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由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 高三年级下学期第二次月考 数学(文)试题 一、选择题(共10小题,每小题5分,满分50分)‎ ‎1.已知i为虚数单位,a为正实数,若||=2,则a=(  )‎ A.1 B.2 C. D.‎ ‎2.已知全集U=R,集合A={﹣1,1,3,5},集合B={x∈R|x≤2},则图中阴影部分表示的集合(  )‎ U A.{﹣1,1} B.{3,5} C.{﹣1,1} D.{﹣1,1}‎ ‎3.若命题p:∀x∈(0,+∞),x+>2,命题q:∃x0∈R,2x0<0,则下列为真命题的是(  )‎ A.p∧q B.¬p∨q C.p∨q D.¬ p∧q ‎4.某程序框图如图所示,若该程序运行后输出的值是,则(  )‎ A.a=3 B.a=4‎ C.a=5 D.a=6‎ ‎5.将函数f(x)=sin(2x+θ)(﹣<θ<)的图象向右平移φ(φ>0)个单位长度后得到函数g(x)的图象,若f(x),g(x)的图象都经过点P(0,),则φ的值可以是(  )‎ A. B. C. D.‎ 甲 乙 ‎1 6‎ ‎  3‎ ‎9 7‎ ‎2 8‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎8 6‎ ‎4 3 0‎ ‎4‎ ‎6.甲、乙两名篮球运动员在7场比赛中的得分情况如茎叶所示,甲、乙分别表示甲、乙两人的平均得分,则下列判断正确的是(  )‎ A.甲>乙,甲比乙得分稳定 B.甲>乙,乙比甲得分稳定 C.甲<乙,甲比乙得分稳定 D.甲<乙,乙比甲得分稳定 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎7.已知变量x、y满足的不等式组表示的平面区域是一个直角三角形,则实数k=(  )‎ A. B. C.0 D.0或﹣‎ ‎8.已知函数f(x)的定义域为{x|x∈R,且x≠0},若对任意的x都有f(x)+f(﹣x)=0,当x>0时,f(x)=log2x,则不等式f(x)>1的解集为(  )‎ A.(2,+∞) B.(1,+∞)‎ C.(,0)∪(2,+∞) D.(﹣1,0)∪(1,+∞)‎ ‎9.设F1、F2分别为双曲线=1(a>0,b>0)的左、右焦点,双曲线上存在一点P,使得|PF1|+|PF2|=3b,|PF1|•|PF2|=ab,则该双曲线的渐近线方程为(  )‎ A.y=±x B.y=±x C.y=±x D.y=±x ‎10.已知函数f(x)=x3+ax2+bx+c,给出下列结论:‎ ‎①函数f(x)与x轴一定存在交点;‎ ‎②当a2﹣3b>0时,函数f(x)既有极大值也有极小值;‎ ‎③若x0是f(x)的极小值点,则f(x)在区间(﹣∞,x0)单调递减;‎ ‎④若f′(x0)=0,则x0是f(x)的极值点.‎ 其中确结论的个数为(  )‎ A.1 B.2 C.3 D.4‎ 二、填空题:本大题共有5个小题,每小题5分,共25分,把正确答案填在答题卡的相应位置.‎ ‎2‎ ‎2‎ ‎2‎ ‎11.在区间[﹣2,4]上随机地取一个数x,若x满足|x|≤m的概率为,则实数m=      .‎ ‎12.一空间几何体的三视图如图所示,‎ 则该几何体的体积为      .‎ ‎4‎ ‎4‎ 俯视图 俯视图 正视图 ‎13.在△ABC中,|+|=|﹣|,AB=2,AC=1,E,F为BC的三等分点,则•=      .‎ ‎14.若一个圆的圆心为抛物线y=x2的焦点,且此圆与直线3x+4y﹣1=0相切,则该圆的方程是      .‎ ‎15.给定min{a,b}=,已知函数f(x)=min{x,x2﹣4x+4}+4,若动直线y=m与函数y=f(x)的图象有3个交点,它们的横坐标分别为x1,x2,x3,则x1+x2+x3的范围为      .‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 三、解答题:本大题共6个小题,共75分,解答时要求写出必要的文字说明、证明过稈或推理步驟.‎ ‎16.为了调查某区中学教师的工资水平,用分层抽样的方法从初级、中级、高级三个 职称系列的相关教师中抽取若干人,有关数据见下表:‎ 职称类型 相关人数 抽取人数 初级 ‎27‎ x 中级 ‎99‎ y 高级 ‎18‎ ‎2‎ ‎(1)求x,y值;‎ ‎(2)若从抽取的初级和高级教师中任选2人,求这2人都是初级教师的概率.‎ ‎17.在△ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,且.‎ ‎(Ⅰ)求角A的大小;‎ ‎(Ⅱ)若a=3,sinC=2sinB,求b、c 的值.‎ ‎18.如图,在四棱锥P﹣ABCD中,底面为矩形,平面PCD丄平面ABCD,PC丄PD,PD=AD,E为PA的中点.‎ ‎(1)求证:PC∥平面BDE.‎ ‎(2)求证DE丄平面PAC.‎ ‎19.若数列{an}的前n项和为Sn,且对任意正整数n都有2an﹣Sn=4.‎ ‎(1)求数列{an}的通项公式;‎ ‎(2)令bn=(﹣1)n•,求数列{bn}的前n项和Tn.‎ ‎20.设函数 f(x)=lnx﹣ax2﹣bx.‎ ‎(1)当a=,b=时,求函数f(x)的单调区间;‎ ‎(2)令F(x)=f(x)+ax2+bx+(0<x<3),其图象上任意一点P(x0,y0)处切线的斜率k≤恒成立,求实数a的取值范围;‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎(3)当a=0,b=﹣1时,方程f(x)=mx在区间[1,e2]内恰有两个实数解,求实数m的取值范围.‎ ‎21.已知椭圆C: +=1,(a>b>0)的离心率为,且经过点P(0,﹣1).‎ ‎(1)求椭圆的方程;‎ ‎(2)如果过点Q(0,)的直线与椭圆交于A,B两点(A,B点与P点不重合).‎ ‎①求•的值;‎ ‎②当△PAB为等腰直角三角形时,求直线AB的方程.‎ ‎ ‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 高三年级下学期第二次月考 数学(文)试题答案 ‎1.【考点】复数代数形式的混合运算.‎ ‎【分析】根据查复数的基本概念,的计算即可求出.‎ ‎【解答】解:i为虚数单位,a为正实数,‎ ‎||=|﹣1﹣ai|═|1+ai|=2,‎ ‎∴1+a2=4,‎ 解得a=,‎ 故选:C.‎ ‎2.【考点】Venn图表达集合的关系及运算.‎ ‎【分析】根据Venn图和集合之间的关系进行判断.‎ ‎【解答】解:由Venn图可知,阴影部分的元素为属于A当不属于B的元素构成,所以用集合表示为A∩(∁UB).‎ ‎∵集合A={﹣1,1,3,5},集合B={x∈R|x≤2},‎ ‎∴∁UB={x|x>2},‎ 则A∩(∁UB={3,5}‎ 故选:B.‎ ‎3.【考点】复合命题的真假.‎ ‎【分析】分别判断出p,q的真假,从而判断出复合命题的真假即可.‎ ‎【解答】解:命题p:∀x∈(0,+∞),x+>2是假命题,‎ 命题q:∃x0∈R,2x0<0是真命题,‎ 故¬p∧q是真命题,‎ 故选:D.‎ ‎4.【考点】程序框图.‎ ‎【分析】模拟执行程序,依次写出每次循环得到的S,k的值,当S=,k=4时,由题意此时满足条件4>a,退出循环,输出S的值为,结合选项即可得解.‎ ‎【解答】解:模拟执行程序,可得 S=1,k=1‎ 不满足条件k>a,S=,k=2‎ 不满足条件k>a,S=,k=3‎ 不满足条件k>a,S=,k=4‎ 由题意,此时满足条件4>a,退出循环,输出S的值为,‎ 故选:A.