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2019-2020高中物理第五章交变电流同步练习（共8套新人教版选修3-2）
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2019_2020学年高中物理第五章交变电流（练习）（共8套）新人教版选修3_2
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- 2019_2020学年高中物理第五章交变电流习题课交变电流的产生及描述练习含解析新人教版选修3_2.docx 预览
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- 2019_2020学年高中物理第五章交变电流习题课变压器与电能的输送练习含解析新人教版选修3_2.docx 预览
- 2019_2020学年高中物理第五章交变电流1交变电流练习含解析新人教版选修3_2.docx 预览
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资料简介
3 电感和电容对交变电流的影响
课后篇巩固提升
基础巩固
1.
一个灯泡通过一个线圈与一交流电源相连接,如图所示。一块铁插进线圈之后,该灯将( )
A.变亮 B.变暗
C.没有影响 D.无法判断
解析插入铁改变了电感的自感系数,自感系数增大,感抗增大,线圈两端的电压增大,灯泡上的电压减小,所以灯变暗。
答案B
2.(多选)对电容器能通交变电流的原因,下列说法正确的是( )
A.当电容器接到交流电源上时,因为有自由电荷通过电容器,电路中才有交变电流
B.当电容器接到交流电源上时,电容器交替进行充电和放电,电路中才有交变电流
C.在有电容器的交流电路中,没有电荷定向移动
D.在有电容器的交流电路中,没有电荷通过电容器
解析电容器实质上是通过反复充、放电来实现通电的,并无电荷通过电容器。
答案BD
3.
如图所示的电路,F为一交流发电机,C为平行板电容器,为使电流表的示数增大,可行的方法是( )
A.使发电机F的转速增加
B.使发电机F的转速减少
C.在平行板电容器间换用介电常数较小的电介质
D.使电容器两极板间距离增大
解析当发电机转速增加时,交变电流的频率增大,电容器容抗减小,电流表的示数增大,A项正确,B项错误;换用介电常数较小的电介质,电容C减小,增大两极板间距离时,电容C也减小,容抗增大,对交变电流的阻碍作用增大,电流表的示数减小,C、D项错误。
答案A
5
4.有两个电容器的电容分别为C1=5 μF和C2=3 μF,分别加在峰值一定的交流电源上,在下列各种情况下,哪一种情况通过电容器的电流最大( )
A.在C1上所加交变电流的频率为50 Hz
B.在C2上所加交变电流的频率为50 Hz
C.在C1上所加交变电流的频率为100 Hz
D.在C2上所加交变电流的频率为100 Hz
解析电容越大,电流频率越高,容抗越小,电流越容易通过电容器。C1>C2,100 Hz>50 Hz,所以C正确。
答案C
5.
如图所示,在电路两端加上正弦交变电流,保持电压的有效值不变,使频率增大,发现各灯的亮暗情况是:灯L1变亮,灯L2变暗,灯L3不变,则M、N、L中所接元件可能是( )
A.M为电阻,N为电容器,L为电感线圈
B.M为电感线圈,N为电容器,L为电阻
C.M为电容器,N为电感线圈,L为电阻
D.M为电阻,N为电感线圈,L为电容器
解析
有效值
不变,
频率
增大
答案C
6.在如图所示电路中,u是有效值为220 V的交流电源,C是电容器,R是电阻。关于交流电压表的示数,下列说法正确的是( )
A.等于220 V B.大于220 V
C.小于220 V D.等于零
解析交变电流“通过”电容器,电阻R中有电流,电压表的示数不为零;电容器与电阻串联,根据串联分压原理可知电阻两端电压应小于电源电压,而电压表测量的电阻两端的电压,故选项C正确。
5
答案C
能力提升
1.
如图所示,甲、乙是规格相同的灯泡,接线柱a、b接电压为U的直流电源时,无论电源的正极与哪一个接线柱相连,甲灯均能正常发光,乙灯完全不亮。当a、b接电压的有效值为U的交流电源时,甲灯发出微弱的光,乙灯能正常发光,则下列判断正确的是( )
A.与甲灯串联的元件x是电容器,与乙灯串联的元件y是电感线圈
B.与甲灯串联的元件x是电感线圈,与乙灯串联的元件y是电容器
C.与甲灯串联的元件x是二极管,与乙灯串联的元件y是电容器
D.与甲灯串联的元件x是电感线圈,与乙灯串联的元件y是二极管
解析由a、b接直流时的现象可知,元件x“通直流”,元件y“隔直流”,由a、b接交流电源时的现象可知,元件x“阻交流”,元件y“通交流”,根据电容器和电感线圈的特点可判断,元件x是电感线圈,元件y是电容器,选项B正确。
答案B
2.(多选)某一电学黑箱内可能有电容器、电感线圈、定值电阻等元件,在接线柱间以如图所示的Z形连接(两接线柱间只有一个元件)。为了确定各元件种类,小华同学把DIS计算机辅助实验系统中的电流传感器(相当于电流表)与一直流电源、滑动变阻器、开关串联后,分别将AB、BC、CD接入电路,闭合开关,计算机显示的电流随时间变化的图象分别如图a、b、c所示,则以下判断中正确的是( )
A.AB间是电容器 B.BC间是电感线圈
C.CD间是电容器 D.CD间是定值电阻
解析根据图a可知,有瞬时充电电流,稳定后电路中无电流,说明AB间是电容器,充电完毕,电路为开路,故A正确。根据图b可知,BC间的元件阻碍电流的增大,但是稳定后电流恒定,符合电感线圈的特点,所以BC间是电感线圈,故B正确。根据图c,接通电路后,电流马上达到稳定值,说明CD间是定值电阻,故C错误,D正确。故选A、B、D。
答案ABD
5
3.
