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天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 期 中 测 试 时间:90分钟 满分:100分 一我会填。(共20分,每空1分)‎ ‎1.计算25×[(62-38)÷6]时,应先算(  )法,再算(  )法,最后算(  )法。‎ ‎2.请你根据算式7560÷90=84,238+84=322和322×18=5796列出一道综合算式(         )。‎ ‎3.2.35读作(    ),它是由(  )个一、(  )个0.1和(  )个0.01组成的。‎ ‎4.不改变12的大小,把12改写成计数单位是0.01的小数是(  ),把0.10200化简后是(   )。‎ ‎5.整数部分是2的最小三位小数是(  ),小于1的最大两位小数是(  )。‎ ‎6.203 cm=(  )m  6.5 t=(  )kg  1公顷500平方米=(  )公顷 ‎7.去掉0.24的小数点,这个数就扩大到原数的(  )倍;把20.35缩小到原数的(  )是0.02035。‎ ‎8.一个两位小数“四舍”后的近似数是2.5,这个小数最大是(  ),最小是(  )。‎ ‎9.同样长的三根丝带,红色的用去了19.3 dm,绿色的用去了1.88 m,黄色的用去了2 m 5 cm,(  )色的剩下的最长。‎ 二我会判。(对的在括号里画“􀳫”,错的画“✕”)(共5分)‎ ‎1.56×99+56=56×100 (  )‎ ‎2.小数都比1小。 (  )‎ ‎3.如果□+△=10,12×□+12×△=120 (  )‎ ‎4.470÷(47×2)=470÷47×2=20 (  )‎ ‎5.83+215=283+15,运用了加法交换律。 (  )‎ 三我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(共10分)‎ ‎1.一个物体,从左面看是,从前面看是,要搭成这样的物体,至少要用(  )个小正方体。‎ ‎                                    ‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ A.4        B.5        C.8‎ ‎2.0.03和0.30这两个小数,它们的(  )。‎ A.大小相等,计数单位也相同 ‎ B.大小不等,计数单位相同 ‎ C.大小不等,计数单位不同 ‎3.下列等式成立的是(  )。‎ A.23×59=23×60-1 B.45×12=45×10×2  C.25×36=25×40-25×4‎ ‎4.大于0.2小于0.3的两位小数有(  )个。‎ A.9        B.10       C.无数个 ‎5.中国园林博物馆是中国第一座以园林为主题的国家级博物馆,占地面积为 65000 m2。横线上的数改写成用“万”作单位的数是(  )。‎ A.65万       B.6.5      C.6.5万 四我会算。(共28分)‎ ‎                              ‎ ‎1.直接写出得数。(4分)‎ ‎102×30=    2.3×100=   (58-58)÷5=    23×45×0=‎ ‎45÷100=   1000÷125=  123-(23+47)=  12×4÷12×4=‎ ‎2.计算下面各题,能简算的要简算。(24分)‎ ‎2300-284-116     3600÷25÷4     45×98‎ ‎27×[(263+37)÷50] 76×18+25×18-18     125×32×15‎ 五观察物体。(共10分)‎ ‎1.画出下面物体从不同位置观察到的图形。(6分)‎ ‎(1)‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ ‎(2)‎ ‎2.(4分)‎ 从前面看到的形状相同的是(  ),从上面看到的形状相同的是(  )。 (导学号 99812095)‎ 六解决问题。(共27分)‎ ‎1.妈妈带了500元,买了一条裙子和一个包,还剩多少元?(5分)(导学号 99812096)‎ ‎2.学校买来篮球和排球各13个,共花了多少元?(5分)(导学号 99812097)‎ ‎3.有50个同学去划船,怎样租船最省钱?(5分)(导学号 99812098)‎ ‎   租船须知 大船坐6人,租金30元 小船坐4人,租金24元 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ ‎4.盛泰温泉有两种购票方案如下。小芳一家三口(爸爸、妈妈和小芳)去泡了5次,选哪种方案购票合算?(6分)(导学号 99812099)‎ ‎   方案一 成人每人每次40元 儿童每人每次15元           方案二 15次卡450元 (15次卡任何人都可以使用,不得超过15次)‎ ‎5.一辆汽车从甲地到乙地,每小时行70千米,行了3小时距离中点还有16千米,从甲地到乙地全长多少千米?