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2018年九年级语文上册第四单元综合测试题(新人教版含答案)
资料简介
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第四单元测试卷
本试卷分为Ⅰ卷、Ⅱ卷和Ⅲ卷三部分。满分120分，考试时间150分钟。
第Ⅰ卷 (选择题 共30分)
一、基础·积累(每小题3分，共12分)
1．下列各组词语书写和加点字的读音全部正确的一项是( )
A．祭祀(sì) 撬开(qiào) 诘据(jū) 嗤笑(cī)
B．煞白(shà) 女婿(xu) 栈桥(jiàn) 伶俐(líng)
C．愕然(è) 别墅(shù) 折本(shé) 惘然(wáng)
D．撅断(juē) 褴褛(lán) 阴晦(huì) 髀间(bì)
2．下列句子中的加点成语使用有误的一项是( )
A．语文老师歇斯底里的讲课，赢得了同学们的一致好评。
B．经过四十年的改革开放，我国的综合国力与日俱增。
C．王莹莹同学迟到后，郑重其事地向老师作了检讨。
D．俄罗斯外交部强调：俄罗斯对美国的制裁不会置之不理。
3．下列句子中有语病的一项是( )
A．在2018年博鳌亚洲论坛年会上，中国宣布了包括进一步放宽外资股比限制等在内的一系列对外开放政策。
B．据调查，67.1%的受访家长赞同儿童票收取以年龄为准。
C．《经典咏流传》将中华经典的诗词文化与电视媒介、网络平台有机结合，兼顾诗词文化上的意境悠远和表现形式的通俗易懂。
D．越来越多的中国人希望通过阅读来满足自我素养、提升精神需求，这无疑是一种可喜的现象。
4．下面语句的顺序排列恰当的一项是( )
①其实，当我们问诗词之“用”时，就已经陷入了功利的计较。
②而今天，我们也可以说，“功夫在事外”，莫让眼前的琐屑遮挡了视野。
③一些“无用”的种子，或许有一天会开成有“大用”的花。
④纵使困顿，也不改内心的纯洁、不弃生命的高贵，正是真正的诗意所在。
⑤古人说，“功夫在诗外”，意思是学习作诗，要关心诗外的天地。
A．④⑤③②① B．④①③⑤② C．①③⑤②④ D．②①③⑤④
二、科技说明文阅读(每小题3分，共9分)
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走进C919：国产大型客机解密
王思磊
①2015年11月2日，国产C919大型客机首架机正式总装下线。C919的命名颇具深意，“C”是“中国商飞”英文缩写“COMAC”的第一个字母，也代表“China”，也恰好与“空中客车(Airbus)”和“波音(Boeing)”的字头构成顺序排列。第一个“9”代表“长久”，后面的“19”则代表最大载客可达190座。C919承载着中国人的“大飞机”梦想。它将在首飞和通过适航测试之后，进入航线运营，填补航线上没有中国干线喷气客机的空白。
②科研人员除了考虑大飞机的先进性和科学性，还在努力提升飞机的经济性和安全性。飞机的耗油量与飞机的升阻比(升力和阻力的比值)有直接的关系，升阻比越高，飞机的气动效率越高，耗油量就越少。而飞机的升力主要来源于机翼，为了保证飞机的座级，避免“油老虎”的出现，在飞机机翼上动脑筋，便成了提高飞机气动效率的关键。
③C919的机翼设计运用了这一超临界翼型①。相对于古典翼型，超临界翼型可使巡航气动效率提高20%以上，巡航速度提高100多千米/小时；如果用同一厚度的标准来设计古典翼型和超临界翼型，超临界翼型的整体阻力比古典翼型要小8%左右，而这可以减轻飞机的结构重量，增大结构空间及燃油容积。
④在C919飞机的设计上，超临界机翼与发动机、机身和吊挂之间还采用了性能更为优化的局部融合设计，这些设计进一步提高了C919飞机的经济性和安全性。
⑤在中国武术界，有“内练一身气，外练筋骨皮”的说法。C919大型客机的研发，也诠释了这一思想。在机体主结构上，设计人员大量使用了世界先进的第三代铝锂合金材料，这在国内尚属首次，使用铝锂合金可以实现结构减重并大大提高飞机寿命。
⑥如武学人才内外兼修一样，C919也在“内功”上狠下功夫。在民用飞机产业有个形象的说法：航电系统是“大脑”，飞控系统是“四肢”，EWIS系统是“经络”。就像人一样，一架先进的飞机应该拥有聪敏的大脑、灵活的四肢、通畅的经络。
⑦C919“最强大脑”航电系统的核心——IMA，使用的是目前国际先进的高度集成数据处理和网络传输技术。这种网络化数据处理方式，较之前一对一的数据传输处理方式，是巨大的变革，提高了数据传输的处理效率。比如说，飞行速度、高度等数据，以前要由大气数据计算机分别建立通路，传输给显示系统、发动机、环境控制等系统；现在，只需“把工作都交给网络”。这要归功于C919使用的目前国际先进的ARINC664网络集成技术。C919在数字化和扩展潜力方面，达到了目前民航先进机型的水平。
