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始兴县2014-2015七年级政治下学期期中试题（北师大版带答案）
资料简介
始兴县2014-2015七年级政治下学期期中试题（北师大版带答案）
本试卷分问卷和答卷。全卷共100分。考试时间80分钟。
注意事项：1.答题前，务必在答卷上规定的地方填写自己的年级、班级、学号、姓名等。
2. 答非选择题时，必须用黑色字迹钢笔或签字笔在答卷的各题目指定区域内的相应位置上书写，在问卷上作答无效。如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的，答案无效。
3、考试结束后，考生只需上交答卷，问卷自行收回保管。
一、单项选择题(每小题2分，共56分)
1.七年级的小霞，出落得亭亭玉立，12岁身高就达165厘米，像十七、八岁的大姑娘。近来只要同学称呼她为“xx姐”，她就很不舒服，为此还与同学争吵，搞得同学间关系紧张，学习成绩也下降。对此你认识正确的是( )
①消极情绪会破坏人与人之间的融洽关系
②消极情绪影响人的学习效果
③情绪只会给人带来负面影响
④要学会合理解释事件，消除消极情绪
A.①②③ B.②③④ C．①②④ D.①③④
2.观察右边漫画，对此认识正确的是 ( )
①情绪可以通过身体姿态和手势等体态语言表达出来
②面部表情变化，能表达人的各种情绪
③言语是表达情绪的重要方式
④这表现的是一种愤怒的情绪
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
3.考场上紧张时，可以 ( )
A.自我暗示——我已经做了准备，能够考出水平
B.转移注意力——听一曲轻松的音乐
C.克服焦虑——适当自我加压
D.合理发泄——向他人倾诉
2009年10月28日，《教育报》的一份调查报告显示：78％的初中生感觉学习压力比较大，20％的初中生表示一般，自己还能够承受。而认为自己学习压力非常大，有点力不从心的占2％。据此回答4—5题：
4.下列对学习压力认识正确的有（ )
①适度的学习压力有助于保持积极向上的状态
②有压力就有动力，所以学习压力一定会使人取得成功
③适度的学习压力有利于激发学习潜能，提高学习效率
④学习压力过大，会降低学习效率，影响身心健康
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
5.面对学习压力，我们要( )
①用积极的态度调节自身状态 ②正视面临的负担和压力 ③将学习压力转化为学习动力 ④顺其自然，不要理会
A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
6.北京奥运会男子50米气步枪决赛中，射击名将埃蒙斯在领先3.3环的巨大优势下，由于过度紧张，最后一枪仅打出4.4环，最终无缘金牌。这件事给我们的启示是（ ）
A.有的情绪具有双重作用
B.保持沉着冷静是取胜的唯一法宝
C.善于调控自己的情绪至关重要
D.理智控制是调控情绪的唯一方法
7.在我们的学习中，都会有压力或可能产生过度考试焦虑，这样不利于学业的提高和个人的发展。克服和调节过度考试焦虑的方法是（ ）
A. 学习目的明确，端正学习态度
B.进行深呼吸和积极的自我暗示
C.正确对待学习中的竞争合作
D.考试时分散一些注意力，做到漫不经心
8. 韩愈说：“弟子不必不如师，师不必贤于弟子。闻道有先后，术业有专攻，如是而已。”这段话是说( )
A、老师和学生的人格是平等的
B、老师不仅教给我们知识，也教给我们如何做人
C、老师和学生应该互相学习，教学相长
7
D、老师和学生是朋友
9.下列同学的话语中体现了对父母的理解的是( )
A“只要学习好其他无关紧要。”
B“只要是妈妈说的，我都听从，都照办。”
C“扶养我，是父母的义务。只要我想要的，他们就应满足我。”
D“放学后我们应该尽快回家。回家晚了，会让父母担心的。”
10.“相逢点点头，握手问个好；感情要真挚，语言要美好。”这说明( )
A.讲礼貌要学会换位思考 B.与人交往要学会谦让
C.与人交往要真诚、要讲礼貌 D.与人交往要学会理解和宽容
11.某校在“家庭教育现状”的问卷调查中发现，学生“对父母不满意”的有：“妈妈太唠叨了”“爸爸管得太严了”“自己不愿与父母交流”……这说明 ( )
A.父母与子女的沟通非常重要
B.有些父母教育子女的方式、方法有待改进
C.这些学生不懂得体谅父母的良苦用心
D.化解冲突，需要让父母理解自己
12.与老师交往是学校生活的重要内容，同样要注重礼仪，下列属于与老师交往礼仪的是
①礼貌待师 ②注意场合 ③勿失分寸 ④处理果断
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
13.当今世界，沟通能力已经成为21世纪人才竞争的重要素质之一。学习与人交往和沟通知识，提高沟通能力，对青少年来说 ( )
①有利于我们的健康成长
