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2017—2018 学年度第一学期期中考试八年级语文试卷 (本试卷满分 100 分,考试时间 120 分钟) 二题号 一 (一) (二) (三) 三 总分 得分 一、积累与运用(30 分) 1.诗文名句默写。(10 分) ① ,乌蒙磅礴走泥丸。 ②商女不知亡国恨, 。 ③人生自古谁无死, 。 ④ ,吟鞭东指即天涯。 ⑤ ,铁马冰河入梦来。 ⑥婴闻之, ,生于淮北则为枳。 ⑦ ;行成于思,毁于随。 ⑧木受绳则直, 。 ⑨“ , ”现在常用来表示有远大抱负,或用以说明站 得高看得远的道理。 2.阅读下面一段文字,按要求回答问题。(5 分) 心是一棵树,爱与希望的根须扎在土里,智慧与情感的枝叶召展在蓝天下。无论是岁月的风雨 扑面而来,还是滚滚尘埃遮敝了翠叶青枝,它总是静默地 chù( )立在那里并接受一切来临,既 不倨傲,也不卑微。心是一棵树,一个个故事被年轮携载;一回回驿( )动与飞鸟相约; 。 心是一棵树,独木不成林。树与树既独立又相联,心与心既相异又相亲。 ①根据拼音写汉字,或给加点的字注音。(2 分) chù 立 驿___________动 ②上述文字中有两个错别字,找出来并加以改正。(2 分) ________改为________ ________改为________ ③在语段中横线上填写一句话,使之与前文形成结构一致、内容相关的排比句。(1 分) _________ ______________________________________________________________________ 3.下列句子没有语病的一项是 (2 分) ( ) A.科学家应该用专业的知识去传播科学,让科学获得最广泛公众的支持和理解,这是科学家的责 任,也是一种担当。 B.除秋季运动会外,本学期我校还将开展青少年模型竞赛、文化艺术周、诗歌朗诵会等活动。 C.在著名物理学家霍金的首条中国微博中表示,希望与中国网友分享生活趣事和工作心得。 D.作家莫言采用魔幻现实主义手法,将民间故事和历史事实融入小说创作并取得杰出成就,被评 为2012年“诺贝尔文学奖”。 4.下列句子中,加粗成语使用不恰当的一项是 (2 分) ( ) A.在公共汽车上是否该给有需要的人士让座?对此,众说纷纭,莫衷一是。 B.宣传片《黄海——“森”呼吸》,精美的画面和详实的解说相得益彰,引人入胜。 C.孩子向家长倾吐心声时,家长应洗耳恭听,这是家庭沟通中特别需要注意的地方。 D.小草虽然是微不足道的角色,它却以顽强的生命力为世人所钦佩和赞颂。5.名著阅读。(6 分) (2)①《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔是在_________的影响下逐步走上革命道路。在革命的 熔炉中,他从一个工人子弟锻炼成为无产阶级战士。(1 分) ②请用自己的语言诠释一下“保尔精神”。(2 分) ______________________________________ ____________________________________________ (2)《骆驼祥子》中的祥子在兵荒马乱中被抢走了车,却冒险牵回了三匹 卖了一些钱。为 了有稳定的收入,他给人家拉起包月。一天晚上,祥子送 去看电影,在茶馆里碰见了饿晕 倒地的 ,祥子为他买了 10 个羊肉包子,这时的祥子还是个有爱心的人。(3 分) 6.语文实践活动。(5 分) 黄海森林公园位于东台市沿海地区,是国家 AAAA 级景区、国家级森林公园、国家重点名胜景区。 公园林业资源丰富、植被保护完好、生态环境优良,总面积 4.2 万亩,森 林覆盖率超过 90%,是华 东地区规模最大的人造生态林园、一个人与自然融合的“绿色氧吧”。 黄海森林公园先后建成游客接待中心、百竹园、竹林揽翠、知青体验馆、天空森林、竞技森林、 森林小镇等景点,是理想的生态健康休闲基地。 活动一、文化积淀(1 分) 当你漫步在林间栈道,徜徉于林海深处时,你会不由自主地吟诵出: (请写出两句描写树木的古诗句)__________________________________________________ 活动二、宣传推介(1 分) 黄海森林公园大门口有两句宣传标语:东台“林”距离,黄海“森”呼吸,请你也为公园 写一则推介语:___________________________________________________________________ 活动三、口语交际(3 分) 周末,你的表哥从上海来你家做客,他本想去西溪,现在你邀请他一起去黄海森林公园游玩, 你会怎么说呢? ______________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 二、阅读理解(30 分) (一)古诗赏析(4 分) 送魏二 唐·王昌龄 醉别江楼橘柚香, 江风引雨入舟凉。 