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎5.【考点】正弦函数的图象.‎ ‎【分析】由条件利用函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,求得θ的值,可得φ的值.‎ ‎【解答】解:将函数f(x)=sin(2x+θ)(﹣<θ<)的图象向右平移φ(φ>0)个单位长度后得到函数g(x)=sin(2x﹣2φ+θ)的图象,‎ 若f(x),g(x)的图象都经过点P(0,),则sinθ=,∴θ=,‎ 再根据sin(﹣2φ+θ)=sin(﹣2φ+)=,‎ 则φ的值可以是,‎ 故选:B.‎ ‎6.【考点】茎叶图.‎ ‎【分析】由茎叶图,得出5场比赛甲、乙的得分,再计算平均数与方差,即可得到结论.‎ ‎【解答】解:7场比赛甲的得分为11、16、23、37、39、42、48,‎ ‎7场比赛乙的得分为15、26、28、30、33、34、44,‎ ‎∴=(11+16+23+37+39+42+48)≈30.86,‎ ‎=(15+26+28+30+33+34+44)=30,‎ 通过比较数据的波动情况,得:<‎ ‎∴>,乙比甲得分稳定.‎ 故选:B.‎ ‎7.【考点】简单线性规划.‎ ‎【分析】由题意结合不等式组表示的平面区域是一个直角三角形画出过定点(0,1)的直线kx﹣y+1=0,由此可确定其斜率k的值.‎ ‎【解答】解:由约束条件作出可行域如图,‎ 直线kx﹣y+1=0过定点B(0,1),‎ ‎∵不等式组表示的平面区域是一个直角三角形,‎ ‎∴当k=0时,平面区域为直角三角形OBC及其内部区域;‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 当k=﹣时,平面区域为直角三角形OAB及其内部区域.‎ ‎∴k的值应为0或﹣.‎ 故选:D.‎ ‎8.【考点】对数函数的图象与性质.‎ ‎【分析】首先令x<0,则﹣x>0,根据函数f(x)为奇函数,求出f(x)的解析式;又f(0)=0,故f(x)在R上的解析式即可求出,然后分x>0和x<0两种情况分别求出不等式f(x)>1的解集,最后求其并集即可.‎ ‎【解答】解:∵f(x)+f(﹣x)=0,‎ ‎∴f(﹣x)=﹣f(x),‎ 当x<0时,﹣x>0时,f(﹣x)=log2(﹣x)=﹣f(x),‎ 即f(x)=﹣log2(﹣x),‎ 当x=0时,f(0)=0,‎ ‎∴f(x)=;‎ ‎①当x>0时,由log2x>1,解得x>2,‎ ‎②当x<0时,由﹣log2(﹣x)>1,解得x>﹣,‎ 综上,得x>2或x>﹣,‎ 故不等式f(x)>1的解集为:(,0)∪(2,+∞).‎ 故选:C.‎ ‎9.【考点】双曲线的简单性质.‎ ‎【分析】由双曲线的定义可得,||PF1|﹣|PF2||=2a,两边平方,再由条件,即可得到a,b的关系,即可求得双曲线的渐近线方程.‎ ‎【解答】解:由双曲线的定义可得,||PF1|﹣|PF2||=2a,‎ 由|PF1|+|PF2|=3b,|PF1|•|PF2|=ab,‎ 则有(|PF1|+|PF2|)2﹣4|PF1|•|PF2|=9b2﹣9ab=4a2,‎ 即有(3b﹣4a)(3b+a)=0,‎ 即有3b=4a,‎ 所以该双曲线的渐近线方程为y=±x.‎ 故选:A.‎ ‎10.【考点】利用导数研究函数的极值;利用导数研究函数的单调性.‎ ‎【分析】根据函数的单调性判断①③,根据导函数的根的情况判断②,特殊值法判断④.