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2017-2018学年七年级语文4月联考试题（新人教版山东庆云县九校）
资料简介
山东省庆云县九校2017-2018学年七年级语文下学期4月联合考试试题
注意事项：
1．请将姓名、考号等相关信息按要求填写在相应位置；
2.考试时间为120分钟，卷面满分为150分；
一、积累与运用（共40分）
1．下列加点字注音有误的一项是( )(3分)
A．屏障(zhànɡ) 澎湃(pài) 哺育(fǔ) 狂澜(lán)
B．嗥鸣(háo) 怪诞(dàn) 默契(qì) 蚱蜢(zhà)
C．祈祷(qí) 哽住(ɡěnɡ) 崎岖(qū) 金柝(tuò)
D．山巅(diān) 亘古(ɡèn) 老叟(sǒu) 污秽(huì)
2.下列词句书写有错误的一项是( )(3分)
A.澎湃 山巅 怪诞 愿为市鞍马
B.崎岖 阻抑 亘古 出郭相扶将
C.挚痛 哺育 机杼 但辞爷娘去
D.狂澜 哽住 懊悔 木兰当户织
3．下列句中加点词语使用有误的一项是( )(3分)
A．他们二人配合默契，终于赢得了这场双打比赛的冠军。
B．看到浩浩荡荡的长江一泻千里，气势磅礴，我们的心胸变得更加开阔。
C．古有替父从军，今有背母求学，孝顺的美德重蹈覆辙，引发了人们对传统美德更深层的思考。
D．虽然这个特大传销集团的案情扑朔迷离，但警察明察秋毫，终将传销团伙一网打尽。
4．下列对课文的分析不正确的一项是( )(3分)
A．《黄河颂》是一首反映抗日救亡主题的现代诗，这首诗以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象，并表达了中华儿女向它学习的决心。
B．《最后一课》是德国作家都德创作的一篇短篇小说，小说以普法战争为背景，表现了法国沦陷区人民的悲痛与抗议，表现出他们对祖国的眷恋深情。
C．《木兰诗》中，木兰代父从军表现了古代劳动人民乐观勇敢的精神，以及对和平生活的向往。
D．《土地的誓言》是作家端木蕻良在20世纪40年代写于“九一八”事变十周年的一篇散文，抒发了作者对沦亡国土的思念之情。
5．下列各句所使用的修辞与其他三项不同的一项是( )(3分)
A．啊！黄河！你是中华民族的摇篮！五千年的古国文化，从你这儿发源。
B．亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。
C．在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上有我的手印。
D．这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。
6．下列画线的句子都有语病，请按要求改正。(每小题2分，共4分)
人们通常认为，①肥胖的原因是饮食不健康和缺乏锻炼造成的，然而研究表明，环境问题也是导致肥胖的元凶之一。近日，科学家发现，②雾霾不仅对我们的肺部造成伤害，况且能破坏人体的新陈代谢，从而导致肥胖。
(1)第①句存在句式杂糅的语病，应将“______________”删去。
(2)第②句中关联词使用有误，应把“__________”改为“__________”。
7．在下列横线上填写出相应的句子。(每空1分，共8分)
8
(1)万里赴戎机，________________。(《木兰诗》)
(2)________________，寒光照铁衣。(《木兰诗》)
(3)______________，明月来相照。(王维《竹里馆》)
（4） ，即更刮目相待。
(5)《木兰诗》中体现木兰战功卓著的句子是：__________________，______________________。
(6)韩愈的《晚春》中描写花木仿佛知晓春将逝去，所以特别珍惜春光而争芳斗艳，尽情舒展生命本色的诗句是：__________________，__________________。
8．阅读材料，完成下列各题。(7分)
材料1 天下之本在国，国之本在家，家之本在身。人人亲其亲，长其长，而天下平。
材料2 人家欲兴，必由家规严整始。人家欲败，必由家规颓废始。
材料3 中国人历来重视门楣家风的教育和传承，讲求耕读为本，诗礼传家，传统文化思想紧紧地凝固和塑造了中国民众的固有家风，形成了明礼、孝亲、忠厚、诚信、勤俭等“中国式”家风。传统家风对人的塑造和培养，促进了人们的价值共识和道德形成，深刻地影响和培育着一个文明大国应有的“国风”。
材料4 “家训”不仅是每个家族的财富，也是社会的财富。“家教”不仅关乎每个家族的子弟，也关乎社会整体。良好的“家风”非常有助于构建和谐社会。
材料5
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材料6 家住莆田市城厢区龙桥街道的陈汝煌照顾体弱多病的父亲的事迹，在全市被传为佳话。父亲多年身患高血压、冠心病，陈汝煌每天清晨五点钟就起床陪父亲聊天、散步，一下班就回家陪护，经常为父亲收拾排泄物，擦洗身子。父亲住院37天，他每天都尽心照料，一天最多睡三个小时，父亲行动不便，无法上街理发，他就自学理发。在陈汝煌的影响下，全家人悉心照顾老人。
(1)阅读材料1到材料4，下列理解错误的一项是( )(1分)
A．家庭和睦，国家自然就安定。
B．是否建设优良家风事关一个家庭的兴衰成败。
C．“家风”能够影响“国风”，但影响不大。
D．构建和谐社会、培养高尚人格需要良好的“家风”。
(2)材料5是校刊中的一幅插图，请根据这幅图拟写一则公益广告语。(3分)
(3)请根据材料6，为孝亲模范陈汝煌写一段颁奖词。(50字左右)(3分)
9. 名著阅读：
运用你课外阅读积累的知识，完成下面问题。（6分）
