资料简介
1/ 62
冀教版四年级下册数学单元测试题全集 1
（含期中试题，共 8 套）
第一、二单元测试题及答案
一、填空。(每空 1 分，共 20 分)
1．看图填一填。
(1)从右面看是 的有( )。
(2)从左面看是 的有( )。
(3)从前面看是 的有( )。
(4)从前面看是 的有( )。
(5)从上面看是 的有( )。
2．由 4 个正方体摆成的几何体(如下图)，从( )面和( )面看到的图形都是
。
3．一个立体图形，从前面看和从上面看都是 ，从左面看是 ，这个立
体图形是用( )个小正方体摆成的。
4．张欣有 a 本课外读物，张亮比张欣多 5 本，张亮有( )本课外读物；
他们一共有( )本课外读物。
5．小王步行上班，平均每分钟行 x 米，15 分钟行( )米；行 300
米要用( )分钟。2/ 62
6 ．水果店运来橘子 x 吨，运来西瓜的质量是橘子的 4 倍，那么“4x” 表示
( )，“x＋4x”表示( )。
7．三个连续的单数，中间一个数是 a，那么另外两个数分别是( )和
( )。
8．把一根木头截成 3 段要用 a 分钟，照这样计算，截成 6 段要用( )分
钟。
9．师傅每小时加工 a 个零件，徒弟每小时加工 b 个零件，师徒两人合做 2 小时，
共加工零件( )个。
10．用含有字母的式子表示下面的数量关系：
(1)m 的 4 倍加上 n 的和。 ( )
(2)x 除以 8 的商再减去 y 的差。( )
二、判断。(对的画“√”，错的画“×”。每小题 2 分，共 10 分)
1．一个几何体从前面看是 ，搭这个几何体一定用了 4 个小正方体。 ( )
2．任何物体，从前面、上面和左面看到的形状不可能相同。 ( )
3．轩轩今年 x 岁，妈妈的年龄比轩轩的年龄的 4 倍少 2 岁，那么妈妈今年的年
龄是(4x＋2)岁。 ( )
4．明明有 a 支铅笔，比乐乐多 5 支，他们俩一共有(2a＋5)支铅笔。
( )
5．a＋28＋72＝a＋(28＋72)运用了加法交换律。 ( )
三、选择。(将正确答案的字母填在括号里。每小题 2 分，共 10 分)
1．下面是从不同位置观察同一物体所看到的图形，这个物体是( )。3/ 62
2．一个立体图形，从前面看是 ，从左面看是 。摆这个立体图形至
少用了( )个相同的小正方体。
A．9 B．5 C．6
3．四(1)班有男生 x 人，比女生的 2 倍少 5 人，四(1)班有女生( )人。
A．2x－5 B．2x＋5 C．(x＋5)÷2
4．红红的房间占地 c 平方米，铺地板时每平方米需要花费 120 元，一共需要花
费( )元。
A．120÷c B．120×c C．c÷120
5．下列等式不正确的是( )。
A．67＋a＋33＝a＋(67＋33) B．b－55－45＝b－(55＋45)
C．a＋b＋c＝a＋(b－c)
四、用简便方法计算。(16 分)
350＋183＋117 148＋265＋152＋245
321＋(145＋179) 355＋260＋245＋1404/ 62
五、动手操作。(共 12 分)
1．连一连。(6 分)
小明 小芳 小刚
2．画出左边的立体图形从前面、上面和左面看到的图形。(6 分)
六、解决问题。(共 32 分)
1．用相同的小正方体摆成的物体从上面和左面看都是 。这个物体可能由多
少个小正方体摆成？(6 分)
2．下面是三个小朋友从不同方向观察同一物体所看到的图形。5/ 62
下面是欢欢根据她们看到的图形，想象搭成的立体图形。这四种搭法，哪种
对？( )(6 分)
3．电影院的楼上有 a 个座位，楼下有 b 排，每排有 25 个座位。
(1)用含有字母的式子表示这个电影院的座位总数。(4 分)
(2)当 a＝480，b＝40 时，这个电影院一共有多少个座位？(4 分)
4．学校的一个运动场馆分成了 A、B 两个小场馆，平面图如下。
(1)A 场馆的周长和面积各是多少？(4 分)
(2)B 场馆的周长和面积各是多少？(4 分)6/ 62
(3)当 a＝18，b＝9 时，整个运动场馆的周长和面积各是多少？(4 分)
答案
一、1.(1)⑥⑧ (2)②④⑤⑦ (3)①③⑤
(4)②④⑦ (5)⑥⑧
2．左 前
3．5
4．a＋5 2a＋5
5．15x 300÷x
6．运来西瓜的质量 运来橘子和西瓜的总质量
7．a－2 a＋2
8．a÷2×5
9．2(a＋b)
10．(1)4m＋n (2)x÷8－y
二、1.× 2.× 3.× 4.× 5.×
三、1.B 2.C 3.C 4.B 5.C
四、 350＋183＋117
＝350＋(183＋117)
＝350＋300
＝650
148＋265＋152＋2457/ 62
＝(148＋152)＋(265＋245)
＝300＋510
＝810
321＋(145＋179)
＝(321＋179)＋145
＝500＋145
＝645
355＋260＋245＋140
＝(355＋245)＋(260＋140)
＝600＋400
＝1000
五、1.