‎ ‎【解答】解:函数f(x)=x3+ax2+bx+c,f′(x)=3x2+2ax+b,△=4(a2﹣3b),‎ 若△≤0,则f(x)单调递增或单调递减,若△>0,f(x)可能递减、递增、递减,或递增、递减、递增;‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎①函数f(x)与x轴一定存在交点;①正确;‎ ‎②当a2﹣3b>0时,即△>0,函数f(x)既有极大值也有极小值;②正确;‎ ‎③若x0是f(x)的极小值点,可能f(x)递减、递增、递减,则f(x)在区间(﹣∞,x0)不一定单调递减;③错误;‎ ‎④若f′(x0)=0,则x0是f(x)的极值点;④错误,比如a=b=c=0时,f(x)=x3,f(0)=0,却不是极值点;‎ 故选:B.‎ ‎11.【考点】几何概型.‎ ‎【分析】根据几何概型的概率公式建立方程关系进行求解即可.‎ ‎【解答】解:若x满足|x|≤m的概率为,则m>0,‎ 且﹣m≤x≤m,‎ 则对应的概率P=,‎ 则m=1,‎ 故答案为:1.‎ ‎12.【考点】由三视图求面积、体积.‎ ‎【分析】根据三视图可知几何体是一个组合体:上面是半球、下面是圆锥,由三视图求出几何元素的长度,由球体、锥体的体积公式求出几何体的体积.‎ ‎【解答】解:根据三视图可知几何体是一个组合体:上面是半球、下面是圆锥,且球的半径为1;圆锥的底面半径为1、高为4,‎ ‎∴几何体的体积V=‎ ‎=,‎ 故答案为:2π.,‎ ‎13.【考点】平面向量数量积的运算.‎ ‎【分析】根据题意,得到三角形为直角三角形,由、求出,,即可求出•的值.‎ ‎【解答】解:由于在△ABC中,|+|=|﹣|,‎ 则∠BAC=90°,‎ 由于E,F为BC的三等分点,‎ 则=﹣, =,,‎ 又有=, =,‎ 则=, =,‎ 又由AB=2,AC=1,‎ 故•==‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 故答案为:.‎ ‎14.【考点】抛物线的简单性质.‎ ‎【分析】根据抛物线的焦点确定圆心为(0,﹣1);由于圆与直线相切,圆心到直线3x+4y﹣1=0的距离等于半径,根据点与直线的距离公式确定圆的半径,从而确定出圆的方程 ‎【解答】解:抛物线y=x2,可化为x2=﹣4y,所以焦点坐标为(0,﹣1),‎ 则圆心坐标为(0,﹣1);‎ 又圆与已知直线3x+4y﹣1=0相切,则圆心到直线的距离d=r=,‎ 所以圆的标准方程为x2+(y+1)2=1,‎ 故答案为:x2+(y+1)2=1.‎ ‎15.【考点】函数的图象.‎ ‎【分析】画出函数f(x)的图象以及直线y=k的图象,根据条件数形结合求得k的范围.‎ ‎【解答】解:设g(x)=min{x,x2﹣4x+4},则f(x)=g(x)+4,‎ 故把g(x)的图象向上平移4各单位,‎ 可得f(x)的图象,‎ 函数f(x)=min{x,x2﹣4x+4}+4的图象如图所示:‎ 由于直线y=m与函数y=f(x)的图象有3个交点,‎ 数形结合可得k的范围为(4,5).‎ 故答案为:(4,5).‎ ‎16.【考点】列举法计算基本事件数及事件发生的概率;频率分布表.‎ ‎【分析】(1)根据频率=,由已知条件能求出x,y.‎ ‎(2)记从高中初级教师中抽取的3人为b1,b2,b3,从高中教师中抽取的2人为c1,c2,先求出从这两个系列中抽取的5人中选2人的基本事件总数,再由列举法求出抽取的这2人都是初级教师包含的基本事件个数,由此能求出抽取的这2人都是初级教师的概率.‎ ‎【解答】解:(1)由题意,根据频率=,得=,‎ 解得x=3,y=11.……………………………………………………4分 ‎(2)记从高中初级教师中抽取的3人为b1,b2,b3,‎ 从高中教师中抽取的2人为c1,c2,‎ 则从这两个系列中抽取的5人中选2人的基本事件有,共3个.……………………8分 抽取的这2人都是初级教师包含的基本事件有:‎ ‎{b1,b2},{b1,b3},{b2,b3},共3个,………………………………11分 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎∴抽取的这2人都是初级教师的概率p=.