资料简介
第四单元评估测试卷
(时间:60分钟 分值:100分)
可能用到的相对原子质量:C—12 Ca—40 H—1 O—16
一、选择题(每小题2分,共30分)
1.H2是一种具有广泛用途的物质,下列有关氢气的叙述中,不正确的是( C )
A.可用H2填充探空气球是因为相同条件下H2的密度最小
B.H2具有可燃性,可以作燃料
C.点燃H2时一定会发生爆炸
D.H2是由氢元素组成的一种单质
解析:本题考查H2的性质和用途。点燃纯净的H2,它可以安静地燃烧。故选C。
2.灾区人民解决用水困难问题的一个应急办法,是将浑浊的河水直接静置(或投入沉淀剂静置)后过滤。若在化学实验室进行过滤操作,下列仪器不需要的是( A )
A B C D
解析:过滤不需要加热,故不需要酒精灯。故选A。
3.下列关于水的说法错误的是( D )
A.淡化海水可解决淡水紧缺问题
B.长期饮用硬水对人体的健康不利
C.日常生活中的水大多是混合物
D.过滤能除去天然水中的所有杂质
解析:过滤只能除去水中难溶性杂质,并不能除去可溶性杂质。故选D。
4.图中“”“”分别表示两种不同的原子,其中能表示单质的是( D )
A B C D
解析:由同种元素组成的纯净物属于单质。故选D。
5.对生活中的一些现象解释不正确的是( C )
A.厨房中没有抽油烟机,炒菜时房间内会闻到很大的油烟味,是因为分子在不断运动
B.某同学用肥皂水洗衣服时,发现泡沫少、浮渣多,是因为所用的水为硬水
C.蜡烛燃烧产生黑烟,说明蜡烛中含有单质碳
D.膨化食品开封一段时间后不再松脆,是因为吸收了空气中的水蒸气
解析:蜡烛中含有碳元素,但不含单质碳。故选C。
6.下列有关水的描述中不正确的是( B )
A.电解水时在正极产生氧气
B.水是由氢原子和氧原子构成的
C.可用肥皂水来区分硬水和软水
D.在沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作中,净化程度最高的是蒸馏
解析:水是由水分子构成的,而水分子是由氢原子和氧原子构成的。故选B。
7.图中能表示保持水的化学性质的粒子是(“”表示氢原子,“”表示氧原子)( D )
解析:保持水的化学性质的粒子是水分子,每个水分子是由1个氧原子和2个氢原子构成的。故选D。
8.下面是某学生学完化学用语后一次练习的部分内容,其中错误的是( A )
A.2MnO:表示2个高锰酸根离子
B.2Ar:表示2个氩原子
C.Fe2+中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷
D.H2S中的“2”表示1个硫化氢分子中含有2个氢原子
解析:高锰酸根离子带1个单位负电荷,应为MnO,MnO是锰酸根离子。故选A。
9.LiCoO2(钴酸锂)主要用于制造手机、笔记本电脑及其他便捷式电子设备锂离子电池的正极材料。已知LiCoO2中Li元素的化合价为+1,则Co元素的化合价为( C )
A.+1 B.+2 C.+3 D.+4
解析:锂元素显+1价,氧元素显-2价,设钴元素的化合价是x,根据在化合物中正、负化合价代数和为零,可得:(+1)+x+(-2)×2=0,则x=+3。故选C。
10.如右图所示是元素X的原子结构示意图,下列说法正确的是( A )
A.该原子的核外电子数为12
B.该原子最外电子层达到了稳定结构
C.X属于非金属元素
D.X与Cl形成的化合物为XCl
解析:在原子中核外电子数=核电荷数(质子数)=12;X元素的最外层有2个电子,易失去,带2个单位的正电荷,化合价为+2,故X为金属元素;它的最外层未达8电子(氦为2个)的相对稳定结构;它与氯元素形成的化合物为XCl2。故选A。
11.用如图所示的装置进行水的电解实验时,有以下描述:
①向水中加入少量稀硫酸,能使水电解产生气体的速率变大
②甲、乙两试管收集到的气体的体积比约为2∶1
③甲试管内产生的气体能燃烧,且燃烧时火焰呈淡蓝色
④乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃
以上描述中正确的是( A )
A.①②③④ B.③ C.①② D.①②③
解析:电解水时加入少量稀硫酸,能增强水的导电性,使水的电解速率加快;电解水时,正极产生的气体是氧气,负极产生的气体是氢气,氢气和氧气的体积比为2∶1;氢气能燃烧,产生淡蓝色的火焰,氧气能使带火星的木条复燃,故①②③④说法都正确。故选A。
12.依据氯元素的化合价的不同,有关物质按照一定的规律可排列为:①NaCl;②Cl2;③HClO;④R;⑤Cl2O7。则R可以是下列物质中的( A )
A.KClO3 B.Ca(ClO)2 C.HClO4 D.KCl
解析:题中规律是指氯元素的化合价由低到高排列。故选A。
13.下表是市场上销售的一种加碘食盐包装袋上的部分文字说明。你认为下列说法中错误的是( C )
配料表
精制海盐、碘酸钾(KIO3)
含碘量
35±15 mg/kg
储藏方法
通风、防潮
食用方法
待食物熟后加入碘盐
A.碘酸钾是化合物
B.碘酸钾不稳定,受热易分解
C.碘酸钾是一种氧化物
D.在KIO3中,碘元素的化合价为+5价
解析:氧化物由两种元素组成,且其中一种元素是氧。KIO3由三种元素组成,所以KIO3不是氧化物。故选C。
14.农作物的种子经过发酵、蒸馏制得的乙醇被称为“绿色汽油”。乙醇的分子结构如图所示,则下列叙述正确的是( C )
A.乙醇分子由3种元素构成
B.1个乙醇分子中含有28个质子
C.乙醇中碳、氧元素的质量比为3∶2
D.乙醇中氢元素的质量分数最大
解析:分子是由原子构成的,不能说分子由元素构成,A错;一个乙醇分子中的质子数为两个碳原子、一个氧原子和六个氢原子的质子数之和,应为:6×2+8×1+1×6=26,B错;乙醇中碳、氧元素的质量比为m(C)∶m(O)=(12×2)∶(16×1)=24∶16=3∶2;通过计算各元素的质量分数,得氢元素的质量分数最小,D错。故选C。
15.鉴别下列各组物质的方法不正确的是( C )
选项
鉴别的物质
鉴别的方法
A
蒸馏水和自来水
加入等量肥皂水,振荡,观察产生泡沫多少
B
水和过氧化氢溶液
加二氧化锰,观察是否有气泡产生
C
纯水和矿泉水
观察是否澄清
D
二氧化碳和氧气
伸入燃着的木条,观察木条燃烧情况
解析:蒸馏水是软水,加入肥皂水振荡后有丰富的泡沫;而自来水比蒸馏水硬度大,加入肥皂水振荡后泡沫较少,A正确;过氧化氢溶液加入二氧化锰后会迅速分解产生氧气,水不能,B正确;纯水、矿泉水均是澄清的液体,C不正确;二氧化碳不支持燃烧,氧气支持燃烧,D正确。故选C。
二、填空题(共32分)
16.(8分)用化学用语表示:
(1)2个氧分子2O2;
(2)人体中含量最高的金属元素Ca;
(3)写出硫酸钠的化学式并标出其中硫元素的化合价Na2 O4;
(4)2个亚铁离子2Fe2+。
解析:(1)氧分子用符号“O2”表示,故2个氧分子为“2O2”;
(2)人体中含量最高的金属元素是钙元素;(3)硫酸钠的化学式为Na2SO4,其中钠元素的化合价为+1,氧元素的化合价为-2,故硫元素的化合价为+6;(4)亚铁离子为Fe2+,2个亚铁离子为2Fe2+。
17.(10分)如下图所示为自来水厂净水过程示意图,回答下列问题:
(1)在这个过程中,未涉及的净水方法是D(填序号)。
A.吸附 B.沉淀 C.过滤 D.煮沸
(2)水体污染日益严重,造成水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染。
(3)自然界中的水有硬水和软水,常用肥皂水来区分。
(4)天然水中常含有有害细菌,需消毒后才能饮用。近年来,用环保高效的新型消毒剂ClO2进行消毒.则ClO2中Cl的化合价是+4。
(5)节约水资源已成为人类的共识。请列举一种可行的节水方法:用淘米水、煮面水洗碗筷;用洗菜水、洗衣水、洗碗水来浇花、洗车;洗脸水用了之后可以洗脚,然后冲厕所等(合理即可)。