2．略
六、1.4 个或 5 个。
2．B
3．(1)(a＋25b)个。
(2)当 a＝480，b＝40 时，
a＋25b＝480＋25×40＝1480
答：这个电影院一共有 1480 个座位。
4．(1)周长：4a 面积：a28/ 62
答：A 场馆的周长是 4a，面积是 a2。
(2)周长：2(a＋b) 面积：ab
答：B 场馆的周长是 2(a＋b)，面积是 ab。
(3)当 a＝18，b＝9 时，周长：2(2a＋b)＝2×(2×18＋9)＝90
面积：a2＋ab＝182＋18×9＝486
答：整个运动场馆的周长是 90，面积是 486。
冀教版四年级数学下册
第三单元测试题及答案
三位数乘两位数
一、填空。(每空 1 分，共 23 分)
1．爸爸每天从家骑自行车去上班，平均每分钟骑 195 米，11 分钟能到单位。从
家到单位大约( )米。
2．203×15 的积是( )位数，425×53 的积的最高位在( )位上。
3．230×30 的积的末尾有( )个 0，125×8 的积的末尾有( )个 0。
4．如果用 a、b、c 分别表示三个数，(a×b)×c＝ a×(b×c)表示的是( )律，
乘法分配律用字母 a、b、c 表示是( )。
5．一辆汽车 4 小时行驶 340 千米，平均每小时行驶多少千米？这道题已知( )
和( )，求( )，它们的数量关系式是( )。
6．在方框里填上合适的数或字母，在圈里填上合适的符号。
(a－b)×15＝a×15 ×15 23×17＋37×17＝ ×(23＋ )
39×99＝39×(100 ) 24×8×125＝ ×( × )
7．A×B＝25，如果 B 不变，A×4，积是( )；如果 A 不变，B÷5，积是( )；
如果 A×3，B÷3，积是( )。9/ 62
二、判断。(对的在括号里画“√”，错的画“×”。每题 1 分，共 5 分)
1．两个因数的末尾一共有 3 个 0，积的末尾也一定有 3 个 0。 ( )
2．两数相乘，一个因数不变，另一个因数乘几，积也乘几。 ( )
3．小轿车在高速路上最快速度是 120 时/千米。 ( )
4．小明用 20 元买了 5 本笔记本，求 1 本笔记本多少钱。求的是单价，用乘法
计算。 ( )
5．计算 243×18 时，先计算 8×243，再算 1×243，最后把两个乘积加起来。
( )
三、选择。(将正确答案的字母填在括号里。每题 2 分，共 10 分)
1．下面三个式子中，与其他两个式子的积不相等的是( )。
A．260×38 B．26×38 C．130×76
2．计算 25×12 时，下面( )中的算法最简单。
A．25×12＝25×4×3 B．25×12＝25×(10＋2) C．25×12＝12×25
3．王师傅加工一批零件，平均每天加工 103 个，14 天正好把这批零件加工完。
这批零件有( )个。
A．1442 B．1082 C．1342
4．下面算式中，( )运用了乘法分配律。
A．48×25＝6×(8×25) B．48×25＝12×(4×25)
C．48×25＝40×25＋8×25
5．两个数相乘，一个因数不变，另一个因数增加 20，那么积( )。
A．增加 20 B．扩大为原来的 20 倍 C．变大
四、计算。(共 33 分)10/ 62
1．直接写得数。(5 分)
120×30＝ 300×60＝ 50×12＝ 40×25＝ 999×16≈
125×16＝ 90×70＝ 100×37＝ 51×601≈ 81×299≈
2．在 里填上“＞”“＜”或“＝”。(4 分)
164×27 146×27 100×79＋1 101×79
320×18 96×540 90×18＋91×180 18×1000
3．用竖式计算。(12 分)
283×47 183×36 205×18
580×16 420×70 86×244
4．请用简便方法计算下面各题。(12 分)
125×32 25×24×125 39×101
237×99＋237 (17＋25)×40 132×26－35×26＋3×2611/ 62
五、解决问题。(共 29 分)
1．5 吨食物够大象吃 25 天吗？(5 分)
2．两人骑自行车同时从甲地出发，向相反的方向沿直线行驶。两人的速度分别
是 175 米/分和 125 米/分，1 小时后两人相距多少米？(6 分)
3．体育用品商店打折促销。张老师买了 3 个同样的篮球花了 135 元。他想再买
12 个这样的篮球，需要多少元？(6 分)12/ 62
4．植物园的门票价格规定如下：
购买人数 50 人以下
50 人～99
人
100 人及 100 人以上
票价(元/张) 50 45 40
裕华小学四年级 3 个班去植物园游玩，四(1)班 47 人，四(2)班 49 人，四(3)
班 51 人。