…………………………12分 ‎17.【考点】余弦定理;正弦定理.‎ ‎【分析】(Ⅰ)由已知及正弦定理可得abcosB=(2c﹣b)bcosA,结合余弦定理可得bc=b2+c2﹣a2,由余弦定理可解得cosA=,结合A的范围即可求A的值.‎ ‎(Ⅱ)由已知及正弦定理可得c=2b,由余弦定理可得:a2=9=b2+c2﹣2bccosA=b2+4b2﹣2b×,从而可解得b,c的值.‎ ‎【解答】解:(Ⅰ)∵.‎ ‎∴由正弦定理可得: =,即abcosB=(2c﹣b)bcosA,‎ ‎………………………………2分 ‎∴由余弦定理可得:ab=(2c﹣b)•b,‎ ‎∴整理可得:bc=b2+c2﹣a2,‎ ‎∴由余弦定理可得:cosA==,‎ ‎∴结合0<A<π,可解得:A=.………………………………………6分 ‎(Ⅱ)∵sinC=2sinB,‎ ‎∴由正弦定理可得:c=2b,………………………………………8分 ‎∴由余弦定理可得:a2=9=b2+c2﹣2bccosA=b2+4b2﹣2b×,‎ 可解得:b=,…………………………………………………………10分 ‎∴c=2b=2.…………………………………………………………12分 ‎18.【考点】直线与平面垂直的判定;直线与平面平行的判定.‎ ‎【分析】(1)设AC,BD交于点O,连结OE,则由中位线定理得出OE∥PC,故PC∥平面BDE;‎ ‎(2)由面面垂直的性质得出AD⊥平面PCD,得出PC⊥AD,又PC⊥PD,故而PC⊥平面PAD,于是PC⊥DE,又由三线合一得出DE⊥PA,故DE⊥平面PAC.‎ ‎【解答】解:(1)设AC∩BD=O,连结OE,‎ ‎∵底面ABCD是矩形,∴O是AC的中点,‎ ‎∴OE是△PAC的中位线,‎ ‎∴PC∥OE,又PC⊄平面BDE,OE⊂平面BDE,‎ ‎∴PC∥平面BDE.…………………………………………………………6分 ‎(2)∵平面PCD丄平面ABCD,平面PCD∩平面ABCD=CD,AD⊥CD,AD⊂平面ABCD,‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎∴AD⊥平面PCD,∵PC⊂平面PCD,‎ ‎∴PC⊥AD,‎ 又PC⊥PD,PD⊂平面PAD,AD⊂平面PAD,PD∩AD=D,‎ ‎∴PC⊥平面PAD,∵DE⊂平面PAD,‎ ‎∴PC⊥DE,‎ ‎∵PD=AD,E是PA中点,‎ ‎∴DE⊥PA,又PA⊂平面PAC,PC⊂平面PAC,PA∩PC=P,‎ ‎∴DE⊥平面PAC.………………………………………………………12分 ‎19.【考点】数列的求和;数列递推式.‎ ‎【分析】(1)利用递推关系、等比数列的通项公式即可得出;‎ ‎(2)利用“裂项求和”、分类讨论方法即可得出.‎ ‎【解答】解:(1)∵对任意正整数n都有2an﹣Sn=4,‎ ‎∴2a1﹣a1=4,解得a1=4;………………………………………………2分 当n≥2时,2an﹣1﹣Sn﹣1=4,可得:2an﹣2an﹣1﹣an=0,‎ 化为an=2an﹣1,……………………………………………………………4分 ‎∴数列{an}是等比数列,首项为4,公比为2,‎ ‎∴an=4×2n﹣1=2n+1.………………………………………………………5分 ‎(2)bn=(﹣1)n•=‎ ‎(﹣1)n=(﹣1)n,………………………7分 ‎∴当n=2k(k∈N*)时,数列{bn}的前n项和 Tn=T2k=+﹣…+=﹣=.……9分 当n=2k﹣1(k∈N*)时,数列{bn}的前n项和 Tn=T2k﹣1=+﹣…﹣=﹣﹣=﹣.‎ ‎……………………………………………11分 ‎∴Tn=.…………………………………………12分 ‎20.【考点】利用导数研究函数的单调性;函数零点的判定定理.