他有些胆怯了。拉着空车走了几步，他觉出从脸到脚都被热气围着，连手背上都流了汗。可是见了座儿他还想拉，以为跑起来也许倒能有点风。他拉上了个买卖，把车拉起来，他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。一跑，就喘不上气来，而且嘴唇发焦，明明心里不渴，也见水就想喝。不跑呢，那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。
以上选文出自___________ (作家)的小说《 》，文中的“他”是_______________（人名），这部小说描写了各色人物，如残忍霸道的车主 （人名），大胆泼辣而有点变态的 （人名），一步步走向毁灭的 （人名）等。
二、阅读（50分）
（一）诗歌阅读（共6分）
春夜洛城闻笛
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
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10．展开想象，写出“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”所描绘的画面。(3分)
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11．“何人不起故园情”运用了什么修辞手法？表达了诗人怎样的思想感情？(3分)
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（二）课内文言文阅读(共13分）
孙权劝学
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
12．解释下列句子中加着重号的词。(每小题1分，共4分)
(1)但当涉猎 但：____________
(2)见往事耳 见：____________
(3)及鲁肃过寻阳 及：____________
(4)肃遂拜蒙母 遂：____________
13．下列句中加着重号的“以”与例句用法相同的一项是( )(2分)
例句：蒙辞以军中多务
A．自以为大有所益 B．非宁静无以致远
C．以刀劈狼首 D．可以为师矣
14．把下列句子翻译成现代汉语。(每小题2分，共4分)
(1)孤岂欲卿治经为博士邪！
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(2)士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！
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15．本文是怎样表现吕蒙学识进步的？(3分)
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（三） 课外文言文阅读（共8分）
岳飞至孝，母留河北遣人求访①迎归。母有痼疾，药饵必亲②。母卒，水浆不入口者三日。少豪饮，帝戒之曰：“卿异时到河朔，乃可饮。”遂绝不饮。帝初为飞营第③，飞辞曰：“
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敌未灭，何以家为？”或问天下何时太平，飞曰：“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣。”
【注】①求访：寻找。②药饵必亲：一定亲自给母亲喂药。③营第：建造府邸。
16．解释下列句中加着重号的词。(每小题1分，共2分)
(1)遂绝不饮 遂：____________
(2)飞辞曰 辞：____________
17．将下列句子译成现代汉语。(每小题2分，共4分)
(1)敌未灭，何以家为？
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(2)文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣。
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18．请结合本文谈谈岳飞是一个怎样的人。(2分)
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（四）课内现代文阅读（7分）
接着,韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事,谈到法国语言上来了。他说,法国语言是世界上最美的语言——最明白,最精确;又说,我们必须把它记在心里,永远别忘了它,①亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。说到这里,他就翻开书讲语法。真奇怪,今天听讲,我全都懂。他讲的似乎挺容易,挺容易。我觉得我从来没有这样细心听讲过,他也从来没有这样耐心讲解过。②这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们,一下子塞进我们的脑子里去。
语法课完了,我们又上习字课。那一天,韩麦尔先生发给我们新的字帖,帖上都是美丽的圆体字:“法兰西”“阿尔萨斯”“法兰西”“阿尔萨斯”。③这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬。个个都那么专心,教室里那么安静!只听见钢笔在纸上沙沙地响。有时候一些金甲虫飞进来,但是谁都不注意,连最小的孩子也不分心,他们正在专心画“杠子”,好像那也算是法国字。屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着,我心里想:“④他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!”