(1)3 个班单独购买门票各花多少元？(3 分)
(2)3 个班一起购买门票一共花多少元？(3 分)
5．一辆小轿车每行驶 100 千米耗 9 升汽油，行驶 1300 千米一共需要多少汽油
钱？(每升汽油按 6 元计算)(6 分)13/ 62
附加题：(10 分)
想一想：15×930＋150×6＋150 可以简算吗？
答案
一、1.2000
【解析】195 看作 200，11 看作 10，10×200＝2000。
2．四 万 3.2 3
4．乘法结合 (a＋b)×c＝a×c＋b×c
5．时间 路程 速度 速度＝路程÷时间
6．－ b 17 37 － 1 24 8 125 7.100 5 25
二、1.× 2.√ 3.× 4.× 5.×
三、1.B 2.A 3.A 4.C 5.C
四、1.3600 18000 600 1000 16000 2000 6300 3700 30000
24000
2．＞ ＜ ＜ ＝ 【解析】利用积的变化规律，90×18＋91×180＝90×18
＋910×18＝18×(910＋90)＝18×1000。
3.283×47＝13301 183×36 ＝6588
205×18＝3690 580×16＝9280,14/ 62
420×70＝29400 86×244＝20984
4. 125×32 25×24×125
＝125×(8×4) ＝25×(3×8)×125
＝(125×8)×4 ＝(25×3)×(8×125)
＝1000×4 ＝75×1000
＝4000 ＝75000
39×101
＝39×(100＋1)
＝39×100＋39×1
＝3900＋39
＝3939
237 × 99＋237
＝237 × （99＋1）
＝237 × 100
＝23700
（17＋25） × 40
＝17 × 40＋25 × 40
＝680＋1000
＝1680
132×26－35×26＋3×26
＝26×(132－35＋3)15/ 62
＝26×100
＝2600
五、1.353×25＝8825(千克) 5 吨＝5000 千克 8825＞5000
答：5 吨食物不够大象吃 25 天。
2．1 小时＝60 分钟 (175＋125)×60＝300×60＝18000(米)
答： 1 小时后两人相距 18000 米。
3．12÷3×135＝540(元)
答：需要 540 元。
4．(1)四(1)班：47×50＝2350(元)
四(2)班：49×50＝2450(元)
四(3)班：51×45＝2295(元)
答：四(1)班、四(2)班、四(3)班单独购买门票分别花 2350 元、2450 元、
2295 元。
【解析】根据人数选择相应的门票单价，求出总价。易错点在于四(3)
班人数超过 50 人，按每张 45 元计算。
(2)47＋49＋51＝147(人) 147×40＝5880(元)
答：3 个班一起购买门票一共花 5880 元。
【解析】3 个班合起来的人数超过了 100 人，所以按每张 40 元计算。
5．1300÷100×9＝13×9＝117(升)
117×6＝702(元)
答：行驶 1300 千米一共需要 702 元汽油钱。
【解析】每行驶 100 千米耗 9 升汽油，1300 千米里有 13 个 100 千米，
需要 13 个 9 升，共需要 117 升汽油，根据汽油每升 6 元求出钱数。16/ 62
附加题： 15×930＋150×6＋150
＝150×93＋150×6＋150
＝150×(93＋6＋1)
＝150×100
＝15000
冀教版四年级数学下册
第四单元测试题及答案
一、填空。(每空 1 分，共 21 分)
1．学校的伸缩门利用了平行四边形的( )；房屋的屋架制成三角形是应
用了三角形的( )。
2．有四根小棒分别长 2 厘米、4 厘米、6 厘米、8 厘米。用其中( )、
( )、( )长的三根小棒可以围成一个三角形。
3．一个三角形中最多有( )个钝角，最多有( )个直角，最少有( )个锐
角。
4．一个等腰三角形的顶角是 60°，底角是( )度。
5．一个等腰三角形的两条边长分别是 4 厘米和 8 厘米，它的周长是( )厘米。
6．一个直角三角形，其中一个锐角是另一个锐角的 2 倍，这两个锐角分别是
( )°和( )°。
7．如图，平行四边形 CD 边上的高是( )厘米，BC 边上的高是( )厘米。
8．一根铁丝可以围成相邻的两边长分别是 12 厘米和 9 厘米的平行四边形，这17/ 62
个平行四边形的周长是( )厘米，若将这根铁丝改围成一个等边三角形，
则围成的等边三角形的边长是( )厘米。
9．用 4 根小棒围成一个梯形，小棒最多有( )种不同长度，最少有( )种不
同长度；用 4 根小棒围成一个平行四边形，小棒最多有( )种不同长度，