‎ ‎【分析】(1)将a,b的值代入f(x),求出其导数,解关于导函数的不等式,求出函数的单调区间即可;‎ ‎(2)求出F(x),求导得到≤在(0,3)上恒成立,分离参数求出a的范围即可;‎ ‎(3)得到m=1+,只需m=1+在区间[1,e2]内恰有两个实数解,令g(x)=1+(x>0),根据函数的单调性求出m的范围即可.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎【解答】解:(1)f(x)的定义域是(0,+∞),‎ 当a=,b=时,f(x)=lnx﹣x2+x,f′(x)=,‎ ‎ …………………………………………………………2分 令f′(x)>0,解得:0<x<2,令f′(x)<0,解得:x>2,‎ 故f(x)在(0,2)递增,在(2,+∞)递减;……………………4分 ‎(2)F(x)=lnx+,(0<x<3),‎ 则有K=F′(x)=≤在(0,3)上恒成立,………………6分 ‎∴a≥,x0=1时, =,‎ 故a≥;………………………………………………………………8分 ‎(3)a=0,b=﹣1时,f(x)=lnx+x,‎ 由f(x)=mx得lnx+x=mx,‎ 又x>0,∴m=1+,…………………………………………10分 要使方程f(x)=mx在区间[1,e2]内恰有两个实数解,‎ 只需m=1+在区间[1,e2]内恰有两个实数解,‎ 令g(x)=1+(x>0),∴g′(x)=,‎ 令g′(x)>0,解得:0<x<e,令g′(x)<0,解得:x>e,‎ ‎∴g(x)在[1,e]递增,在[e,e2]递减,‎ g(1)=1,g(e2)=1+,g(e)=1+,……………………12分 ‎∴1+≤m<1+.……………………………………………13分 ‎21.【考点】椭圆的简单性质.‎ ‎【分析】(1)由椭圆离心率为,且经过点P(0,﹣1),列出方程式组,由此能求出椭圆方程.‎ ‎(2)①设直线方程为y=kx+,与椭圆联立,得(4k2+1)x2+=0,由此利用韦达定理、向量的数量积能求出•的值.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎②由∠APB=90°,设AB的中点为M,则PM⊥AB,当k=0时,直线AB方程为y=;当k≠0时,kPM=﹣,解得k=,由此能求出直线AB的方程.‎ ‎【解答】解:(1)∵椭圆C: +=1,(a>b>0)的离心率为,且经过点P(0,﹣1),‎ ‎∴,解得a2=4,‎ ‎∴椭圆方程为.…………………………………………4分 ‎(2)①若过点P的直线的斜率不存在,则点A,B中必有一点与点P重合,‎ 不满足题意,∴直线AB的斜率存在,设为k,则直线方程为y=kx+,‎ ‎ ……………………………………………………5分 联立,得(4k2+1)x2+=0,‎ 设A(x1,y1),B(x2,y2),则,,‎ ‎ ……………………………………………………7分 ‎=,‎ ‎∵P(0,﹣1),∴=(x1,y1+1)•(x2,y2+1)=x1x2+y1y2+(y1+y2)+1=﹣++1=0.………………10分 ‎②由①知,∠APB=90°,‎ 若△PAB为等腰直角三角形,设AB的中点为M,则PM⊥AB,‎ 且M(﹣,),………………………………11分 当k=0时,则M(0,),满足条件,此时直线AB方程为y=,‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 当k≠0时,kPM=﹣,有﹣,……………………12分 解得k=,‎ ‎∴直线方程为y=,‎ 即或,‎ 故直线AB为y=或或.…………………14分 ‎ ‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 查看更多

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