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期中测试题 ‎(时间:60分钟 满分:100分)‎ 一、单项选择题(每小题3分,共45分)‎ ‎                                    ‎ ‎1.走进中学,我们进入了人生历程中一个绚丽多彩的时期。在此期间,我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展。这里“新的成长、新的发展”是指( D )‎ A.新校园、新班级、新环境 B.新老师、新同学、新知识 C.与小学生活截然不同的一种全新的生活方式 D.不断体验新生活、进行自我完善的新起点 ‎2.某班级教室墙上挂着一副对联:“有梦少年存远志,无声春雨润红花。”这副对联告诉我们( D )‎ ‎①梦想可以让生活更有色彩 ②有梦少年都有远大的志向 ③青少年要早立志,立大志,立长志 ‎④少年的梦想与个人的人生目标紧密相连 ‎ A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④‎ ‎3.古人说“学海无涯”“学无止境”,现代人更明确提出了“终身学习是21世纪的生存基础”。这说明,从古至今人们都强调( B )‎ A.学习习惯的重要性 B.终生学习的必要性 C.树立学习目标的重要性 D.学习方法的重要性 ‎4.当今社会,知识更新的速度越来越快,只有拥有“乐学”的精神和“会学”的能力才永远不会过时。在学习过程中,我们中学生应该( B ) ‎ ‎①克服厌学情绪 ②掌握科学的学习方法 ③养成良好的学习习惯 ④坚持“题海战术”‎ A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④‎ ‎5.张红是某校七年级学生。她家住重庆边远山区,父亲外出打工,母亲卧病在床,生活不能自理。无论是刮风下雨,还是酷暑严寒,她不仅每天照料母亲,还坚持到校学习,从不缺席。这是因为张红懂得( D )‎ ‎①只有不断学习,才能适应不断发展的社会 ②要想有出息,唯一的出路就是读书学习 ③学习可以让我们拥有更好的生活 ④只要努力学习,我们就能拥有一切 A.①②③ B①③④ C.②④ D.①③‎ ‎6.在自我推荐优秀学生班会活动中,学习成绩优秀、乐于助人的小英,谈到自己还有不少缺点,比如性格不够开朗,遇事容易急躁。小英认识自己的途径是( A )‎ A.通过自我观察认识自己 B.通过他人了解自己 C.通过集体了解自己 D.通过和他人比较认识自己 ‎7.关于“金无足赤,人无完人”“天生我材必有用”,下列说法不正确的是( B )‎ A.每个人都是不完美的 B.接纳自己,只需要接纳自己的优点 C.接纳自己,需要乐观的心态 D.要能欣赏自己的独特 ‎8.下列关于改正缺点的说法正确的是( D )‎ ‎①改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程 ②改正缺点可以从最容易改正的缺点开始 ③改正缺点的前提是要能正确认识和描述自己的缺点 ④改正缺点需要坚定的决心和坚持不懈的毅力 4‎ A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④‎ ‎9.在中学这个新环境里,我们从陌生到熟悉,逐步适应了紧张而有规律的学习生活。在跨越陌生的过程中,我们的正确做法是( C )‎ ‎①敞开心扉,主动向新同学伸出友谊的“橄榄枝”  ②沉浸在过去的友谊中,不忘老朋友 ③记住同学的名字,做出一个友好的表示  ④用善意的微笑面对新同学 A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③‎ ‎10.“世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都正直的朋友。”下列选项中体现这一观点的是( D )‎ A.李某和刘某因玩电脑游戏旷课,在老师进行调查了解时她们互相隐瞒真相 B.李娜和王茜是一对好朋友,她们从不给对方指出缺点和错误 C.小刘和小王是好友,两人经常说“为朋友应两肋插刀”‎ D.小丽的好朋友因病住院,小丽利用课余时间帮她补课 ‎11.“真正的朋友,在你获得成功的时候,会为你高兴;在你遇到不幸或悲伤的时候,会给你及时的支持和鼓励:在你有缺点可能犯错误的时候,会给你正确的批评和帮助。”高尔基的这一名言告诉我们( D )‎ A.结交朋友要掌握方法、讲究技巧 B.遇到困难时,朋友应该各自承担 C.结交朋友只是意味着给予和付出 D.朋友带给我们温暖、支持和力量 ‎12._________的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼( D )‎ A.相互利用,自私自利 B.一方强势,一方软弱 C.互相吹捧,共同进步 D.志同道合,志趣相投 ‎13.小斌在做作业时遇到了难题,他向班上同学请教。此时,下列同学的言行值得点赞的是( D )‎ A.小雯:“别来烦我,影响我的学习!” B.小刚:“咱们是兄弟,没事,拿去抄吧。”‎ C.小梅:“你真笨,我懒得理你!” D.小欢:“你真认真,我教你做吧!”‎ ‎14.友谊就像零存整取的银行存折,若你平时不补充情感进去,一旦需要朋友的支援来渡过难关时,才发现存单上一片空白。这句话告诉我们( C )‎ A.呵护友谊,需要学会处理交友中遇到的伤害 B.呵护友谊,需要给对方一些空间 C.呵护友谊,需要用心去关怀对方 D.呵护友谊,需要学会处理冲突 ‎15.