⑧C919已顺利下线，并将于2016年迎来首飞，这标志着中国成为世界上少数几个有能力研制大型客机的国家。
(选自《知识就是力量》2016年第1期，有删改)
【注释】①是一种高性能的跨音速翼型。
5．下列对选文的理解与分析不符合原文意思的一项是( )
A．C919国产大型客机具有经济性、安全性、先进性和科学性等性能。
B．C919“最强大脑”航电系统的核心——IMA，使用的是目前国际先进的高度集成数据处理和网络传输技术。
C．在C919飞机的设计上，古典机翼与发动机、机身和吊挂之间还采用了性能更为优化的局部融合设计，这些设计进一步提高了C919飞机的经济性和安全性。
D．在C919机体主结构上，设计人员大量使用了世界先进的第三代铝锂合金材料，这在国内尚属首次。
6．下列说法不正确的一项是( )
A．第⑥段把“航电系统”比作“大脑”，形象生动地说明了“航电系统”的重要功能和作用。
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B．“达到了目前民航先进机型的水平”中的“目前”限制时间，准确说明了C919在数字化和扩展潜力方面，只是达到了现在民航先进机型的水平。
C．选文主要采用逻辑顺序，第①段引出说明对象，第②－⑦段说明了C919国产大型客机的性能。
D．第⑤⑥⑦段按照时间先后的顺序介绍C919，这样安排符合人的认知规律。
7．下列说法有误的一项是( )
A．第①段介绍了国产C919大型客机的命名用意，主要运用了作诠释的说明方法。
B．第②段画线句主要运用了打比方的说明方法，生动形象地说明了传统飞机的耗油量之大。
C．第③段画线处运用了列数据和作比较的说明方法，将超临界翼型与古典翼型进行比较，突出了超临界翼型具有减轻飞机的结构重量、增大结构空间及燃油容积的优点，进而说明了C919的经济性能。
D．第⑦段画线句主要运用了分类别的说明方法，其作用是使说明思路清晰，条理分明，使读者对C919有更深刻的印象。
三、文言文阅读(每小题3分，共9分)
【甲】是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余大惊喜，曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”
(节选自张岱《湖心亭看雪》)
【乙】陶庵国破家亡，无所归止。披发入山，駴駴①为野人。故旧见之，如毒药猛兽，愕窒②不敢与接。作《自挽诗》，每欲引决③，因《石匮书》未成，尚视息④人世。然瓶粟屡罄⑤，不能举火⑥。饥饿之余，好弄笔墨。鸡鸣枕上⑦，夜气方回。因想余生平，繁华靡丽，过眼皆空，五十年来，总成一梦。遥思往事，忆即书之，持问佛前，一一忏悔。真所谓痴人前不得说梦矣。余今大梦将寤，犹事雕虫⑧，又是一番梦呓。
(张岱《陶庵梦忆序》，有删改)
【注释】①駴駴(hài)：令人惊异的样子。②愕窒：愕，陡然一惊的样子；窒，指窒息。③引决：自裁，自杀。④视息：观看和呼吸，即指活着。⑤罄：空，净尽。⑥举火：指生火做饭。⑦鸡鸣枕上：在枕上听见鸡叫。⑧犹事雕虫：这里指写作。
8．解释下列加点的词，不正确的一项是( )
A．余拏一小舟[撑(船)] B．余强饮三大白(尽力) C．故旧见之(所以) D．忆即书之(写)
9．下列各组句子中加点词意义或用法相同的一项是( )
A．故旧见之 忆即书之 B．问其姓氏 居庙堂之高则忧其民
C．余强饮三大白而别 思而不学则殆 D．湖中焉得更有此人 且焉置土石
10．下面对【甲】文和【乙】文的理解和分析有误的一项是( )
A．【甲】文第一段运用白描的手法，描绘出了西湖雪景的神采，并从侧面反衬出西湖雪景的神韵。
B．【甲】文中“独往湖心亭看雪”中“独”字用得好，映衬出环境的幽静、空旷，也暗示作者的“痴”，为下文埋下伏笔。
C．【乙】文体现了作者因改朝换代巨变的心灵痛楚。
D．【乙】文是为《陶庵梦忆》写的序言。虽属应用文体，但作者的审美情趣和艺术功力却发挥得淋漓尽致。
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第Ⅱ卷 (阅读·感悟 共50分)
四、翻译、感悟，鉴赏、默写(17分)
11．将下列句子翻译成现代汉语。(每小题2分，共4分)
(1)天与云与山与水，上下一白。
________________________________________________________________________
(2)因想余生平，繁华靡丽，过眼皆空。
