八年级物理全册第七章力与运动第二节力的合成分层练习（沪科版）.docx

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沪科版八年级物理下学期同步练习全套及答案（共36份）
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1 *第二节　力的合成知识要点基础练知识点 1　合力 1.如图所示,两个小孩能提起一桶水,一个大人同样能提起这桶水,这个现象表明　两个小孩用的力与一个大人用的力产生的效果相同　,大人用的力叫做两个小孩用的力的　合力　。 2.下列关于合力的说法中,你认为正确的是( D ) A.作用在同一物体上的几个分力的方向一定相同 B.作用在同一物体上的几个分力的方向一定相反 C.只有两个力作用在同一物体上时,才存在合力 D.合力的作用效果与几个分力共同作用的效果相同知识点 2　同一直线上二力的合成 3.图中画出了物体 A 受力的图示和标度,则物体所受合力大小为( A ) A.1 N B.3 N C.4 N D.7 N 4.同一直线上的两个力作用在同一物体上,已知其中一个力的大小是 600 N,合力的大小是 1000 N,则另一个力的大小是( C ) A.一定等于 400 N B.一定小于 400 N C.可能等于 1600 N D.一定大于 1600 N 综合能力提升练 5.同一平面内有两个力,大小分别为 5 N、12 N,则这两个力的合力最大为　17　N,最小为　7　 N。 6.沿直线运动的物体在一直线上的两个力作用下,其运动的速度越来越小,那么这两个力的合力的方向与运动的方向　相反　( 选填“相同”或“相反” )。 7.如图所示,在竖直木板上固定一橡皮筋,当在橡皮筋下端挂一质量为 200 g 的小球时橡皮筋伸长至 A 点,现用两个弹簧测力计成一定角度同时向下拉橡皮筋,使橡皮筋一端再次伸长至 A 点,若甲、乙两个弹簧测力计的示数分别为 1.5 N 和 1.3 N,则甲、乙两个弹簧测力计的合力大小为　2　N( g 取 10 N/kg )。 2 8.F1=3 N、F2=5 N、F3=8 N,这三个力中有两个是同时作用在同一物体的同一直线上的力,另一个力则是这两个力的合力,那么( D ) A.合力一定是 F3 B.合力一定是 F2 C.合力一定是 F1 D.合力可能是 F3,也可能是 F1 或 F2 9.一个物体所受的两个力的三要素完全相同,则这个物体所受的合力为( B ) A.0 B.F1+F2 C.F1-F2 D.无法确定 10.物体受到两个方向相反的力的作用,F1=8 N,F2=10 N,当 F2 由 10 N 逐渐减小到零的过程中, 这两个力的合力的大小变化是( D ) A.逐渐变小 B.逐渐增大 C.先变大后变小 D.先变小后变大 11.新宁脐橙是湖南邵阳的特产,如图所示,重为 6 N 的脐橙,从树上落下的过程中,同时受到重力和空气阻力的作用。对于脐橙所受合力的大小和方向,下列说法中正确的是( B ) A.大于 6 N,方向向上 B.小于 6 N,方向向下 C.大于 6 N,方向向下 D.小于 6 N,方向向上 12.如图,某物体 P 从粗糙水平面上的 A 点,以水平向右的速度 v 进入 P 跟某一物体的相互作用区域,在相互作用区物体 P 受到一恒定的水平向左的斥力,它到达最远的 B 点后又沿原路返回 A 点。已知物体右滑过程所受合力为 F1,返回过程所受合力为 F2,( A ) A.F1>F2 B.F1F3 B.F1>F2>F3 C.F1>F3>F2 D.F1=F3>F2 15.如图 1 所示,将轻质弹簧的一端固定在水平桌面上,在弹簧正上方 O 点释放一个重为 G 的金属小球,下落到 A 点时与弹簧接触并压缩弹簧至 B 点,随即被弹簧竖直弹出( 整个过程弹簧在弹性范围内 )。请在坐标中画出小球从 O 点下落直至 B 点的过程中,其所受合力的大小随运动距离变化的大致关系图像( 不计空气阻力 )。答案:如图所示 16.有两个力 F1、F2 作用在同一物体上。当 F1、F2 方向相同时,其合力大小为 150 N;当 F1、F2 方向相反时,其合力大小为 50 N,且与 F1 方向相同。求 F1、F2 的大小。解:方向相同时,F1+F2=150 N 方向相反时,F1-F2=50 N 则 F1=100 N,F2=50 N 拓展探究突破练 17.如图情景是一种游戏,叫做蹦极。游戏者将一根有弹性的绳子一端系在身上,另一端固定在高处,从高处跳下。图中 a 点是弹性绳自然下垂时绳下端的位置,b 点是游戏者所到达的最低点。对于游戏者从 a 点至 b 点的过程,人所受的合力以及人下落速度的变化情况是( C )4 A.速度不断减小,合力不断减小 B.速度不断减小,合力先减小后增大 C.速度先变大后变小,合力先变小后变大 D.速度先变大后变小,合力不断变小查看更多

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