最少有( )种不同长度。
10．右图是一个等腰三角形和一个等边三角形组成的一个大三角形，其中∠1＝
( )°。
二、判断。(对的画“√”，错的画“×”。每小题 2 分，共 10 分)
1．一个三角形三条边的长度不可能是 3 厘米、5 厘米和 9 厘米。( )
2．直角三角形和钝角三角形都只有一条高。 ( )
3．梯形所有的高都相等，平行四边形所有的高也相等。 ( )
4．等腰直角三角形的一个底角肯定是 45°。 ( )
5．两个高相等的三角形可以拼成一个平行四边形。 ( )
三、选择。(将正确答案的字母填在括号里。每小题 2 分，共 10 分)
1．在一个三角形中，两个角的度数和等于第三个角的度数，这个三角形是( )
三角形。
A．锐角 B．直角 C．钝角
2．一个三角形中，有一个角是 20°，另一个角是它的 3 倍，那么这个三角形是( )
三角形。18/ 62
A．锐角 B．直角 C．钝角
3．一个三角形的两边长分别为 5 cm 和 9 cm，则此三角形的第三边的长可能是
( )。
A．3 cm B．4 cm C．7 cm
4．等腰三角形中有一个角是 30°，另两个角( )。
A．都是 75° B．是 30°和 120°
C．是 30°和 120°或者都是 75°
5．两个相同的( )三角形可以拼成一个正方形。
A．直角 B．等腰 C．等腰直角
四、计算未知角的度数。(共 9 分)
1．(3 分)
2．(3 分)19/ 62
3．三角形 ABC 是等腰直角三角形，已知∠1＝60°。求∠2、∠3、∠4 的度数。
(3 分)
五、按要求画图。(共 20 分)
1．(1)画一个三角形，使其既是钝角三角形又是等腰三角形。(2 分)
(2)画一个上底是 3 厘米，下底是 5 厘米，高是 3 厘米的梯形。(每个小方格的边
长表示 1 厘米)(2 分)
2．画出下面图形指定底边上的高。(4 分)
3．把下面的组合图形分割成已学的平面图形。(6 分)
4．按要求分割图形。
(1)把平行四边形分割成两个完全一样的梯形。(3 分)
(2)把梯形分割成一个平行四边形和一个梯形。(3 分)20/ 62
六、解决问题。(共 30 分)
1．已知一个三角形(每条边长都是整厘米数)的周长是 20 厘米，它的最长边的长
度最大是多少厘米？(6 分)
2．一个平行四边形的周长是 26 厘米，其中一条边长 8 厘米，另外三条边长分
别是多少厘米？(6 分)
3．如图，直角梯形的下底比上底长 3 cm，两腰长之和是 9 cm，将直角梯形分
成一个平行四边形和一个三角形，则三角形的周长是多少厘米？(6 分)
4．一个等腰梯形，一条腰长 8 厘米，它的上、下底之和比一条腰长的 3 倍还多21/ 62
2 厘米，这个梯形的周长是多少厘米？(6 分)
5．用一根铁丝围成了一个长是 20 cm，宽是 10 cm 的长方形，如果改围成一个
腰长是 22 cm 的等腰三角形，这个等腰三角形的底边是多少厘米？(6 分)
答案
一、1.不稳定性 稳定性
2．4 厘米 6 厘米 8 厘米
3．1 1 2 4.60 5.20
6．30 60 7.12 10
8．42 14 9.4 2 2 1 10.30
二、1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.×
三、1.B 2.C 3.C 4.C 5.C
四、1.(180°－50°)÷2＝65°
2．180°－23°－37°＝120°22/ 62
3．∠2＝30° ∠3＝105° ∠4＝75°
五、略
六、1.20÷2－1＝9(厘米)
答：它的最长边的长度最大是 9 厘米。
2．(26－8×2)÷2＝5(厘米)
答：另外三条边长分别是 5 厘米，8 厘米，5 厘米。
3．9＋3＝12(cm)
答：三角形的周长是 12 cm。
4．上、下底之和：8×3＋2＝26(厘米)
26＋8×2＝42(厘米)
答：这个梯形的周长是 42 厘米。
5．(20＋10)×2＝60(cm) 60－22×2＝16(cm)
答：这个等腰三角形的底边是 16 cm。
冀教版四年级数学下册
第五单元测试题及答案
分数的意义和性质
一、填空。(每空 1 分，共 23 分)
1.7
8
里面有( )个1
8
，再加上( )个1
8
就是 1。
2．把 15 个苹果平均分给 5 个小朋友，每个小朋友分到的苹果是全部的( )，
是( )个苹果；3 个小朋友分到的苹果是全部的( )，是( )个苹果。23/ 62
3．20 和 30 的公因数有( )，最大公因数是( )。
4．3÷8＝( )＝ 6
（ ）＝（ ）
32
＝3＋（ ）
8＋16
5．一根绳子用去2
7
，还剩下( )。
6．在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