19.画线句①中“监狱大门”指的是 ,“钥匙”指的是 。全句的含义是 。(3分)
20. 画线句③是 (细节、场面、心理)描写,挂在铁杆上的字帖,烘托出
的气氛。(2分)
21.画线句④的含义是 。(2分)
（五）课外现代文阅读（共16分）
1001支会跳舞的铅笔
哈莱尔感觉自己要崩溃了。
刚刚擦干净的地板，转眼间，又被扔满各种玩具；厨房里，堆满未洗的碗碟，洗衣机不停轰鸣，永远有洗不完的衣物；订阅的杂志，永远没时间翻阅；稍不留神，咖啡就煮糊了，孩子又把牛奶打翻了……
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三年前，因为生下女儿，身为美术老师的哈莱尔，怀着恋恋不舍的心情，告别讲堂和画笔，成了一名全职太太。时光流逝，在琐碎的日子，哈莱尔每天奔走于孩子和厨房之间，就像个被运转带催动不得不运转的轴承！所有的事情都没有头绪，让人疲于应付，她变得脾气暴躁，孩子时常被吓得大哭，丈夫干脆借口加班，时常拖到很晚也不愿意回家……
可是，就在那天上午，阳光透过玻璃窗，悄悄洒满房间。哈莱尔收拾好一切，咖啡香气四溢，孩子尚在熟睡中。隔壁谁在吹奏萨克斯，柔美的音乐静静流淌，她的心忽然被什么触动了，找出一支铅笔，在一本旧杂志的空白处飞速地画起来。
这时，三岁的女儿醒来，她指着妈妈惊讶地说：“会跳舞的铅笔！”哈莱尔愣了一下，不由笑了：原来在孩子眼中，自己画画的姿势那么优美，连铅笔都仿佛在欢快地跳舞。
哈莱尔心情愉悦，一口气画满了整页纸，女儿凑过来，高兴地指着说：“小狗、大象、松鼠……”更出乎意料的是，小丫头居然也拿起铅笔，摆出一副无师自通的样子，认认真真模仿起来，一向喜欢哭闹的她，又乖又安静。
从此，哈莱尔像发现了新大陆，每天收拾完家务，总会顺势拿起铅笔，和女儿一起涂鸦。丈夫也不再早出晚归。一支小小的铅笔，居然解决了家庭危机，真是意料之外的收获。
一天，有朋友来串门，无意中看到哈莱尔的铅笔画，很感兴趣，劝她将这些画寄给报社。朋友的鼓励，让整天宅在家的哈莱尔眼前一亮，生活似乎又有了新目标。她认真挑选出自己认为不错的铅笔画，分别寄了出去。
半年过去了，哈莱尔投出去的画，仿佛石沉大海。唯一收到的回音是一封退稿信，编辑毫不客气地在信中说：“你根本不合适美术创作，别浪费时间了！”
哈莱尔备受打击，又变得消沉起来。一天，有一只蝴蝶，误打误撞地飞进房间，窗户明明开着，它却往墙壁上乱撞，怎么也飞不出去。丈夫指着那只蝴蝶说：“看，这只蝴蝶真爱钻牛角尖……”
“也许，我还不如这只蝴蝶聪明呢。”哈莱尔仿佛自言自语一般，“我画画只是因为喜欢，别人是否承认又有什么关系呢？”放下思想包袱的她，继续着自己的铅笔画，只是画风大变，越加俏皮幽默。她将日常生活中的喜怒哀乐，全都融入画中。每逢她画画，女儿都会看得入迷，她说她喜欢铅笔跳舞的样子。
几个月之后，世界上规模最大的艺术赛事之一ArtPrize大赛拉开序幕，哈莱尔的丈夫悄悄将妻子一幅13英尺宽、40英尺长的铅笔画，寄给大赛组委会。比赛成绩揭晓，出乎所有人意料，哈莱尔的作品，从来自56个国家的1517名参赛选手中脱颖而出，赢得20万美元的最高奖金。
好消息传来，哈莱尔几乎不敢相信自己的耳朵，很多人对她的成功非常好奇，各种猜测满天飞。哈莱尔开心地做了顿精美的大餐，全家人一起庆祝一番。然后，她平静地继续着全职妈妈的生活。只是每天忙完家务，她更喜欢拿起铅笔不停地画着自己的铅笔画。
在哈莱尔家客厅的一只旧纸箱里，静静躺着1001个废铅笔头，它们都曾在哈莱尔的手中跳舞，也许，这就是她获奖的全部秘密。
22.为什么消沉的哈莱尔看见乱撞的蝴蝶后画风开始变得更加幽默俏皮？（4分）
23.品读下面句子中加点词语的表达效果。（4分）
（1）这时，三岁的女儿醒来，她指着妈妈惊讶地说：“会跳舞的铅笔！”
（2）朋友的鼓励，让整天宅在家的哈莱尔眼前一亮。
24.请赏析下面句子。（4分）
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时光流逝，在琐碎的日子，哈莱尔每天奔走于孩子和厨房之间，就像个被运转带催动不得不运转的轴承！
25.哈莱尔“获奖的全部秘密”是什么？（4分）
三、写作（60分）书包里有褶皱的书本、崭新的文具;书包里有妈妈亲手装的水果,有自己偷偷放进去的漫画书……一笔一纸勾起儿时的记忆,一字一句唤出青春的希望。孩童的懵懂、少年的青涩,父母的期望、老师的教诲,都在书包里积聚!