忆君遥在潇湘月, 愁听清猿梦里长。 7.“江风引雨入舟凉”一句中的“凉”字有什么含义?(2 分) ________________________________________________________________________________ 8.最后两句诗抒发了作者怎样的思想感情?(2 分) ________________________________________________________________________________ (二)文言阅读(13 分) 【甲】 王子猷、子敬俱病笃,而子敬先亡。子猷问左右:“何以都不闻消息?此已丧矣。”语时了 不悲。便索舆来奔丧,都不哭。子敬素好琴,便径入坐灵床上,取子敬琴弹,弦既不调,掷地云: “子敬子敬,人琴俱亡。”因恸绝良久。月余亦卒。 (《人琴俱亡》) 【乙】 陈章侯性诞僻①,好游于酒。人所致金钱随手尽。尤喜为贫不得志人作画,周其乏。凡贫士藉 其生,数十百家。若豪贵有势力者索之,虽千金不为搦②笔也。一龌龊③显者,诱之入舟,方将鉴 定宋元人笔墨。舟既发,乃出绢强④之画。章侯科头⑤,谩骂不绝。显者不听,遂欲自沉于水。显 者拂然,乃自先去。托他人代求之,终一笔不施。 (选自清·周亮工《读画录》) 【注释】①诞僻:怪僻。②搦:握。③龌龊:肮脏,引申为品行卑劣。④强:强迫。 ⑤科头:不戴帽子。 9.解释下列加点词语。(4 分) ①语时了不悲 ( ) ②便径入坐灵床上 ( ) ③豪贵有势力者索之( ) ④终一笔不施 ( ) 10.把下面两个句子翻译成现代汉语。(4 分) ①因恸绝良久。月余亦卒。 ________________________________________________________________________________ ②尤喜为贫不得志人作画,周其乏。 ________________________________________________________________________________ 11.子猷先“了不悲”“都不哭”,后又“恸绝良久”,这是为什么呢? 请简答。(2 分) _____________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 12.请结合文中相关语句说说陈章侯的性格特点。(3 分) _____________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ (三)美文品鉴(13 分) 善良是心灵的灯盏 ⑴风中夹杂着雪花,纷纷扬扬,如柳絮般飘落,小小山村,已经变成了粉妆玉砌的世界,显得那么 晶莹,那么剔透,那么恬静。下了火车,他下意识地裹紧了棉衣,朝家的方向走去。简陋的家中, 有他朝思暮想的妻子,有花骨朵般的女儿,有浓香的羹汤。想到这里,他的嘴角浮起一抹笑意。 ⑵刚结婚那会儿,家里真的很穷,妻子爱意灼灼的眼神,让他心里升起阵阵暖意,女儿半岁时,他 决定跟同乡一起外出打工,苦些累些都不怕,他只想多挣些钱,让她们过上殷实的日子。 ⑶这两年,他披星戴月地干活,任城市的风尘皲裂了双手。他留下极少的生活费,其余的钱定期寄 往家里,为了 省下路费,连续两年没有回家。春节临近,思念更加煎熬着他的心,他决定怀揣积攒 的血汗钱,回家过个团圆年。 ⑷走进院落,房门紧锁。妻在信里提到过,家里门锁损坏,临时换了新锁。等了一会,有些着急, 心想,干脆到外面走走,给女儿买些零食和玩具。离开家时,她还是襁褓中的小粉团,如今女儿长 高了,会喊爸爸了吧? ⑸他挑了一兜蜜桔,又买了毛绒小熊。转身往回走,路过一家小诊所。诊所门口有个女人,抱着孩 子轻轻地晃,急得泪珠直往下落。“怎么办?这可怎么办?”女人像是絮絮自语,又像是在对 他诉说。 ⑹他愣了一下,试着问:“怎么回事?”女人叹了口气,说:“孩子发高烧,带的钱不够。你看, 烧得有些迷糊,真怕耽误了病情。”他低头一看,小女孩脸色红红的,偎 在女人怀里嘤嘤地哭。 ⑺摸了摸衣兜,闪过几分犹豫。他想起在外打工的艰难,每张钱都浸透着汗水。但转念一想,如果 对面是自己的家人,面临这样的窘境,他多么希望能有一颗善心,一双温暖的手,帮她们度过难关。 ⑻他侧过身,从棉衣内兜里摸出钱夹,抽出一张 50 元,对女人说:“拿着,给孩子看病要紧。”女 人望着衣着简朴、有些木讷的他,眼泪再次夺眶而出。他说:“快点取药去吧,先给孩子挂上针。” ⑼有些放心不下,他跟在女人后面,陪孩子打了退烧针,又挂上吊瓶,这才舒了口气。到底是孩子, 烧刚退下一些,就有了精气神。柔嫩粉红的小脸上,大眼睛闪烁如星,对着他手里的小熊,咯咯地 直笑。 ⑽他把小熊递给女孩,说:“你是勇敢的孩子,叔叔奖励你一个小熊。”小女孩接过小熊,宝贝似 的搂在怀里,女人低头望着孩子,眼里全是疼爱。