(6分)(导学号 99812100)‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 期 中 测 试 一、1.减 除 乘 解析:此题考查的是四则运算的运算顺序。在有中括号和小括号的算式里,要先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算中括号外面的。‎ ‎2.(238+7560÷90)×18=5796‎ 解析:此题考查的是括号的应用。此题要求先算除法,再算加法,就必须加上小括号,才能最后算乘法。‎ ‎3.二点三五 2 3 5‎ 解析:此题考查的是小数的读法和小数的数位及计数单位。读小数时,整数部分按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分的读法是按从高位到低位的顺序依次读出各数字。根据计数单位把该数位上的数对应填空即可。‎ ‎4. 12.00 0.102‎ 解析:此题考查的是小数的性质。把一个整数改写成小数,先在个位的右下角点上小数点,再在后面添相应个数的0。‎ ‎5. 2.001 0.99‎ 解析:此题考查的是数位和数的大小比较。最小的三位小数是0.001,整数部分是2,合起来是2.001;求小于1的最大两位小数是多少,此题的条件是“小于1”,说明整数部分是0,“最大的两位小数”说明小数部分是99,合起来是0.99。‎ ‎6. 2.03 6500 1.05‎ 解析:此题考查的是单位换算。方法是:由高级单位向低级单位换算,要乘进率;由低级单位向高级单位换算,要除以进率。注意:1公顷=10000平方米。‎ ‎7. 100 ‎‎1‎‎1000‎ 解析:此题考查的是小数点的移动引起小数大小的变化规律。0.24的小数点去掉后是24,相当于把0.24的小数点向右移动了两位,所以是扩大到原数的100倍;20.35变成0.02035,小数点向左移动了三位,所以是缩小到原数的‎1‎‎1000‎。注意:根据小数点移动的方向确定该小数是扩大了还是缩小了。‎ ‎8. 2.54 2.51‎ 解析:此题考查的是小数的“四舍五入”法的逆运用。此题的关键词是“四舍”和“两位小数”,想:2.5□,百分位上的数“四舍”了,应该是小于5的数,所以最大是2.54,最小是2.51。不能是2.50,因为2.50=2.5,就不是近似数了。‎ ‎9.绿 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 解析:此题考查的是单位换算和小数的大小比较。根据题意,三根丝带等长,用去的越少,剩下的就越多。所以从用去的3个数据中比较出最小的数即可。19.3 dm=1.93 m,2 m 5 cm=2.05 m,2.05>1.93>1.88,因此绿色的剩下的最长。‎ 二、1.􀳫 解析:此题考查的是乘法分配律的逆运用。56×99+56表示99个56加1个56,和是100个56,即56×100。完整的算式应该是56×99+56×1,这里把“×1”省略了。‎ ‎2.✕‎ 解析:此题考查的是小数的组成。一个小数由整数部分、小数点和小数部分组成,小数部分是比1小,但它还有整数部分,整数部分可以是任意自然数,如5.23大于1。‎ ‎3.􀳫 解析:此题考查的是乘法分配律。12×□+12×△=12×(□+△),已知□+△=10,12×(□+△)=12×10=120。‎ ‎4.✕‎ 解析:此题考查的是除法性质的逆运用。一个数除以两个数的积等于这个数连续除以这两个数。470÷(47×2)=470÷47÷2=5。‎ ‎5.✕‎ 解析:此题考查的是加法交换律。加法交换律:两个加数相加,交换加数的位置,和不变。此题虽然和不变,但是等号两边的加数变了。‎ 三、1.A 解析:此题考查的是观察物体。根据两个位置观察到的形状知道此物体有3列,两层。要搭成这样的物体,至少要用4个小正方体。如下图:‎ ‎2.B 解析:此题考查的是小数的大小比较和计数单位。虽然0.03258‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 答:租7条大船和2条小船最省钱。‎ 解析:此题考查的是租船问题。由已知条件可知,租大船每人5元,租小船每人6元,所以尽量租大船更省钱。可实际上,我们不但要考虑租哪种船便宜,还要考虑尽量少留空位,甚至不留空位。‎ ‎4.方案一:(40×2+15)×5=475(元)‎ 方案二:3×5=15(次) 15次卡450元 ‎475>450‎ 答:选方案二购票合算。‎ 解析:此题考查的是购票问题。先按不同方案算出所花钱数,花钱少的方案最合算。‎ ‎5.(70×3+16)×2=452(千米)‎ 答:从甲地到乙地全长452千米。‎ 解析:此题考查的是括号在实际问题中的应用和解决问题的能力。先认真审题,找出数量间的关系。一个关键词是“中点”而非“终点”,先求行至中点的路程即全长的一半,然后求全长。画线段图理解:‎ 根据上图可列式为(70×3+16)×2。‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 查看更多

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