________________________________________________________________________
12．【甲】【乙】两段文字中都提及一个“痴”字，结合文段，分别说说你对两段文章中“痴”的理解。(3分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
13．诗歌鉴赏。(4分)
【甲】 行路难(其一)
李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
【乙】 拟行路难(其四)
鲍照
泻水置平地，各自东西南北流。人生亦有命，安能行叹复坐愁？
酌酒以自宽，举杯断绝歌路难。心非木石岂无感？吞声踯躅不敢言。
(1)请任选一个角度赏析下列诗句。(2分)
行路难，行路难，多歧路，今安在？
________________________________________________________________________
(2)请说说这两首诗最后两句所抒发感情的不同。(2分)
________________________________________________________________________
14．根据提示，用作品原句填空。(每小题1分，共6分)
(1)须晴日，________________________。
(2)登斯楼也，则有____________________________，感极而悲者矣。
(3)《酬乐天扬州初逢席上见赠》表达作者被贬谪、被弃置的无限辛酸和愤懑不平的诗句是：____________________________________。
(4)苏轼的《水调歌头》中“此事古难全”中的“此事”指：________________________________________________________________________。
(5)许浑的《咸阳城东楼》虚实结合，写晚眺近景的诗句是：________________________________________________________________________。
(6)《醉翁亭记》写滁州人扶老携幼出外游玩的句子是：________________________________________________________，滁人游也。
五、现代文阅读(23分)
(一)阅读王秋珍的《想偷一本书》，完成15～19题。(庆阳中考改编)(12分)
①我想偷一本书已经很久了。
②它就放在我们办公室一位同事的桌上。每天，我都能看见它。那天蓝色的封面要多好看就有多好看。可是，它寂寞地呆在桌上，从来没人去翻一翻。
③有一次，我看见同事拿起了它。我正暗暗为它高兴，却分明看见我的这位漂亮的女同事，只是用书扫了扫椅子上的灰尘。别的同事走过来走过去，
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总是低着头忙忙碌碌。那个叫手机的玩意成了大家的最爱。谁会留意一本书呢？
④慢慢的，我看见书的封面由蓝色变成了灰色。我还看见有好几次，漂亮的女同事把刚盛了水的杯子搁在它的上面。书的封面留下了一个圆圈，还带着褶皱，好像一个可怜的孩子歪着嘴巴在哭泣。
⑤我只想把它偷回家。
⑥可是，一想到偷，我的心就像要跳出胸膛。从小，爸爸就教育我，别人的东西不能拿，偷大偷小都是贼。因此，我一天天地看着它，看着办公室来来往往的同事，一直不敢给自己创造一个机会。
⑦可机会还是来了。
⑧那天，我打了一段文字，抬起头，蓦然发现办公室里居然只有我一个人。我按捺住狂跳的心，悄然起身，来到漂亮女同事的桌前。【A】我感觉有目光像舞台上的追光灯一样向我聚拢过来，我低下头试图躲开它。突然，一个声音从天而降：“你想干嘛？”我的身子斜了斜，差点跌倒。我刚想回答，却听见那人继续在说：“好啦好啦，就你会耍贫嘴。我很忙，没空和你扯东扯西的。”说话间，我看见漂亮女同事飘逸的长裙在办公室里舞动了几步，倏地飘出去了。
⑨我，终于把书偷到了手。虽说窃书不算偷，我却感觉脸上有无数只蚂蚁在爬。从来没有想过，有一天，文明的我居然会和“偷”这么不文雅的字站在一起。
⑩回家后，我拿出软毛巾轻轻地擦拭封面，又拿出吹风机吹那个固执的圆圈。最后，我把书的封底朝上，放在桌上，再压上了一条厚重的红木小方凳。
⑪次日，我把书拿出来，它又变成了端正的模样。【B】我的心里，涌上了酸酸甜甜的味道。
⑫我洗净双手，拿出偷来的书一页一页地翻起来。看着它们，我仿佛又走进了老时光。我看到了自己在养花种菜，在夕阳下徜徉，在厨房的油烟里战斗……
⑬是的，这是我写的书。每一个字，都像芬芳的花，让我驻足，流连。