3
11
9
11
2
9
2
5
9
13
＋ 4
13
1 7
8
－4
8
3
4
7．在( )里填上合适的分数。
38 厘米＝( )米 450 毫升＝( )升
24 分＝( )时 50 平方厘米＝( )平方分米
8.2
5
米可以看作是 1 米的( )，也可以看作是 2 米的( )。
二、判断。(对的在括号里画“√”，错的画“×”。每题 1 分，共 5 分)
1.1
2
和3
6
的大小相同，表示的意义也相同。 ( )
2．一个分数的分子和分母同时乘或除以相同的数，这个分数的大小不变。 ( )
3．最简分数的分子和分母的最大公因数是 1。 ( )
4．2 千克的1
5
和 1 千克的2
5
是一样重的。 ( )
5．甲数是乙数的倍数，那么这两个数的最大公因数一定是乙数。
( )
三、选择。(将正确答案的字母填在括号里。每题 2 分，共 12 分)
1．红色粉笔的支数是白色粉笔的1
3
，是把( )看作单位“1”。
A．白色粉笔的支数 24/ 62
B．红色粉笔的支数
C．两种颜色粉笔的总支数
2．下面的分数中，与7
9
不相等的是( )。
A.56
72
B.21
27
C.14
16
3．A＝2×3×5，B＝2×5×7，A 和 B 的最大公因数是( )。
A．6 B．10 C．14
4.7
9
的分子加上 14，要使分数的大小不变，分母应变成( )。
A．27 B．23 C．18
5．如果 a＞b＞c，且 a，b，c 均不为 0，那么3
a
，3
b
，3
c
三个分数中，最大的是
( )。
A.3
a
B.3
b
C.3
c
6．幼儿园买来 150 块糖，其中小班分到了2
5
，小班分到了( )块糖。
A．30 B．60 C．90
四、按要求做题。(共 11 分)
1．看图填数或根据分数先分一分，再涂一涂。(6 分)
25/ 62
3
4
2
5
( )
2．用直线上的点表示下面的分数。(5 分)
2
6
5
12
9
12
1
4
1
2
五、计算。(共 25 分)
1．口算。(5 分)
5
12
＋ 5
12
＝ 7
9
－5
9
＝ 1－5
8
＝ 2
4
＋2
4
＝ 5
13
＋ 4
13
＝
19
20
－ 5
20
＝ 7
18
－ 5
18
＝ 1
12
＋ 5
12
＝ 1－2
9
＝ 3
9
－3
9
＝
2．计算下面各题。(12 分)
14
19
－ 5
19
＋ 7
19
13
16
－( 5
16
＋ 7
16) 1
6
＋1
2
＋1
3
1－ 7
10
－ 3
10
1
2
＋(5
8
－1
8) 6
7
－(3
7
＋2
7)26/ 62
3．用短除法求出下面各组数的最大公因数。(8 分)
60 和 35 19 和 57 11 和 22 13 和 91
六、解决问题。(共 24 分)
1.
小明的年龄是爷爷的几分之几？小明的体重是爷爷的几分之几？(6 分)
2．下表是某地 2019 年九月份前半月的空气质量情况。27/ 62
空气质量 优良 轻度污染 中度污染 重度污染
天数(天) 7 5 2 ？
(1)空气质量为优良的天数占前半月的几分之几？(3 分)
(2)空气质量为重度污染的天数占优良天数的几分之几？(3 分)
3．某工厂三天完成了一项工作，第一天完成了这项工作的 4
11
，第二天完成了这
项工作的 3
11
。前两天一共完成了这项工作的几分之几？第三天完成了这项工
作的几分之几？(6 分)
4．有两根绳子，一根长 40 厘米，另一根长 60 厘米，如果把它们截成同样长的
小段，每段最长是多少厘米？(6 分)28/ 62
附加题：(10 分)
在分子和分母的括号中填入同一个自然数，使下面的等式成立。
4＋（ ）
7＋（ ）＝8
9
29/ 62
答案
一、1.7 1 2.1
5
3 3
5
9 3.1，2，5，10 10
4．3÷8＝(3
8 )＝ 6
（16）＝（12）
32
＝3＋（6）
8＋16
5.5
7
6.＜ ＜ ＝ ＜
7.19
50
9
20
2
5
1
2
8.2
5
1
5
二、1.×
【解析】1
2
和3
6
的大小相同，表示的意义不相同。
2．× 3.√
4．√
【解析】2 千克的1
5
是2
5
千克，1 千克的2
5
也是2
5
千克。
5．√
三、1.A 2.C 3.B
4．A
【解析】7
9
的分子加上 14，变成了 21，从 7 变成 21 分子乘了 3，要使分
数的大小不变，分母也应乘 3，变成 27。
5．C
【解析】同分子分数比较大小，分母小的分数大。a＞b＞c, c 最小，所以
3
c
最大 。
6．B30/ 62
【解析】2
5
表示把 150 块糖，平均分成了 5 份，取了其中的 2 份。每份
是 30 块糖，2 份就是 60 块糖。
四、1. 1
8
2.
