人教版二年级数学下册1-2 用多种方法对数据进行记录整理课时练习及答案.docx

天天资源网 / 中小学试题 / 小学数学试题 / 二年级下册数学试题 / 同步练习 / 人教版二年级数学下册全册课时练习及答案（共74份）

人教版二年级数学下册1-2 用多种方法对数据进行记录整理课时练习及答案.docx

3 页
79.22 KB

点击下载高清阅读全文，WORD格式文档可编辑

下载资料包

有任何问题请联系天天官方客服QQ：403074932

注：压缩包层级关系提取自源文件，您看到的所有资料结构都和您下载的源文件一致

人教版二年级数学下册全册课时练习及答案（共74份）
- 人教版二年级数学下册全册课时练习及答案（共74份）

资料简介

第 2 课时用多种方法对数据进行记录整理 1. 用画“正”字的方法先数一数，再填一填。（1）图形个数 (2) (　　)的个数最多，（）的个数最少。 2.下面是几位小朋友对森林动物园中几种小动物的数量统计情况。小刺猬：正正正正正正正正正正小象：√√√√√√√√ 小猴子：○○○○○○ 鳄鱼：□□□□□ （1）根据上面的统计情况把下面的表格补充完整。动物小刺猬小象小猴子鳄鱼只数（2）（）最多，（）最少，相差（）只。（3）小猴子和小刺猬一共有（）只。（4）这些小动物一共有（）只。 3.下面是某路口 1 分钟内通过的车辆的统计情况。小轿车：客车：货车：面包车：（1）哪种车辆通过的最多？哪种车辆通过的最少？（2）如果一个代表 2 辆车，通过的车最多的有多少辆？答案提示 1. 正正正正正正 (1)7 4 12　(2) 2.（1）50 8 6 5（2）小刺猬鳄鱼 45 （3）56 （4）69 3.(1)小轿车通过的最多；货车通过的最少。　(2)16 查看更多

资料详情(天天资源网)

人教版二年级数学下册1-2 用多种方法对数据进行记录整理课时练习及答案.docx

资料简介

相关资料