⑭出版社只给了我50本样书。我舍不得卖，只想把书送给爱书的人。当初，漂亮女同事听说我出书了，就第一时间向我祝贺并要书。没想到，她要的只是一份客套。
⑮是的，只是一份客套。漂亮女同事一直把书放在桌上，从来不曾翻上一篇。如今，她和我的其他同事们一样，一有空就刷微信看网络碎片聊明星八卦，根本没有注意到桌上少了什么。那本曾被她扫过灰尘垫过杯子的书，好像从来都不曾出现过。
⑯我的心里蓦地跳出了一条鱼，在夏日的岸上左冲右突地扑棱。这份不安的心绪让我彻夜难眠。这个忙碌的时代，真的没人会停下来好好地看书了吗？当初，我壮着胆子把书偷回来，只是想给书找一个懂它的人啊。
⑰某天，我终于点开一位微友问道：“你说大家喜欢读什么书啊？”“什么？书？”微友抛出两个问号，继续道，“谁还看书啊？”
⑱我仿佛听见了她在手机前的笑声。
(选自《小小说大世界》2016年第8期，有改动)
15．“我”为什么要偷漂亮女同事的书？(2分)
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16．联系上下文，按要求回答问题。(2分)
(1)【A】处：我感觉有目光像舞台上的追光灯一样向我聚拢过来，我低下头试图躲开它。(本句运用了什么修辞手法？有什么表达效果？)
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(2)【B】处：我的心里，
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涌上了酸酸甜甜的味道。(“酸酸甜甜”一词写出了“我”怎样的心理？)
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17．第⑩段运用了哪种表达方式？有什么作用？(3分)
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18．第⑯段说“我的心里蓦地跳出了一条鱼，在夏日的岸上左冲右突地扑棱。这份不安的心绪让我彻夜难眠”，“我”为什么会感到不安？(2分)
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19．结合下面的链接材料，说说这篇小说反映了怎样的社会现象？你怎么看待这种现象？(3分)
【材料一】 人们在手机上花费太多时间，已经影响到了家庭的功能、社会的交往。不只是孩子，还包括被撇在一旁的老人，乃至于同卧一床的另一半，更不要说饭桌旁边的朋友、办公桌对面的同事……“世界上最遥远的距离，是我们坐在一起，你却在玩手机”。《人民日报》
【材料二】 调查显示，2016年我国成年国民数字化阅读方式的接触率为68.2%，较2015年的64.0%上升了4.2个百分点。2016年手机阅读率达到66.1%，已经连续8年增长。《人民日报》
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(二)阅读《千古第一是坚持》，完成20～24题。(11分)
①“穷且益坚，不坠青云之志”。在事业的征途上，不可能一帆风顺、万事如意，随时可能遇见各种困难，出现意想不到的事情，遭受许多干扰与矛盾，甚至经历失败与挫折。所以说，我们必须坚持，必须具有坚忍不拔之志。
②迎着困难上，就要咬牙坚持。英国的达尔文说：“我之所以能在科学上成功，最重要的一点就是对科学的热爱，坚持长期探索。”大禹治水，劳身焦思，持之以恒，凭着对水利建设的热爱，凭着对老百姓负责的态度，在外十三年，三过家门而不入，建万代功勋。就这样，大禹以坚忍不拔的意志，历经艰难险阻，治理水患得以成功，受到人民群众无限爱戴。他们之所以能够成就伟大的事业，源于对事业的热爱。
③屡败气不馁，就要拼命坚持。周文王说：“天行健，君子以自强不息。”楚汉相争之时，刘邦与项羽相比，实力相差悬殊，刘邦屡次战败，束手无策，东奔西逃，狼狈不堪，几乎丢了性命。在逆境中刘邦之所以死里逃生，屡败而能战，始终在精神上立于不败之地，源于他顽强的毅力。
④________________。钱学森说：“不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。”身体残疾的形成，有先天也有后天，不管什么原因，皆是人生之不幸。意志薄弱者，必然垂头丧气，甘受命运的摆布。而那些坚忍不拔、有着顽强拼搏精神者，身残志不残，意志更加坚定，始终持之以恒，最终完成一般人难以完成的事业。春秋末期左丘明，任鲁国大夫，双目失明后，仍然日夜操劳，著作不息，历时30余年，一部纵贯200余年、18万余字的《春秋左氏传》定稿，文字优美，记事详明，其历史、文学、科技、军事价值不可估量，为历代史学家和文人所推崇。他们之所以事业有成，源于他们顽强不屈的坚持。
