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资料简介

‎3.《开满鲜花的小路》学案 ‎【学习目标】 ‎ ‎1.指导学生认识"裹、寄"等15个认读字,会写"邮、递、员"等9个会写字。‎ ‎2.正确、流利、有感情地朗读课文,引导学生了解"邮包、奇怪、懊丧、花朵簇簇、绚丽多彩"等词语在课文中的含义。‎ ‎3.理解课文内容,感受生活的美好,培养绿化意识。‎ ‎4.引导学生感受生活中的美,热爱生活,喜爱大自然的情感。‎ ‎【教学重点】‎ ‎1.指导学生根据课文内容,仿写句子,提升语言运用的能力。‎ ‎2.感受生活中的美,热爱生活。‎ ‎【自主学习】‎ 一、 读课文,填空 1、 这个故事里,出现的动物有哪些?‎ 2、 课文中“美好的礼物”指什么?‎ 二、 连线题 ‎ duī yóu  dì guǒ zǐ jì jú ‎ 邮 递 裹 籽 寄 局 堆 三、 读读记记 鲜花 邮递 包裹 花籽 寄信 邮局 一堆 礼物 破旧 漏水 懊丧 原来 刺猬 绚丽 四、 根据课文填空(只填序号)‎ A. 长颈鹿大叔 B.松树太太 C.鼹鼠先生 1、 ‎( )给( )寄来了一个包裹。‎ 2、 ‎( )发现( )的包裹破了,里面什么也没有。‎ A. 狐狸太太 B.鼹鼠先生 C.刺猬太太 D.松树太太 ‎3、( )先路过( )家,接着经过( )家,最后来到( )门前。‎ 2‎ 参考答案:‎ 一、 读课文,填空 1、 黄狗、鼹鼠、长颈鹿、松鼠、刺猬、狐狸 2、 指长颈鹿送给鼹鼠的花籽。‎ 二、 连线 四、‎ ‎1 A、C、‎ ‎2 B、C ‎3 B C A D 2‎ 查看更多

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