18.(2分)铕元素是制造精密制导武器、雷达和夜视镜等各种武器装置不可缺少的元素。已知三氯化铕的化学式为EuCl3,则氧化铕的化学式为Eu2O3。
解析:根据三氧化铕的化学式EuCl3可知铕元素的化合价为+3价,则其氧化物的化学式为Eu2O3。
19.(4分)某化学兴趣小组在实验室中对一杯浑浊的河水进行了简单净化。请回答操作中的有关问题:
(1)先向烧杯中加入适量明矾粉末,利用了明矾溶于水后生成的胶状物对杂质有吸附作用,使杂质沉降来达到净水的目的。
(2)第二步是过滤。过滤操作所需的仪器有:A、C、E、F(填序号)。
A.烧杯 B.酒精灯 C.铁架台(带铁圈) D.试管 E.玻璃棒 F.漏斗 G.托盘天平 H.蒸发皿
20.(8分)(1)用化学符号表示下列微粒。
①2个氢原子:2H;
②由3个氧原子构成的臭氧分子:O3。
(2)某化学反应的微粒变化如图所示。
①反应物中有一种是化合物,其化学式为CH4;
②生成物中有2种氧化物。
三、实验探究题(共29分)
21.(20分)取一个饮料(或可口可乐饮料,容积1~1.2 L)空塑料瓶(如图所示),剪去瓶底,在瓶盖上打一个孔,在孔中插半根手指粗的塑料吸管,四周用胶带密封,旋紧瓶盖,将瓶倒置,向瓶内由下而上放置洗净的过滤层,如图所示,制成一个简易的净水器,取一个容器放在下面接水。
Ⅰ.实验操作及现象:
(1)在厨房内取一小匙食盐将其溶解在一杯水中,搅拌,食盐溶解后盐水是无色的,尝一下有咸味,然后从简易净水器上部倒入,在下端管口接水后再尝一下,与原来盐水相比较,其味道相同(选填“相同”或“不相同”)。
(2)取少量泥沙放在一杯自来水中,经搅拌观察到水变浑浊,将其从简易净水器上部倒入,在下端管口接水,观察到水变澄清。
Ⅱ.分析与思考:
简易净水器有过滤作用,可以除去不溶性固体杂质,不能除去可溶性杂质。
Ⅲ.实验结论:
简易净水器可以将水净化,但不能得到纯水。
解析:
该装置由上而下放入物质的颗粒由大到小,能起到逐级过滤作用,经过滤可除去水中不溶性固体杂质,而食盐属可溶性杂质,不能被除去;泥沙属不溶性固体杂质,可被分离出去,因此能使水变澄清。
22.(9分)化学课外活动中,老师为大家演示了如图(1)所示的趣味实验——“魔棒生烟”,该实验原理的微观示意图如图(2)所示。
(1)图示反应属于基本反应类型中的化合反应。
(2)小丽同学根据实验原理,又设计了图(3)所示的实验装置。用该装置与用玻璃棒做实验相比,明显的优点是环保(或污染小)。
(3)白烟成分NH4Cl中,氮元素的化合价是-3。
解析:(1)图示反应为两种物质生成一种物质的反应,属于化合反应;(2)浓氨水和浓盐酸都具有挥发性,有刺激性气味,污染环境,小丽同学设计的实验装置气密性好,明显的优点是环保,可以减少污染;(3)NH4Cl中,氢元素为+1价,氯元素为-1价,设氮元素化合价为x,根据化合物中各元素的正、负化合价的代数和为0可得,x+(+1)×4+(-1)=0,解得x=-3。
四、计算题(共9分)
23.市场上某补钙剂药品说明书如图所示:
主要成分:葡萄糖酸钙
化学式:(C6H11O7)2Ca
药品规格:2.5 g/片
每片含(C6H11O7)2Ca∶0.215 g
用量:每日2次,每次1片
(1)葡萄糖酸钙中含有4种元素,其中钙元素和氧元素的质量比为5∶28。
(2)葡萄糖酸钙的相对分子质量为430。
(3)遵照药品说明书用量服用,每天补钙为40(计算过程见解析)mg。(写出计算过程)
解析:(1)葡萄糖酸钙[(C6H11O7)2Ca]中含有Ca、C、H、O 4种元素;其中钙元素和氧元素的质量比为40∶(16×14)=5∶28。(2)葡萄糖酸钙的相对分子质量为40+(12×12)+(1×22)+(16×14) =430。(3)由补钙剂的药品说明书知每天服用的葡萄糖酸钙的质量为0.215 g/片×2片=0.43 g,其中含钙元素的质量为0.43 g××100%=0.04 g=40 mg。
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