②有利于我们将来的发展
③有利于我们建立良好的人际关系
④使我们的生活不再有矛盾
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
14.代沟既表现为父母与子女两代人之间的差别，也表现为社会生活中青年一代与老一代之间的差别。其产生的原因有 ( )
①生活阅历的不同
②成长过程中的社会背景不同
③所承担的社会角色不同
④与长辈们在生活态度方面的差异
⑤与长辈们在兴趣爱好方面的差异
A.①②③④⑤ B.①②④⑤ C.②③⑤ D.①③④
15.“友情是一盏灯，离开它，生活就没有了光彩；离开它，生命就不会开花结果。”这句话说明 ( )
A.友情可有可无，没有友情照样生活
B.有了友情，使人学习、工作事事顺利，没有挫折
C.建立真挚的友谊对个人成长有重要意义
D.友情可以帮助自己解决生活中的所有问题
16.有的人说：“世上有一种结，难以解开。世上有扇门，叫心扉，难以敞开。世上有条沟，叫代沟难以逾越。”为了防止代沟出现，我们应该（ ）
A.时时处处坚持自己的看法，决不让步
B.理解父母，努力与父母沟通，达成共识
C.坚持让父母听从自己的意见
D.只要是父母的话，不管对错，都要无条件的接受
17. 下列对代沟问题理解正确的是（ ）
A.我们只和父母存在代沟，和其它长辈不存在代沟
B.跨越消除代沟就是要父母什么事情都听我们的
C.我们要学会巧妙的避开冲突，尽量让父母理解自己，做善于和父母沟通的好孩子
D.父母只能对我们表示友好，如果批评我们，那我们的父母之间就存在代沟
18．鲁迅先生说过，友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。对这句话理解正确的是（ ）
A、交友要以自己为中心
B、为讨好朋友可以多说假话
C、要多与朋友比高低
D、交友要真诚平等
19．“请让我来关心你，就像关心我自己；请让我来帮助你，就像帮助我自己，这世界会变得更美丽。”这段歌词告诉我们：友情最基础的内容是（ ）
A、相互关怀 B、诚实友爱 C、互相关心、互助帮助 D、宽容和忍让
20.当我们有不能解决的难题时，当我们埋怨老师处理不公时，当我们觉得被老师误解时，我们（ ）
A、求助老师 B、记恨老师 C、讨厌老师 D、与老师主动沟通
7
21.理解的途径是相互沟通。我们可以（ ）
①经常与父母谈心，让父母了解自己的学习生活
②有事多与父母商量，听从他们的意见
③做错了事主动检讨，向父母道歉
④拥有一颗理解、爱惜父母的心，学会巧妙地避开冲突
A、①② B、②③ C、②③④ D、①②③④
22.小聪七年级了，最近发现与父母之间越来越无话可说，经常抱怨父母太唠叨了，说父母不理解自己。如果小聪想改变这样的状况，你认为他可以采取的方法有（ ）
①进行换位思考，从父母的角度想一想
②理解父母，采取合理，可行的方式，跨越代沟
③改变个人偏见，真诚地，心平气和的与父母交谈
④脱离父母的管教，到外面闯一闯
A、①② B、②③ C、①②③ D、①②③④
23.师生之间难免有矛盾，化解与老师的误解、矛盾、增进与老师的感情，需要沟通。沟通需要掌握的有效方法是（ ）
①注意场合、方式、礼貌待师 ②正确对待老师的表扬和批评 ③原谅老师的错误——作为普通人，老师难免犯错误 ④角色互换——从老师的角度看问题
A、①② B、②③ C、①②③ D、①②③④
24.有关代沟的说法，正确的是（ ）
①代沟在人类社会的各个时代、各种社会都存在
②代沟只表现为社会生活中青年一代与老年一代之间的差别
③无论父母是什么性格，代沟都是存在的
④代沟可能是一步就能迈过的小溪，也可能是较难跨越的天堑
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、①②④
25.马克思说：“你希望别人怎样对待自己，你就应该怎样对待别人。”下列属于对这句话理解正确的做法是（ ）
①小芳是个清高的女生，从来不正眼看同学
②小红与异性交往时热情大方、坦诚自然
③小兵喜欢找机会让女同学难堪、制作笑料
④小浩帮助受伤的小泉上学、回家
A、①② B、①③ C、②③ D、②④
26.“世间最美好的东西，莫过于有几个心地正直的朋友。”和朋友相处时，我们应该（ ）
①同学被批评时，包庇同学的错误
②互相监督，敢于指出对方的缺点和错误
③互相帮助，乐于为对方分忧解愁
④团结协作，互助前行，共同提高
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
27.下列说法中，放纵情绪的表现有（ ）
①父母或老师批评几句就顶撞或在心里暗暗诅咒
②同学或同伴得罪了你，想方设法报复
③数学题弄不明白，就把本子撕得粉碎
④考试成绩不理想，跑到没人的地方大喊大叫
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