⑤千古第一是坚持，人生何处不坚持，人生时时要坚持。坚持是一首歌，是人生永恒的主题。不管是否时过境迁，是否路远途近，只要是认定了的事，就要坚持走下去，直至成功的彼岸。
20．本文的中心论点是什么？(2分)
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21．第③段主要运用了哪种论证方法？试分析其作用。(3分)
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22．请根据第④段内容，在横线处补写句子，使之与②③段的段首句构成排比。(2分)
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23．请简述本文的论证思路。(2分)
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24．阅读下面的链接材料，结合全文并联系实际，说说坚持不懈的意义。(2分)
【链接材料】 190次实验，190次失败，190次从头再来。第191次，屠呦呦改用沸点较低的乙醚进行实验，在60摄氏度下获得了青蒿提取物，发现其对疟原虫的抑制率达到100%。屠呦呦终于在第191次实验中取得了成功！2015年10月5日，她因在疟疾治疗研究中所取得的成就，荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖。
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六、语言综合运用(10分)
25．请概括下面消息的主要信息。(10字左右)(2分)
日前，国内第三、西南第一高的玻璃桥——八台山玻璃桥正式对外开放。
八台山玻璃桥位于达州万源市八台镇境内，悬挂于海拔1980米的独角岩直通对面转运台，飞架于川渝两省市交界处。玻璃桥主跨198米，桥面宽2.5米；桥面距谷底相对高度达66层楼，约186米，相对地面高度属西南第一、国内第三，海拔高度居全国之首。
桥面全部采用透明玻璃铺设，整个工程无钢筋混凝土桥墩，总投资1000万元。
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26．仔细观察右面的漫画，用一句话说明其寓意。(2分)
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27．综合性学习。(6分)
小说以其鲜活的人物、跌宕的情节吸引千千万万的读者。为此我们组织了“走进小说天地”的综合性学习活动，请你完成下列任务。
(1)请根据下列描绘，猜猜他(她)是谁？(2分)
他，排行第二，人称二郎。他勇猛过人，胆大心细，景阳冈打死猛虎，为报仇斗杀西门庆；他有勇有谋，刚烈正直，醉打蒋门神，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼。他就是________
她很早就死了父母，寄人篱下。她多愁善感，孤高自许，秉着“质本洁来还洁去”的高尚情操，执着地维护自己的尊严和个性自由。她葬落花，焚诗稿，用死向黑暗的社会作最后的抗争。她是作者用心上的血、眼中的泪塑造的不朽形象。她就是________
(2)猜猜与下面一副对联有关的一部小说名著和它的作者。(2分)
写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分。________的《____________》
(3)在阅读小说的过程中，你一定总结了阅读小说最有效的方法，请用一两句话简单介绍。(2分)
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第Ⅲ卷 (交流·表达 共40分)
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七、作文(40分)
28．按要求从以下两题中任选一题作文。
【作文题一】
现象的背后有真相，事物的背后是规律；成功的背后可能是汗水，荣誉的背后也许是眼泪；恨的背后难道就不可能是深爱？严厉的背后又何尝不可以是包容！……多一种观察的角度多一道风景，多一个思考的角度多一份深刻。
请以《背后》为题，写一篇文章。
【作文题二】
大千世界，芸芸众生，总有一些美好的人或事物值得我们细细品读。品读中我们欣赏了美丽，感受了温暖，燃起了希望……我们仿佛走进了春天。
请以《读你的感觉像春天》为题，写一篇文章。
【温馨提示】①用自己喜爱的文体写作(诗歌除外)；②要有真情实感；③不少于600字。
第四单元测试卷
