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语文积累综合训练 ‎1.阅读下面文字,完成(1)~(4)题。(9分)‎ 如果说命运是那破旧的花架,读书可以使它变得繁花似锦; ‎ ‎ ;如果说命运是那贫瘠的土地,读书可以使它变得沃野千里。‎ 读书,是智慧的行为。愚昧的人,一辈子像游走在黑暗之中,随波逐流,浑浑噩噩,遇到事情一筹莫展,最终一事无成;智慧的人,一辈子像行进在光明之中,在错踪复杂的人生路上,时时清醒,步步ruì智,最终会谱写出人生的华美乐章。‎ ‎(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(2分) 愚昧(  )      ruì(   )智 (2)文中有错别字的一个词是“ ”,这个词的正确写法是“ ”。(2分) (3)“贫瘠”在文中的意思是 。“一筹莫展”中,“筹”的意思是 。(2分)‎ ‎(4)仿照前后句,为画线处补写句子。(3分)‎ ‎1.(9分)(1)mèi 睿(共2分。每空1分) ‎ ‎(2)错踪复杂 错综复杂(共2分。每空1分) (3)(土地)薄,不肥沃 计策、办法(共2分。每空1分)‎ ‎(4)示例:如果说命运是那漆黑的夜空,读书可以使它变得星光灿烂(共3分。内容2分,句式1分)‎ ‎【解析】(1)题,“昧”为多音节字,读“mèi”。 “睿”字注意下面是个“目”,不要写错。这个字的字形复杂,笔画较多,书写时一定要字体工整、笔画清晰,注意写大一些。(2)题考查错别字的发现和改正。仔细阅读,发现“错踪复杂”的“踪”应改为“综”。“踪”是“足”字旁,有“踪迹”的意思,“综”是“纟”旁,“总起来,聚在一起”的意思。(3)题考查对词义的理解。“贫瘠”和“土地”搭配,在和后面的“沃野千里”相对比,可以推断出是“(土地)薄,不肥沃”之义。“筹”有“筹码”“筹划”“计策、办法”三个义项,“筹码”在这里显然不合适,“筹划”是动词,也和其他词语不搭配,故只能是“计策、办法”之义。(4)题考查句子的仿写。从框架上看,是“如果说命运是……读书可以使它变得……”的格式,从修辞看,运用的是比喻,从内容看,前后两部分是同一类对象前后相反的情况。遵循以上要求,就可以大体仿写出来了,还要注意语句的通顺和优美。‎ ‎2.阅读下面文字,完成(1)~(4)题。(9分)‎ 庭院的上空是一架纵纵横横的葡萄藤。初春时节,昏睡的葡萄藤醒了,它们先是睁开一粒粒紫红色看似xīng松的叶芽,那些叶子便很快毛茸茸地伸展开了。它们很快就把庭院里的阳光剪得(乱七八糟 支离破碎 稀里哗啦)斑斑驳驳,不半月,院子的上空就一片摇yè的苍翠,连一片金黄阳光也漏不下来。清风徐徐地一摇,几片碎碎的阳光偶尔从叶缝间掉落下来,但那是稍纵既逝的,像梦的碎片一样。‎ ‎(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。(3分) xīng( )松 毛茸( )茸 摇yè( ) (2)文中有错别字的一个词是“ ”,这个词的正确写法是“ ”。(2分) (3)文中括号里应选择的一个词语是 。(2分)‎ ‎(4)这段文字运用 、 等修辞手法,生动形象地描绘了积蓄一冬力量的葡萄藤在初春时节发芽、长叶的生命苏醒状态。(2分)‎ 3‎ ‎2.(9分)(1)惺 róng 曳(共3分。每空1分) ‎ ‎(2)稍纵既逝 稍纵即逝(共2分。每空1分) ‎ ‎(3)支离破碎(共2分) ‎ ‎(4)比喻 拟人(共2分。每空1分)‎ ‎【解析】(1)题中,“ xīng忪”的“xīng”是“忄”旁,与精神状态和心理活动相关,表示“刚刚睡醒,眼睛模糊不清”,因此应写为“惺”字;“茸”是形声字,读“róng”。 “摇曳”的“曳”最常见的错误是少一撇或右上角多一点,注意写准确。(2)题中,“稍纵既逝”错,“既”应改为“即”,“即”和“既”字形相近,意思有很大差别,“即”有“就、便”之义,“既”表“已经、完了”。从词义来看,应当是“稍纵即逝”。(3)题考查词义的辨析。“乱七八糟”带有贬义,词语的感情色彩与文意不协调;“稀里哗啦”是形容声音的,也不合适。“支离破碎”形容事物零散破碎,不成整体,用在这里形容阳光比较合适。(4)题考查修辞手法的判断。从“昏睡的葡萄藤醒了”等词句可以判断出拟人手法;从“(阳光)像梦的碎片一样”可以判断出比喻手法。‎ ‎3.阅读下面文字,完成(1)~(4) 题。(9分)‎ 有谁留意过春之落叶呢?