28.“真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场；在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励；在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮”高尔基的这句名言告诉我们 （ ）
A.结交朋友需要掌握方法.讲究艺术
B.朋友就是要快乐时彼此分享，不幸时相互避让
C.朋友带给我们温暖，给我们支持和力量
D.结交朋友就意味着给予和分担，而不是接受和分享
二、简答题：（8分）
29．运用课本所学知识，指出遇到下列情景时我们应该如何做。（每小题2分，共8分）
（1）月考成绩不理想，非常难过，你会
（2）老师生病了，仍坚持上课时，你会
7
（3）当你与父母的意见发生分歧时，你会
（4）由于误解导致同学与你发生矛盾时，你会
三、辨析题：（10分）
30. 有人说：只要掌握与父母沟通的技巧和方法，就能顺利地与父母实现有效的沟通。请你谈谈你的看法并说说：如何与父母沟通？
四、分析说明题：（12分）
31．小伟同学成绩较好，但同学向他请教时，他总说自己不会。他经常在课堂上嘲笑回答问题的同学，还经常给同学们取外号，常因为一些小问题与同学们大吵大闹。同学们都不喜欢和他交往，小伟越来越孤单。
（1）请你谈谈人的一生中，友谊有何重要性？（2分）
（2）小伟不能获得同学友谊的原因有哪些？请写出四个方面。（4分）
（3） 请你告诉小伟如何与同学建立和维护真正的友谊？（6分）
五、综合探究题：（14分）：
32. 2008年8月9日，奥运会女子射击10米气步枪决赛中，我国选手杜丽因为面临卫冕冠军、争夺首金和主场作战的三大压力，而最终获得第五名。最后，人们给予了杜丽充分的理解，杜丽也通过调节自己的状态在8月14日，奥运会女子射击项目决赛中，获得了女子射击50米步枪冠军，为中国争得了荣誉。
（1）结合材料说说你对压力是怎样认识的？（2分）
（2）我们应该如何调节和战胜压力，超越自我？（12分）
年级（ ）班 号 姓名 第 试室
密 封 线
7
广东墨江中学2014－2015学年第二学期期中检测
七年级思想品德（答卷）
注意事项：1. 答题前，务必用黑色字迹钢笔或签字笔在答卷上规定的地方填写自己的年级、班级、学号、姓名等。
2. 保持答卷整洁，不要弄破。
3、请注意对应问卷的题号顺序在答卷的各题目指定区域内的相应位置上作答。
一、选择题 （ 每题2分，共56 分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
答案
题号
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
答案
二、简答题：（8分）
29、 运用课本所学知识，指出遇到下列情景时我们应该如何做。（每小题2分，共8分）
（1）月考成绩不理想，非常难过，你会
（2）老师生病了，仍坚持上课时，你会
（3）当你与父母的意见发生分歧时，你会
（4）由于误解导致同学与你发生矛盾时，你会
三、辨析题（10分）
30、
四、分析说明题（12分）
31、
7
五、综合探究题（14分）
32、
7
广东墨江中学2014－2015学年第二学期期中检测
七年级思想品德（详细答案）
一、选择题 （ 每题2分，共56 分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
答案
C
D
A
B
C
C
B
C
D
C
A
C
B
A
题号
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
答案
C
B
C
D
C
D
D
C
D
C
D
B
A
C
二、简答题：（共8分，每小题各2分）
29、（1）分析考试失败的原因，全身心地投入到学习中，争取下次考出好成绩。
（2）给老师搬张凳子，让老师坐着讲课。（或者让老师先休息，学生自学。）
（3）坦诚地说出自己的意见，希望得到父母的理解和支持。
（4）尽可能地向同学解释清楚事情的真相，化解矛盾，与同学友好相处。
三、辨析题（10分）
30、答：这个观点是片面的。因为（1）①掌握与父母沟通的技巧和方法是有利于与父母进行交往，②但是，能不能与父母进行有效沟通关键在于子女与父母能不能架起理解的桥梁。
（2）与父母有效沟通要做到：①经常与父母袒露心扉，让父母及时知道我们的情况；②关注和关心父母的生活和工作，经常问候父母的身体、生活和工作；③要多帮助父母做力所能及的家务，承担一些自己应该做的事情。
所以说观点是片面的。
四、分析说明题：（12分）
31、（1）P54 (2分）
（2）言之有理即可得分（4分）
（3）P57--58（6分）
五、探究题（14分）
32、( 1 )、适度的压力有利于激发潜能，是克服困难战胜挫折的动力。（2分）
（2）P16--18 （12分）
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