请以《书包里的故事》为题,写一篇文章。
要求:①文体自选(诗歌、戏剧除外);②字迹工整，书写清楚，卷面整洁，不少于650
字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名等。
8
一、1.A 点拨：A项中“哺”应读bǔ。2.c3.c4.b5.c6.(1)的原因(造成的) (2)况且 还(而且)
7.略 8.(1)C
(2)示例：百善孝为先，忠厚传家久。
(3)示例：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”他是龙桥山水孕育出的普通人，也是道德长空中让人敬仰的平民英雄。他默默无闻，用寸草之心、绵薄之力，悉心照料身患重症的父亲，让父亲心有所依。他就是家住龙桥的普通市民——陈汝煌。9.老舍，《骆驼祥子》，祥子，刘四 ，虎妞，小福子
二、阅读（一）10．示例：在一个春风沉醉的晚上，不知从何而来的一曲低回呜咽的笛声飘入耳际，曲声随着春风飘扬，传遍洛阳城的每一个角落。
11．反问，表达了诗人对家乡和亲人的思念之情。
（二）12．(1)只，只是 (2)了解 (3)到，等到 (4)于是
13．C
14．(1)我难道想要你研究儒家经典当专掌经学传授的学官吗？(2)与读书人分别多日，就要重新拭目相看，用新的眼光看待，长兄知晓事情怎么这么晚呢！
15．运用侧面描写的方法，通过写吕蒙和鲁肃论议以及鲁肃对吕蒙才学的惊讶，侧面衬托出吕蒙的自信，进而表现他学识的进步。
（三）16．(1)告诫 (2)于是，就 (3)推辞 (4)有人
17．(1)敌人还没有被消灭，怎么能够建立自己的府邸呢？(2)文臣不吝惜钱财，武将不看重生死，天下就太平了。
18．岳飞是一个孝顺、知错就改、以天下事为己任的人。
（四）19.答案:普鲁士对法国人民的统治和封锁 法国语言 牢记祖国语言,可以激起人民的爱国意识,从而团结起来,求得民族解放
20. 答案:细节 爱国
21. 答案:嘲笑普鲁士侵略者强迫他们学德语的愚蠢，表现出小弗郎士对被迫不能学习祖国语言的悲愤,对和平、自由的渴望。
（五）22. 哈莱尔意识到，自己何尝不是与蝴蝶一样钻牛角尖。画画只是自己的爱好，获得利益与他人的好评不是自己的目标。由此，她放下心理包袱，画风和心情一样变得轻松。
23.（1）“会跳舞的铅笔”不仅表现出哈莱尔女儿的天真，也说明哈莱尔喜欢画画，绘画思维活跃，铅笔在她的手中好像有了生命。（2）“眼前一亮”生动形象地表现了朋友的鼓励使哈莱尔有了新的目标。
24. 运用了比喻的修辞，将忙碌家务的哈莱尔比作被带动而运转的轴承，生动形象地表现了哈莱尔极为忙碌，且对家中的琐事有烦躁和不情愿的情绪。
25.是对绘画的热爱，坚持不懈的练习以及不为物质和荣誉诱惑，心无他物纯粹创作的真心。
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