片片落叶,在春风中piān然起舞。它们的颜色是浓重的苍翠,叶脉间还汪着汁液。但不待生命熬到尽头,它们便安祥地扑向大地,融入春泥,哺育新叶成长。这是令人感动的大自然新老交替的乐章。融融春光中,拾起一片落叶,你能不对它肃然起敬?‎ ‎(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。 (2分)‎ piān( )然 叶脉( ) ‎ ‎(2)文中有错别字的一个词是“ ”,这个词的正确写法是“ ”。 (2分)‎ ‎(3)“汪着汁液”中,“汪”的意思是 。“肃然起敬”中,“肃然”的意思是 。 (2分)‎ ‎(4)请把画线句子改为双重否定句: (3分)‎ ‎3.(9分)(1)翩 mài(共2分。每空1分) ‎ ‎(2)安祥 安详(共2分。每空1分)‎ ‎(3)(液体)聚集(或充盈、流淌等) 形容十分恭敬的样子(共2分。每空1分) ‎ ‎(4)示例:融融春光中,拾起一片落叶,你不能不对它肃然起敬。(共3分)‎ ‎【解析】(1)题中,“piān然”的“piān”应写作“翩”,左边是“扁”右边是“羽”,注意写清楚。“叶脉”的“脉”读作“mài”,“脉”是多音字,只有在叠词“脉脉”中读“mò”,其余情况都读“mài”。(2)题中,“安祥”应改为“安祥”,“祥”是“礻”字旁,这个偏旁表示祭祀,“祥”有“吉利”的意思,“安详”的“详”为“讠”字旁,与语言和神态有关,有“从容不迫、稳重”的意思。(3)题考查词语解释。可以采用替换法,把“汪”移除后,根据上下文,可以补进的词语是流淌、充盈等,再联系“水汪汪”一词,可以做出判断。“肃”有严肃、恭敬、肃清等含义,结合语境判断,应是“恭敬的样子”。(4)题考查句式转换。原句是反问句,首先可以转换为陈述句:你会对它肃然起敬,再进一步转换为双重否定句,需要加入表双重否定的标志词“不能不”,该句就变成了“你不能不对它肃然起敬”。在句式转换过程中,要特别注意否定词、反问号等的使用,不能改变句子的原意。‎ ‎4.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(9分)‎ 圣贤之人越是遇到惊天动地的大事、险事,越能沉得住气。古往今来,凡成大事者必有静气。草静生于缝隙,树静立于风雨,人静行于世间。人不能没有静气,就像傲视苍qióng的红杉不能没有坚固的根基,就像芳香四溢的鲜花不能没有普照的阳光。有静气的人,就如同巍娥的大山,任脚下花开花落,任世间风云变幻,岿然不动,坚定泰然。‎ 3‎ ‎(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(3分)‎ 苍qióng ( ) 芳香四溢( ) 岿然 ( ) ‎ ‎(2)文中有错别字的一个词是“ ”,这个词的正确写法是“ ”。 (2分)‎ ‎(3)“凡”在《现代汉语词典》中有下面四个义项。请根据具体语境,选择恰当的一项( )(2分)‎ A.平凡 B.凡是 C.总共 D.宗教和神话中称人世间 ‎(4)文段中画线句子运用了 和 的修辞手法。(2分)‎ ‎4.(9分)(1)穹 yì kuī(共3分。每空1分)‎ ‎(2)巍娥 巍峨(共2分。每空1分)‎ ‎(3)B(共2分)‎ ‎(4)比喻 对偶(共2分,每空1分)‎ ‎【解析】(1)题中,“苍qióng”的“qióng”写作“穹”,上面是“穴”,下面是“弓”,注意不要写错。“溢”读“yì”。“岿”读“kuī”,注意是上面是“山”,下面是“归”,不要读半边字。(2)题考查字形辨析。应将“巍娥”改为“巍峨”“巍峨”的意思是“形容山或建筑物高大雄伟”,因此“峨”是象形字,为“山”旁,意思是“高”,而“娥”为“女”旁,指“美女”。(3)题考查字词的含义。文中“凡成大事者必有静气”意思是“凡是成就大事业的人一定有宁静之气”,故而这里的“凡”指“凡是”。也可将其他三个选项代入该句进行替换,发现均不合文意。(4)题考查修辞手法。首先找到画线句子的前半句“有静气的人,就如同巍娥的大山”有比喻的标志词“如同”,将“有静气的人”比作“巍峨的大山”;画线句子的后半句“任脚下花开花落,任世间风云变幻,岿然不动,坚定泰然”,“脚下”对应“世间”,“花开花落”对应“风云变幻”,“岿然不动”对应“坚定泰然”,很明显用到了对偶的修辞手法。‎ 3‎ 查看更多

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