 分类与整理
（要求：会填和画表格，自己能给出分类标准，进行分类。）
分类的标准一致，分类的结果就一致。
分类的标准不同，分类的结果就不同。
1、按大人和孩子分
大 人 孩 子
人 数 8 4
2、按男女分
男 女
人 数 6 6
3、说一说你知道了什么信息？
4、你能提出什么数学问题？并解答。第四单元 100 以内数的认识
1、45、46、47、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）
10、20、30、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）
三十五接着数 5 个数是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）
2、10 个一（ ），10 个十（ ）；我是由 8 个一和 3 个十组成（ ），我
是由 5 个十和 8 个一组成（ ）；我是 79，我的前面是（ ），后面是
（ ）；我是 85，比我少 3 是（ ）。3、五十二写作（ ），三十七写作（ ）；89 读作（ ）
68 读作（ ），读数和写数都是从高位起。
从右边起，第一位是（ ），第二位是（ ），第三位（ ）。
4、比较大小
(1)先比较十位，十位大的数就大。
例如：34○58
(2)十位相同再比较个位，个位大的数就大。
62○69
5、学会用多一些、少一些、多得多和少得多等语言来描述两个数之间的大
小关系。
例如：18 比 16 多一些，16 比 18 少一些；
99 比 10 多得多，10 比 99 少得多。
6、整十数加一位数及相应的减法
几十加几就是加上几个一，结果就是几十几。
例如：30+2=32
方法：（1）数的组成 30 和 2 组成 32（2）加、减的关系
30+2=32 2+30=32
32-30=2 32-2=30
（3）继续数或倒着数。30+2=32
接着数的方法：31，32
32-2=30
倒着数的方法：31，30
7、最大的一位数是（ ），
最大的两位数（ ），
最小的两位数（ ）。
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