网上交友要慎重。以下说法中不正确的有( B )‎ A.网友会面要非常谨慎,做好防范准备 B.要真诚地与网友互通真实信息 C.与网友交谈时,语言要文明 D.遇到低级庸俗的网友,要马上避开 二、非选择题(共55分)‎ ‎16.(15分)材料一 被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”的著名科学家钱学森说:“六年的中学学习生活对我的教育很深,对我的一生、对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国后到北京的第二天,就赶往母校探望。每次路过母校,他都会说:“这是我非常熟悉的地方。”‎ 钱学森晚年曾称有17个人对他的一生影响深远,其中北京师大附中就有7位。‎ 材料二 钱学森早年留学美国,他一直想着回国报效祖国,实现科技强国梦。他常说:“我的事业在中国,我的成就在中国,我的归宿在中国。”5年归国路,10年两弹成,‎ 4‎ 为梦想,他披荆斩棘,奋力前行。面对困难,他鼓励身边的工作人员说:“常常是最后一把钥匙打开了神殿门,不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。”‎ 阅读材料,回答下列问题:‎ ‎(1)请结合所学知识分析钱学森为什么念念不忘自己的中学时代。(7分)‎ 因为中学时代对人的一生具有重要的意义。中学时代可以为我们的一生奠定重要基础。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。中学生活,对钱学森确立对生活的信念和追求、塑造性格、培养意志和勇气、提升智慧起到了重要作用。‎ ‎(2)少年有梦。钱学森的行为对我们青少年追求梦想有什么启示?(8分)‎ ‎①今天,我们青少年的梦想,应该与个人的人生目标紧密相连,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。②把梦想变成现实,需要付出努力。努力,需要立志,需要坚持。要把努力落实在每一天的具体行动中,并始终如一地坚持着自己的梦想。‎ ‎17.(18分)丹丹在日记中写道:“今天的班会课令我又忧又喜。首先,值周班干部总结时,点名批评了我,由于我不认真打扫清洁区,造成我班被扣分,我顿时羞得满脸通红。接着班主任总结时,表扬了部分学习进步的同学,我也名列其中,我顿时转忧为喜。反省我今天的表现,我认识到自己……”‎ ‎【学会思考】(1)材料表明丹丹在通过哪些途径了解自己?请说明理由。(5分)‎ 通过他人评价了解自己。因为“值周班干部总结时,点名批评了我”“接着班主任总结时,表扬了部分学习进步的同学,我也名列其中”,这都属于他人对自己的评价。‎ ‎【智慧建言】(2)从上述材料可以看出,丹丹有哪些优点和不足?对此她应该怎么做?(5分)‎ 优点:学习进步。不足:不认真打扫清洁区,造成班级被扣分。做法:既要善于认识自己的优点,又要勇于正视自己的不足;学习上争取更大的进步,从今以后要认真打扫清洁区,为班级争光。‎ ‎【方法总结】(3)为了全面地认识自己,丹丹还可以通过哪些途径来了解自己呢?(8分)‎ ‎①可以从生理、心理、社会等方面来认识自己:可以从身体特征和生理状况来认识自己,如自己的身材、相貌、体能、性别等;可以从个性心理特征来认识自己,如性格、气质等;可以从在群体中的关系来认识自己,如自己在家庭或班级中的角色等。②可以通过自我评价来认识自己。对自己有一个恰当的自我评价,能帮助我们接受自己,对自己抱有正确的态度,不骄傲也不自卑;能帮助我们调节和控制自己的行为。‎ 4‎ ‎18.(10分)小芸在班上是一个不快乐的人。有人说她孤傲,她却自视清高。她对什么人都看不惯:成绩比她好的,“应试机器”;成绩不如她的,笨蛋一个;班长当选为优秀学生干部,她说人家光知道忙忙碌碌、沽名钓誉;与同桌产生矛盾,她斤斤计较。因为看谁都不顺眼,小芸说话就难免刻薄,总是刺伤别人,跟谁都合不来。‎ 请针对小芸的做法和说法,告诉她怎样做才能赢得同学们的喜欢。‎ ‎①敞开心扉,坦诚地与他人交流,用心去关怀对方。②真正的友谊不包含嫉妒。对待朋友要心胸宽阔。严于律己,宽以待人。③要学会正确处理冲突。与朋友发生矛盾时要理解、信任和宽容,可以相互协商,寻找彼此能够接受的解决方式。‎ ‎19.(12分)通过上网聊天,初一学生刘艳认识了网友小明,刘艳视小明为知己。当小明向刘艳介绍了自己的“真实情况”后,刘艳也毫不保留地把自己的地址、学校、家庭电话等真实信息告诉了他。不久,刘艳家被盗,警察破案后告诉刘艳,作案的正是小明。‎ ‎(1)刘艳家为什么会被盗?(2分)‎ 因为刘艳轻信他人,丧失警惕,把自己的真实情况告诉了陌生人。‎ ‎(2)刘艳家被盗的教训警示我们网上交友应注意些什么?(4分)‎ 不轻易把真实的姓名和家庭地址等信息告诉别人;不能把家里的电话号码告诉陌生人。‎ ‎(3)假如你是刘艳的同学,为了不让刘艳沉湎于虚幻的互联网世界,从网上交友中走出来,刘艳的父母请你去劝说她,你会对刘艳说什么呢?(6分)‎ 网上交往可满足我们一些心理需要,并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。但是虚拟的交往难以触摸到现实生活的真实。不管互联网生活多么的精彩,我们不可能停留在虚拟世界里。我们要学会在现实中与同学交往,增加真实而贴切的感受,为友谊奠定可靠的基础。‎ 4‎ 查看更多

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