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由莲山课件提供 http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供 http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 专题 2.6 函数性质综合运用 【考纲解读】 内 容 要 求 备注 A B C 函 数 概 念 与 基 本 初 等 函 数Ⅰ 函数的图像与性质 √ 对知识的考查要求依次分为了解、理解、掌握三个层 次(在表中分别用 A、B、C 表示). 了解:要求对所列知识的含义有最基本的认识,并能解 决相关的简单问题. 理解:要求对所列知识有较深刻的认识,并能解决有一 定综合性的问题. 掌握:要求系统地掌握知识的内在联系,并能解决综合 性较强的或较为困难的问题. 【直击考点】 1.(2017·南通调研)函数 f(x)=ln x x-1 + 的定义域为________. 【解析】要使函数 f(x)有意义,应满足 x x-1 >0, x≥0, 解得 x>1,故函数 f(x)=ln x x-1 + 的 定义域为(1,+∞). 2. (2017 南京、盐城模拟)已知函数 f(x)= x 2 +1,x≤0, - x-1 2,x>0, 则不等式 f(x)≥-1 的解 集是________. 综上 f(x)≥-1 的解集为{x|-4≤x≤2}. 3. (2017·衡水中学月考)设 f,g 都是由 A 到 A 的映射,其对应法则如下: 映射 f 的对应法则 x 1 2 3 4由莲山课件提供 http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供 http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 f(x) 3 4 2 1 映射 g 的对应法则 x 1 2 3 4 g(x) 4 3 1 2 则 f[.g(1)]的值为________. 【解析】由映射 g 的对应法则,可知 g(1)=4, 由映射 f 的对应法则,知 f(4)=1,故 f[g(1)]=1. 4.(2017·盐城中学一模)f(x)= 1 3 x x≤0 , log3x x>0 , 则 f f 1 9 =________. 【解析】∵f 1 9 =log3 1 9 =-2, ∴f f 1 9 =f(-2)= 1 3 -2=9. 5. (2017·南京、盐城一模)已知函数 f(x)= 则 f(f(3))=________, 函数 f(x)的最大值是________. 6. (2017·南通中学模拟)定义在 R 上的奇函数 y=f(x)在(0,+∞)上递增,且 f 1 2 =0,则 不等式 f(log1 9 x)>0 的解集为________. 【解析】∵y=f(x)是定义在 R 上的奇函数,且 y=f(x)在(0,+∞)上递增. ∴y=f(x)在(-∞,0)上也是增函数,由莲山课件提供 http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供 http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 7. (2017·南京、盐城模拟)函数 f(x)= 1 3 x -log2(x+2)在区间[-1,1]上的最大值为 ________. 【解析】由于 y= 1 3 x 在 R 上递减,y=log2(x+2)在[-1,1]上递增,所以 f(x)在[-1,1]上单 调递减,故 f(x)在[-1,1]上的最大值为 f(-1)=3. 8. (2017·无锡期末)设函数 f(x)= -x2+4x,x≤4, log2x,x>4. 若函数 y=f(x)在区间(a,a+1)上 单调递增,则实数 a 的取值范围是________. 【解析】作出函数 f(x)的图象如图所示,由图象可知 f(x)在(a,a+1)上单调递增,需满足 a≥4 或 a+1≤2,即 a≤1 或 a≥4. 9. (2017·郑州模拟)设函数 f(x)= 1,x>0, 0,x=0, -1,x1 , 0 x=1 , -x2 x0,a≠1)在[-1,2]上的最大值为 4,最小值为 m, 且函数 g(x)=(1-4m) x在[0,+∞)上是增函数,则 a=________. 【解析】当 a>1,则 y=ax 为增函数,有 a2=4,a-1=m,此时 a=2,m=1 2 , 此时 g(x)=- x在[0,+∞)上为减函数,不合题意. 当 0-1,即 b2-4b+2 查看更多

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