五、1.5
6
2
9
3
8
1 9
13
7
10
1
9
1
2
7
9
0
2. 14
19
－ 5
19
＋ 7
19
13
16
－( 5
16
＋ 7
16)
＝ 9
19
＋ 7
19
＝13
16
－ 12
16
＝16
19
＝ 1
16
1
6
＋1
2
＋1
3
1－ 7
10
－ 3
10
＝1
6
＋3
6
＋2
6
＝ 3
10
－ 3
10
＝1 ＝0
1
2
＋(5
8
－1
8) 6
7
－(3
7
＋2
7)
＝1
2
＋ 1
2
＝6
7
－5
7
＝1 ＝1
7
3. 31/ 62
60和35的最大
公因数是5。 19和57的最大
公因数是19。
11和22的最大
公因数是11。 13和91的最大
公因数是13。
六、1.6÷72＝ 1
12
15÷60＝1
4
答：小明的年龄是爷爷的 1
12
，小明的体重是爷爷的1
4
。
2．(1)7÷15＝ 7
15
答：空气质量为优良的天数占前半月的 7
15
。
(2)15－7－5－2＝1(天) 1÷7＝1
7
答：空气质量为重度污染的天数占优良天数的1
7
。
3. 4
11
＋ 3
11
＝ 7
11
1－ 7
11
＝ 4
11
答：前两天一共完成了这项工作的 7
11
，第三天完成了这项工作的 4
11
。
4.
40 和 60 的最大公因数是 2×2×5＝20。
答：每段最长是 20 厘米。
附加题：4＋（20）
7＋（20）＝8
9
冀教版四年级数学下册32/ 62
第六单元测试题及答案
小数的认识
一、填空。 (每空 1 分，共 22 分)
1．超市一袋盐的促销价是 0.99 元，横线上的数读作( )；一口锅的促
销价是二百九十八点九九元，横线上的数写作( )。
2．3.03 中从左起的第一个“3”在( )位上，表示 3 个( )；从右起的第一个
“3”在( )位上，表示 3 个( )。
3．和 0.3 相等的三位小数是( )，两位小数是( )。
4．20.040 化简后是( )；8.9 改写成以 0.01 为计数单位的数是( )。
5．在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
1.01 0.9999 4.03 4.030 0.39 0.379
564 分 5.4 元
6．在( )里填上合适的小数。
1 米 3 分米＝( )米 1005 克＝( )千克
48 平方厘米＝( )平方分米 7 元 5 分＝( )元
7．8.437 精确到百分位约是( )，精确到十分位约是( )。
8．小数部分最大的计数单位是( )，也可以写成( )。
二、判断。(对的在括号里画“√”，错的画“×”。每题 1 分，共 7 分)
1．所有的小数都由整数部分、小数点、小数部分组成。 ( )
2．小数中有几个 0 就要读出几个 0。 ( )
3．两位小数一定比三位小数小。 ( )33/ 62
4．0.7 改写成两位小数是 0.07。 ( )
5．把 453200 改写成以“万”为单位的数是 45.32。 ( )
6．小数和整数一样，采用的也是十进制。 ( )
7．1.3 和 1.5 之间只有一个小数。 ( )
三、选择。(将正确答案的字母填在括号里。每题 2 分，共 10 分)
1．下列选项中，与 1.2 相等的小数是( )。
A．1.02 B．1.20 C．10.2
2．0.9 等于( )个百分之一。
A．9 B．90 C．900
3．一个小数由 3 个一和 2 个百分之一组成，这个小数是( )。
A．3.02 B．3.2 C．3.002
4．把一个小数(整数部分不为 0)的小数点去掉，这个数( )。
A．不变 B．变大了 C．变小了
5．下面小数中与 4 最接近的是( )。
A．4.001 B．4.01 C．4.1
四、按要求做题。(共 34 分)
1．用分数和小数分别表示下面各图中的涂色部分。(8 分)
34/ 62
( )
（ ）
( )
（ ）
( )
（ ）
( )
（ ）
2．把下面的分数改写成小数。(6 分)
7
10
＝( ) 35
100
＝( ) 457
1000
＝( )
3
10
＝( ) 5
100
＝( ) 43
1000
＝( )
3．把下面的小数改写成两位小数。(9 分)
0.7＝( ) 1.8＝( ) 3.2＝( )
2.1000＝( ) 24.7＝( ) 4.040＝( )
1.0＝( ) 6.0200＝( ) 0.800＝( )
4．用小数表示下面直线上箭头所指的点，并按从小到大的顺序排列。(7 分)
____________________________________________
5．在括号里填上适当的数。(4 分)