1．D 【点拨】A项“诘据”应为“拮据”，“嗤”应读chī；B项“栈”应读zhàn；C项“惘”应读wǎnɡ。 2.A 【点拨】“歇斯底里”指情绪异常激动，举止失常。用在此处，与句意不符。 3.D 【点拨】搭配不当，“满足自我素养、提升精神需求”应改为“提升自我素养、满足精神需求”。 4.B 5.C 6.D 7.D 8.C 9.B 10.A 【点拨】【甲】文第一段是从正面描写出西湖雪景的神韵的。 11.(1)天与云、与山、与水浑然一体，天上和地下全都是白色。(2)我因此回想我的一生，繁华靡丽于转眼之间，已化为乌有。 12.【甲】文中的“痴”表达的是作者对自然景物的痴情，这可从作者在大雪三日之后、人鸟声俱绝之时、天黑之际乘小舟独往湖心亭赏雪中可见一斑；【乙】文的“痴”更多是指作者对国破之恨、对故园之思，表现的是作者亲历沧桑易代巨变后的心灵之痛。如“陶庵国破家亡，无所归止”。
【乙参考译文】陶庵国破家亡，无可归宿之处。披头散发进入山中，形状可怕得变成了野人。亲戚朋友一看到我，就像看到了毒药猛兽，愕然地望着，不敢与我接触。我写了《自挽诗》，屡次想自杀，但因《石匮书》未写完，所以还在人间生活。然而瓮中经常无米，不能煮饭疗饥。饥饿之余，爱写文章。在枕上听到鸡的啼声，纯洁清静的心境刚刚恢复。因而回想我的一生，繁华靡丽于转眼之间，已化为乌有，五十年来，总只不过是一场梦幻。只能追想遥远的往事，一想到就写下来，拿到佛前一桩桩地来忏悔。我真可说是不能对之说梦的痴人了。我现在大梦将要醒了，但还在弄雕虫小技，这又是在说梦话了。
13．(1)示例：运用反复的修辞手法，句子简短有力，尾句是疑问句，反复咏叹，节奏短促，声调低抑，写出了诗人面临的困难和坎坷，凸现了他苦闷、彷徨、茫然的心理。(2)【甲】诗最后两句表现了作者准备冲破一切阻力，去施展自己抱负的豪迈气概和乐观精神。【乙】诗表达了诗人在忍气吞声和无可奈何之下所倾吐的愤激之情。
14．(1)看红装素裹，分外妖娆 (2)去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然 (3)巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身 (4)人有悲欢离合，月有阴晴圆缺 (5)鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋 (6)至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者 15.示例：因为是“我”写的书，“我”舍不得卖，只想把书送给爱书的人。女同事向“我”祝贺并要书，“我”把书送给她，但她却不爱书。“我”心疼自己的书，所以就把书偷回来了。
16．(1)运用比喻的修辞手法。生动形象地写出“我”偷书时的紧张与慌乱。(2)“酸酸甜甜”生动地写出了“我”当时复杂的心理：“酸酸”是因为没有为自己的书找到懂它的人，让它受了“委屈”；而且为了它，“
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我”还当了一回“小偷”。“甜甜”是因为“我”的书又回来了，又恢复了原样，不用再受“委屈”了。 17.动作描写。生动具体地描写了“我”修复书的过程，表达了“我”对书的珍爱。 18.“我”想到这个忙碌的时代，没人会停下来好好地看书了。“我”想给书找一个懂它的人，恐怕找不到。 19.现象：传统纸质图书在社会上受到冷落，很多人沉溺于手机。看法示例：我觉得这是一种不好的现象，一个不好好读书的民族是没有希望的民族，希望全社会都能重视这种现象，让读书成为我们生活的一部分。多阅读一些经典的纸质书籍，少玩手机。 20.千古第一是坚持，人生何处不坚持，人生时时要坚持。 21.举例论证，通过列举楚汉之争中刘邦获胜的例子，具体而有力地论证了“身处逆境，就要拼命坚持”的分论点，进而论证了本文的中心论点。 22.身残志不残，就要努力坚持。 23.本文开篇用名言引出论题，接着从迎着困难、身处逆境、身残志坚都要坚持三个方面，运用举例论证、道理论证等论证方法分别论证了这三个分论点，最后总结出中心论点，提出倡议。 24.示例：只有坚持不懈，科学研究才能取得成功；作为初中生，只有发扬坚持不懈的精神，才能在学习上取得优异成绩，才能锻炼出强健的体魄，才能磨砺出顽强的意志。 25.示例：达州万源市八台山玻璃桥正式对外开放。 26.讽刺现代人对电子产品的过度依赖。 27.(1)武松 林黛玉 (2)蒲松龄 聊斋志异 (3)示例：①读人物、读情节、读环境。②边读边联想。③边读边写读书笔记。 28.略。
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