看到女孩已无大碍,他转身离开了医院。 ⑾回到家,妻子仍没回来。他倚在门口,又困又累,不知不觉睡着了。不知过了多久,他被轻柔的 声音唤醒,揉揉惺忪的眼睛,看到站在眼前的妻。他咧嘴一笑,笑容突然凝固在脸上。原来,妻的 旁边站着的小女孩,怀里抱着毛绒小熊。⑿妻子笑吟吟地说:“女儿今天发起高烧,幸亏幼儿园老师带她看病,现在好多了。”他把女孩揽 进怀里,亲了又亲,将几滴热泪蹭到女孩脸上,引得妻子莫名其妙。 ⒀在外打工的日子,他遇到过各色目光,深感自身卑微如草芥。但无论何时何境,他的心里始终亮 着“善良”的灯盏。正是这盏灯,让他固守内心的纯净,引领他回到温暖的家园。 13.请你说说选文第①段中的划线句的表达方式,并分析它的作用。(4 分) _____________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 14.请赏析选文第⑾段 “他咧嘴一笑,笑容突然凝固在脸上。”一句中加点词语“凝固”的表达效 果。(2 分) __________________________________________________________________________________ 15.请你说说第⒀段在文中的作用。(4 分) ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 16.请结合选文内容分析“他”是一个怎样的人?(3 分) __________________________________________________________________________________ 三、写作实践(40 分) 岁月轻轻划过指尖,许多往事便渐渐弥散在如沙漏般的光阴里,但总有某些东西,让我们刻骨 铭心,难以忘记。我们记忆深处的那一份忧伤、那一份甜蜜、那一份快乐……就像开在记忆深处的 花朵,美丽而又芬芳! 请以 “蕴藏在心底的那一份 ”为题,写一篇记叙文。 要求:(1)内容具体,有真情实感; (2)文章中不得出现真实的人名和班名。 (3)不少于 600 字。 蕴藏在心底的那一份_____________600800 初二语文期中试卷答案 一、积累与运用(30 分) 1、略 2、①矗、yì ②召改成招 敝改成蔽 ③仿写:一次次碰撞使它绵密柔韧;一幕幕经历造就了它博广的胸怀(意对即可) 3、B 4、C 5、(1)①朱赫来 ②保尔身上凝聚着那个时代最美好的精神品质:有为理想而献身的精神、有着钢铁般的意 志。(意思相近即可) (2)骆驼 曹先生 车夫老马或老马 6、活动一、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来(描写或含有树木的古诗句都行) 活动二、畅游黄海森林公园,尽享绿色天然氧吧。(言之有理即可) 活动三、答案要点(称呼、黄海森林的优势、语气委婉各 1 分) 二、阅读理解(30 分) 7、“凉”不仅写出了秋风秋雨中身体上感受到的寒冷,更写出了此时因朋友分离而倍感凄凉的内心 感受。(两点各 1 分) 8、通过想象好友分别后愁绪满怀的情景,表达了作者送别魏二时难舍难分的情感。(2 分)(答到 “思念”、“不舍”等情感的词语即可得分) 9、(1)完全 (2)径直、一直 (3)索取,要 (4)给 10、 (1)略 (2)(他)特别喜欢为贫穷不得志的人作画,以周济他们的贫困。(“尤”、“周”、 “乏”为得 分点) 11、①子猷先前不悲痛是因为他自知自己也不久于人世,即将和弟弟在九泉之下相见,等到”弦既 不调”时,睹物思人,内心的悲痛无法抑制,所以”恸绝良久”,②表现了兄弟情谊之深。(答对一 点得 1 分) 12、 ①性格怪僻、嗜酒;②爱憎分明;③性格刚毅。(答出两点即可给 3 分) 13、描写或景物描写(1 分);交代时令,写出天气的寒冷,为下文小女孩儿发高烧做铺垫(1 分); 渲染恬静的气氛,烘托他愉快的心情(1 分);用雪景的美丽衬托了主人公善良的高尚品质(1 分)。 14、“凝固”是固定不变,停滞的意思(1 分),形象地表现出他在看到自己救助的小女孩竟然是 自己的女儿时的内心震惊(1 分)。 15、 结构上,总结全文,照应标题(2 分);内容上,点明中心,深化主题,再次强调善良的 重要性(2 分)。 16、 结合课文内容分析。①勤劳,②善良,③有责任心。(答对一点得 1 分) 三、作文(40 分) 建议切入分为 31。 班级________________学号_____________ 姓名_______________考试号____________________ …………………………密……………………………………封…………………………………线…………………………………………… 查看更多

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