598600＝( )万 4652＝( )万
168700200＝( )亿≈( )亿(保留 3 位小数)
五、解决问题。(共 27 分)
1．红红每分钟走 70 米，30 分钟走多少米？合多少千米？(4 分)35/ 62
2．跳远比赛。聪聪可能跳了多远？(结果是两位小数)(3 分)
3．小虎写作业时，粗心地把一个小数的小数点丢掉了，结果这个小数就变成了
“320002”。原来的小数应该读出一个零，你知道原来的小数是多少吗？请
写出这个小数并读出来。(4 分)
4．有 7 张卡片，分别是1、2、3、3 张0和 1 张.。(各写一个即可)
(1)摆出一个零也不读的两位小数并读出这个小数。(4 分)36/ 62
(2)摆出读两个零的两位小数并读出这个小数。(4 分)
5．下面是两家超市某些商品的单价(两家超市商品无差别)。
(1)妈妈要购买西红柿，你建议妈妈去哪家超市？为什么？(2 分)
(2)妈妈要购买酸奶，你建议妈妈去哪家超市？为什么？(2 分)
6．一个小数的整数部分是 8，小数部分的各个数位上数字的和是 15，而且各个37/ 62
数位上的数字不同，符合条件的最大的小数是多少？最小的小数是多少？(4
分)
附加题：(10 分)
一个三位小数，保留两位小数后是 3.20，这个三位小数最小是多少？最大
是多少？38/ 62
答案
一、1.零点九九 298.99 2.个 1 百分 0.01(或 1
100)
3．0.300 0.30 4.20.04 8.90
5．＞ ＝ ＞ ＞ 6.1.3 1.005 0.48 7.05
7．8.44 8.4 8.0.1 1
10
二、1.√ 2.× 3.×
4．×
【解析】0.7 改写成两位小数是 0.70。
5．×
【解析】把 453200 改写成以“万”为单位的数是 45.32 万，记得后面加
“万”。
6．√
7．×
【解析】1.3 和 1.5 之间只有一个一位小数。
三、1.B 2.B 3.A 4.B
5．A
【解析】三个小数分别与 4 相差 0.001，0.01，0.1，与 4 最接近的是 4.001，
只差 0.001 。
四、1. 4
10
0.4 37
100
0.37 2
10
0.2 80
100
0.8
2．0.7 0.35 0.457 0.3 0.05 0.043
3．0.70 1.80 3.20 2.10 24.70 4.04 1.00 6.02 0.8039/ 62
4．0.3 0.7 1.3 2.2 3.7
0.3＜0.7＜1.3＜2.2＜3.7
5．59.86 0.4652 1.687002 1.687
五、1.70×30＝2100(米) 2100 米＝2.1 千米
答：30 分钟走 2100 米，合 2.1 千米。
2．聪聪可能跳了 1.21 米。(答案不唯一)
【解析】只要是大于 1.20，小于 1.29 的两位小数都符合要求。
3．3200.02 读作：三千二百点零二
4．答案不唯一，符合要求即可。
(1)1000.32 读作：一千点三二。
【解析】将三个零都放在整数部分末尾，零不用读。
(2)1002.03 读作：一千零二点零三。
5．(1)2.98＞2.90
答：建议妈妈去乙超市，乙超市的西红柿便宜。
(2)12.50＜12.80
答：建议妈妈去甲超市，甲超市的酸奶便宜。
6．符合条件的最大的小数是 8.96，最小的小数是 8.012345。
附加题：这个三位小数最小是 3.195，最大是 3.204。
冀教版四年级数学下册
第七单元测试题及答案
复式条形统计图
一、填空。(每空 2 分，共 6 分)40/ 62
1．复式条形统计图至少可以同时表示出( )组不同的数据。
2．条形统计图分为( )统计图和( )统计图。
二、根据统计图，将正确答案的字母填在括号里。(每空 3 分，共 15 分)
四(4)班学生 50 米跑步成绩统计图
1. 表示的是( )的人数。
A．男生 B．女生
2．假如 50 米跑步成绩在 11 秒以内为合格(包括 11 秒)，男生有( )人不合格，
女生有( )人不合格。
A．8 B．11 C．5 D．3
3．50 米跑步成绩在 10.1～11 秒的男生有( )人。
A．8 B．12 C．18 D．16
4．从图中能判断出( )跑得快的人数较多。
A．男生 B．女生
三、下表是实验小学三、四年级各班为灾区小朋友捐款情况统计表。(共 16 分)
班级
捐款金额(元)
年级
1 班 2 班 3 班 4 班41/ 62
三年级 120 138 130 128
四年级 150 140 144 146
根据上面的统计表制成复式条形统计图，并回答下列问题。(画图 2 分)