在收音机线路中,经天线接收到的电信号中既有高频成分又有低频成分,经放大后送给下一级,需要把低频成分和高频成分分开,只让低频成分输入给下一级,我们采用了如图所示的装置电路,其中代号a、b应选择的元件是( )
A.a是电容较大的电容器,b是低频扼流线圈
B.a是电容较大的电容器,b是高频扼流线圈
C.a是电容较小的电容器,b是高频扼流线圈
D.a是电容较小的电容器,b是低频扼流线圈
解析电容器具有“通高频、阻低频”的作用,这样的电容器电容应较小,故a是电容较小的电容器。电感线圈在该电路中要求做到“通低频、阻高频”,所以b是一个高频扼流线圈,故C选项正确。
答案C
4.(多选)如图所示,某输电线路横穿公路时,要在地下埋线通过。为了保护输电线不至于被压坏,可预先铺设结实的过路钢管,再让输电线从钢管中穿过。电线穿管的方案有两种:甲方案是铺设两根钢管,两条输电线分别从两根钢管中穿过;乙方案是只铺设一根钢管,两条输电线都从这一根钢管中穿过,如果输电导线输送的电流很大,那么,以下说法正确的是( )
A.无论输送的电流是恒定电流还是交变电流,甲、乙两方案都是可行的
B.若输送的电流是恒定电流,甲、乙两方案都是可行的
C.若输送的电流是交变电流,乙方案是可行的,甲方案是不可行的
D.若输送的电流是交变电流,甲方案是可行的,乙方案是不可行的
解析恒定电流对于一根还是两根钢管毫无影响,但交变电流通过的导线和钢管之间形成电容器,对交变电流有阻碍作用,而两根线从一根钢管中穿过,因任一时刻电流都等大反向,产生的影响可互相抵消。
答案BC
5.“二分频”音箱内有两个不同口径的扬声器,它们的固有频率分别处于高音、低音频段,分别称为高音扬声器和低音扬声器。音箱要将扩音机送来的含有不同频率的混合音频电流按高、低频段分离出来,送往相应的扬声器,以便使电流所携带的音频信息按原比例还原成高、低频的机械振动。如图所示为音箱的电路图,高、低频混合电流由a、b端输入,L1和L2是线圈,C1和C2是电容器,则( )
5
A.甲扬声器是高音扬声器
B.C2的作用是阻碍低频电流通过乙扬声器
C.L1的作用是阻碍低频电流通过甲扬声器
D.L2的作用是减弱乙扬声器的高频电流
解析甲扬声器中,L1串联在电路中,对高频电流的阻碍作用很大,对低频电流的阻碍作用较小;C1并联在电路中,对高频电流的阻碍作用小,可以给高频电流提供通路,使低频电流通过甲扬声器传出,所以甲为低音扬声器。乙扬声器中,C2串联在电路中,对低频电流的阻碍作用很大,对高频电流的阻碍作用较小,L2并联在电路中,对低频电流的阻碍作用较小,可以给低频电流提供通路,使高频电流通过乙扬声器传出,所以乙为高音扬声器。故B正确。
答案B
6.如图所示是电视机电源部分的滤波装置,当输入端输入含有直流成分、交流低频成分的电流后,能在输出端得到较稳定的直流电,试分析其工作原理及各电容和电感的作用。
解析当含有多种成分的电流输入到C1两端时,由于C1具有“通交流、隔直流”的作用,电流中的交流成分被衰减;而线圈L有“通直流、阻交流”的作用,直流成分电流顺利通过L,一小部分交流通过L;到达C2两端时,由于C2具有“通交流、隔直流”的作用,C2进一步滤除电流中残余的交流成分,这样在输出端得到较稳定的直流电。
答案见解析
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