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第一单元提升练习 一、字词乐园。‎ ‎1.看拼音,写字词。‎ ‎2.辨字组词。‎ 6‎ ‎3.用合适的量词填空。‎ 一(  )娃娃  一(  )小鸟 一(  )树叶  一(  )小草 一(  )衣服  一(  )石头 一(  )小牛  一(  )电视 一(  )小花  一(  )蜡笔 ‎4.给下列多音字选择正确的读音。 ‎ 小明在墙角的拐弯处(  )不小心摔倒(  )了。‎ 刘老师望着水塘边那棵白杨树的倒(  )影在思考:如何处(  )理这几个闹事的学生。‎ ‎5.仿写词语。‎ 笑嘻嘻           ‎ 欢欢喜喜             ‎ 二、句子乐园。‎ ‎1.按课文原文填空。‎ 6‎ ‎(1)海面倒映着(   )的白塔,(   )环绕着绿树红墙。‎ ‎(2)我们大家(    ),唱一支歌好吗?‎ ‎(3)蓝色的小淘气,黄色的小淘气,(    )在一起。‎ ‎(4)孤帆远影碧空尽,(           )。‎ ‎2.仿写句子。‎ ‎(1)啊,那是他们架起的友谊桥!(仿写感叹句)‎ ‎ ‎ ‎(2)小溪像白色的飘带。(仿写比喻句)‎ ‎ ‎ ‎(3)人们高高兴兴地划着小船。(用带点词语写句子)‎ ‎ ‎ 三、课文回顾。‎ ‎1.《让我们荡起双桨》一文中重复出现的句子是  ,   。‎ ‎2.《友谊桥》告诉我们一个道理:             。‎ ‎3.《色彩的游戏》告诉我们:世界真美丽,是因为有      三种颜色的亲密游戏。‎ ‎4.这个单元我们学的古诗是   的《          》,表达了诗人与朋友之间       的感情。‎ 四、阅读短文,回答问题。‎ ‎(一)课内阅读。‎ 色彩的游戏(节选)‎ ‎(  )的小淘气,(  )的小淘气,‎ ‎       在一起, ‎ 变成了(  )的牵牛花。‎ 牵牛花真有趣,‎ 6‎ 紫色的小喇叭开满地。‎ ‎1.括号里应该填写什么?‎ ‎               ‎ ‎2.文中横线上应该选择(  )。‎ A.快快乐乐  B.欢欢喜喜  C.相亲相爱 ‎3.“紫色的小喇叭开满地”指的是   。‎ ‎(二)课外阅读。‎ 火红的枫叶 今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。‎ 每当我拾起一片枫叶的时候,我总以为找到了一片最红的。可是不久,我又找到一片更红的。最后,我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红,比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。‎ 我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。‎ ‎1.在括号里填上合适的词语。‎ 一(  )枫叶  一(  )贺卡 一(  )小诗 ‎2.选字填空。‎ 拾 拿 放 抱 找 ‎(1)小明(  )到一支钢笔,及时交给了老师。‎ ‎(2)我终于(  )到了喜欢的枫叶。‎ ‎(3)我把枫叶做成的贺卡,(  )在老师的办公桌上。‎ ‎3.读句子,给正确答案打“√”。‎ ‎“枫叶比朝霞还红,比玫瑰还红”一句中是指什么最红?‎ ‎(1)朝霞(  )  (2)枫叶(  ) (3)玫瑰(  )‎ 6‎ ‎4.我要寻找火红的枫叶,是因为(  )。‎ A.秋天到了,枫叶红了,我要用来做书签 B.我要做成贺卡,送给老师 C.枫叶很美丽,我很喜欢枫叶 五、写话。‎ 仔细看图,看看图上都有谁,想想她们在干什么。用几句话写出来。‎ 参考答案 6‎ 6‎ 查看更多

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