实验小学三、四年级各班为灾区小朋友捐款情况统计图
1．四年级( )班捐款最多，捐了( )元。(2 分)
2．三年级( )班捐款最少，捐了( )元，和同年级捐款最多的班级相差( )
元。(6 分)
3．三年级一共捐款( )元，四年级一共捐款( )元，两个年级平均每个班捐
款( )元。(6 分)
四、读下面的条形统计图并回答问题。(共 13 分)
1．该书店在 1 月份，什么时间文学类图书销售量最高？什么时间科技类图书销42/ 62
售量最高？(4 分)
2．该书店 1 月份文学类图书一共销售了多少本？科技类图书一共销售了多少
本？(4 分)
3．如果你是该书店的经理，在 2 月份你会怎样进书？说一说理由。(5 分)
五、下面是实验小学参加课外兴趣小组学生人数统计情况，请综合观察统计图
和统计表回答问题。(每个学生只参加一个兴趣小组)(共 17 分)
1．请根据统计图补充完整下方统计表。(8 分)
兴趣小组
美术小
组
3D 小
组
合唱小
组
合计
男生人数(人) 20 39
女生人数(人) 16 27
小计(人)
2.请根据统计表补充完整下方统计图。(4 分)43/ 62
实验小学参加课外兴趣小组学生人数统计图
3．参加( )小组人数最多，有( )人；参加( )小组人数最少，有( )
人。(4 分)
4．参加课外兴趣小组的一共有( )人。(1 分)
六、看图回答问题。(共 17 分)
实验小学三至六年级参加数学思维社团学生人数统计图
1．( )年级男生参加数学思维社团人数最少，( )年级男生参加数学思维社
团人数最多；( )年级女生参加数学思维社团人数最少，( )年级女生参44/ 62
加数学思维社团人数最多。(4 分)
2．通过计算，可以知道三年级一共有( )人参加数学思维社团；六年级一共
有( )人参加数学思维社团。(4 分)
3．不计算，从图中可以看出( )年级参加数学思维社团人数最多，( )年级
参加数学思维社团人数最少。(4 分)
4．根据统计图自己提出一个数学问题并解答。(5 分)
七、看图解决问题。(共 16 分)
甲、乙两名同学本学期
数学测试成绩统计图 甲、乙两名同学本学期在
家学习时间分配统计图
1．从甲、乙两名同学本学期数学测试成绩统计图中可以看出，( )同学的成
绩提高得快些。(3 分)
2．从甲、乙两名同学本学期在家学习时间分配统计图中可以看出，( )同学
的思考时间比另一名同学长，( )同学的做题时间比另一名同学长。(6 分)
3．根据两幅图对比，你认为采用哪种方式学习效率更高些？为什么？(7 分)45/ 62
附加题：(10 分)
将你和你的同桌的期中考试成绩制成复式条形统计图。
答案
一、1.两 2.单式条形 复式条形46/ 62
二、1.A 2.A B 3.C 4.A
三、画图略
1．1 150 2.1 120 18 3.516 580 137
【解析】求两个年级平均每个班捐款多少，需要求出两个年级一共捐款多
少元，再除以 8。
四、1.该书店在 1 月份，中旬文学类图书销售量最高，下旬科技类图书销售量最
高。
2．152＋380＋220＝752(本) 230＋295＋320＝845(本)
答：该书店 1 月份文学类图书一共销售了 752 本，科技类图书一共销售
了 845 本。
3．略，合理即可。
五、1.18 77 20 63 36 45 59 140 2.略
3．合唱 59 美术 36 4.140
六、1.五 四 三 五 2.112 118 3.四 三 4.略
七、1.甲 2.甲 乙 3.略
附加题：(答案不唯一，按实际情况填写即可)
冀教版四年级数学下册
第八、九单元测试题及答案
一、填空。(每空 0.5 分，共 18 分)47/ 62
1．4.18 比 1.9 多( )；比 2.7 多 2.59 的数是( )；7.24 比( )少 0.86。
2．已知两个加数的和是 40.8，其中一个加数是 9.72，另一个加数是( )。
3．用小数计算：8 吨 40 千克－580 吨＝( )吨；19
10
－ 47
100
＝( )。
4．在 里填上适当的数，在 里填上“＋”或“－”，使计算简便。
(1)13.28－(5.4＋7.28)＝
(2)4.5＋7.23＋5.5＝ ＋( ＋ )
5．计算 7.92＋(14.87－8.49)时，要先算( )法，再算( )法，结果是
( )。
6．在 里填上“>”“ ＝
查看更多
Copyright 2004-2019 ttzyw.com All Rights Reserved 闽ICP备18023965号-4
天天资源网声明：本站点发布的文章作品均来自用户投稿或网络整理，部分作品未联系到知识产权人或未发现有相关的知识产权登记