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2017 年贵阳市中考模拟试题(二))
时间:120 分钟 满分:150 分
一、选择题(本大题共 10 个小题,每小题 3 分,共 30 分)
1.如图,数轴的单位长度为 1,如果点 A,B 表示的数的绝对值相等,那么点 A 表示的数是( B )
A.-4 B.-2 C.0 D.4
2.南海资源丰富,其面积约为 3 500 000 km2,相当于我国的渤海、黄海和东海总面积的 3 倍,其中 3 500
000 用科学记数法表示为( C )
A.0.35×108 B.3.5×107 C.3.5×106 D.3.5×105
3.如图,BC⊥AE 于点 C,CD∥AB,∠B=55°,则∠1 等于( C )
A.55° B.45°
C.35° D.25°
4.如图,一个碗摆放在桌面上,则它的俯视图是( C )
,A) ,B) ,C) ,D)
5.数学老师将全班分成 7 个小组开展小组合作学习,采用随机抽签法确定一个小组进行展示活动,则第 3 小
组被抽到的概率是( A )
A.
1
7 B.
1
3 C.
1
21 D.
1
10
6.如果两个相似三角形的面积比是 1∶6,则它们的相似比是( D )
A.1∶36 B.1∶6 C.1∶3 D.1∶
7.为响应“书香校园”建设的号召,在全校形成良好的阅读氛围,随机调查了部分学生平均每天的阅读时
间,统计结果如图所示,则在本次调查中阅读时间的众数和中位数分别是( C )
A.2 和 1 B.1.25 和 1 C.1 和 1 D.1 和 1.25
8.已知⊙O 的面积为 2π,则其内接正三角形的面积为( C )
A.3 B.3 C.
3
2 D.
3
2
9.如图,在边长为 4 的正方形 ABCD 中,动点 P 从 A 点出发,以每秒 1 个单位长度的速度沿 AB 向 B 点运
动,同时动点 Q 从 B 点出发,以每秒 2 个单位长度的速度沿 BC→CD 方向运动,当 P 运动到 B 点时,P,Q 两点
同时停止运动.设 P 点运动的时间为 t,△APQ 的面积为 S,则 S 与 t 的函数关系的图象是( D )
,A) ,B) ,C) ,D)由莲山课件提供 http://www.5ykj.com/ 资源全部免费
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10.如图,直线 y=
2
3x+4 与 x 轴,y 轴分别交于点 A 和点 B,点 C,D 分别为线段 AB,OB 的中点,点 P 为
OA 上一动点,PC+PD 值最小时点 P 的坐标为( C )
A.(-3,0) B.(-6,0)
C.(-
3
2,0) D.(-
5
2,0)
二、填空题(本大题共 5 个小题,每小题 4 分,共 20 分)
11.化简:(
a2
a-3+
9
3-a)÷
a+3
a =__a__.
12.若关于 x 的一元二次方程 x2-4x-m=0 有两个不相等的实数根,则实数 m 的取值范围是__m>-4__.
13.如图,△ABC 中,AD 是中线,BC=8,∠B=∠DAC,则线段 AC 的长为__4__.
,(第 13 题图)) ,(第 14 题图))
14.如图,在四边形 ABCD 中,∠ABC=90°,AB=BC=2,E,F 分别是 AD,CD 的中点,连接 BE,
BF,EF,若四边形 ABCD 的面积为 6,则△BEF 的面积为__
5
2__.
15.已知⊙O 的半径 R=5 cm,弦 AB∥CD,且 AB=6 cm,CD=8 cm,则弦 AB 与 CD 之间的距离等于__7
或 1__cm.
三、解答题(本大题共 10 个小题,共 100 分)
16.(6 分)先化简,再求值:已知 4x=3y,求代数式(x-2y)2-(x-y)(x+y)-2y2 的值.
解:原式=x2-4xy+4y2-(x2-y2)-2y2=x2-4xy+4y2-x2+y2-2y2=-4xy+3y2=y(3y-4x).∵4x=3y,
∴原式=y·(4x-4x)=0.
17.(10 分)某中学为了解八年级学生体能状况,从八年级学生中随机抽取部分学生进行体能测试,测试结果
分为 A,B,C,D 四个等级.请根据两幅统计图中的信息回答下列问题:
(1)本次抽样调查共抽取了多少名学生?
(2)求测试结果为 C 等级的学生人数,并补全条形图;
(3)若该中学八年级共有 700 名学生,请你估计该中学八年级学生中体能测试结果为 D 等级的学生有多少名.
解:(1)
10
20%=50(名).答:本次抽样共抽取了 50 名学生;(2)50-10-20-4=16(名).答:测试结果为 C 等级
的学生有 16 名,补全条形图如图;
(3)700×
4
50=56(名).答:估计该中学八年级 700 名学生中体能测试结果为 D 等级的学生有 56 名.
18.(10 分)某地区 2014 年投入教育经费 2 900 万元,2016 年投入教育经费 3 509 万元.
(1)求 2014 年至 2016 年该地区投入教育经费的年平均增长率;
(2)按照义务教育法规定,教育经费的投入不低于国民生产总值的百分之四,结合该地区国民生产总值的增长
情况,该地区到 2018 年需投入教育经费 4 250 万元,如果按(1)中教育经费投入的增长率,到 2018 年该地区投入
的教育经费是否能达到 4 250 万元?请说明理由.
(参考数据:=1.1,=1.2,=1.3,=1.4)
解:(1)设该地区教育经费的年平均增长率为 x,由题意得 2 900(1+x)2=3 509,解得 x1=0.1,x2=-2.1(不符
合题意,舍去).答:2014 年至 2016 年该地区投入教育经费的年平均增长率为 10%;(2)按 10%的增长率,到 2018
年投入教育经费为 3 509(1+10%)2=4 245.89(万元),因为 4 245.89
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