资料简介
下学期“9+4”联合体期中联考高二化学试卷
考试时间：2010年4月27日下午 3：40—5：40试卷满分：108分
可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 C-12
第I卷（选择题： 共51分）
选择题（本题包括17小题，每小题3分，共51分。每小题只有一个选项符合题意。）
1．下列物质的名称中，正确的是
A．1，1－二甲基－3－丙醇 B．2－甲基－4－丁醇
C．3－甲基－1－丁醇 D．3，3－二甲基－1－丙醇
2．聚氯乙烯简称PVC，是当今世界上产量最大、应用最广的热塑性塑料之一。下列说法正确的是
A．聚氯乙烯是由CH3CH2Cl加聚而成
B．聚氯乙烯是高分子
C．聚氯乙烯能够使溴的四氯化碳溶液褪色
D．聚氯乙烯可制成保鲜膜适合用来包装蔬菜、水果及熟食
3．下面有一些物质的结构简式、化学名词不正确的是
①乙醇： HOCH2CH3 ②已二醛：OHC(CH2)4CHO ③对甲基苯酚：OH一 一CH3④三硝基甲苯： ⑤石碳酸 ⑥乙烯：CH2CH2 教育博客
⑦苯乙醛： －CH2COH ⑧新戊烷：(CH3)3CCH3 教育博客 教育博客
A．③④⑤⑥⑦ B．①②⑧ C．②⑥⑦⑧ D．①③④⑦⑧ 教育博客
4．中东有石油,中国有稀土, 稀土有“工业味精”、 教育博客 “新材料之母”之称，西方国家所消耗稀土的95％来自中国，宝贵的战略资源低价流失， 教育博客日渐枯竭，17种稀土元素性质非常接近，用有机萃取剂来分离稀土元素是一种重要的技术。 教育博客化合物A是其中一种， 结构式如右下图，根据你所学的知识判断A属于 教育博客
A． 酸类 B． 高分子 教育博客
C． 醛类 D． 酯类
5．下面四种变化中，有一种变化与其他三种变化类型不同的是
A．CH3CH2OH + CH3COOH 浓硫酸△CH3COOCH2CH3 + H2O 教育博客
B．CH3CH2OH CH2=CH2↑+H2O 教育博客
C．2CH3CH2OH CH3CH2OCH2CH3 + H2O 教育博客
D．CH3CH2OH + HBr CH3CH2Br + H2O
6．设阿伏加德罗常数的值为NA，下列说法中正确的是 教育博客
A．2.8 g乙烯和丙烯的混合气体中所含碳原子数为0.2NA
B．1mol苯乙烯中含有的碳碳双键数为4NA 教育博客
C．0.1molCnH2n+2中含有的碳碳单键数为0.1nNA 教育博客
D．标准状况下，2.24LCHCl3含有的分子数为0.1NA
7．科学家最近在—100℃的低温下合成一种烃X，此分子的模型如下图 教育博客（图中的连线表示化学键）， 教育博客下列说法正确的是 教育博客
A．X分子中在同一平面上的碳原子最多5个 教育博客
B．X能使溴的四氯化碳溶液褪色
B．X是一种在常温下能稳定存在的液态烃 教育博客
D．充分燃烧等质量的X和甲烷，X消耗氧气多 教育博客
8．可用于鉴别以下三种化合物的一组试剂是 教育博客
教育博客
乙酰水杨酸 丁香酚 肉桂酸
① 银氨溶液 ② 溴的四氯化碳溶液 ③ 氯化铁溶液 教育博客 ④ 氢氧化钠溶液
A．②与③ B．③与④ 教育博客 C．①与④ D．①与②
9． 已知化合物A（C4Si4H8）与立方烷（C8H8）的分子结构相似，如下图： 教育博客
教育博客
则C4Si4H8的二氯代物的同分异构体数目为
A．3 B．4 教育博客 C．5 D．6
10．新鲜水果、蔬菜、乳制品中富含的维生素C 教育博客具有明显的抗衰老作用 教育博客，但易被空气氧化。某课外小组利用碘滴定法测某橙汁中维生素C的含量，其化学方程式为： 教育博客
教育博客
下列说法正确的是 教育博客
A．上述反应为取代反应 教育博客 B．滴定时可用淀粉溶液作指示剂 教育博客
C．滴定时应剧烈振荡锥形瓶 教育博客 D．脱氢维生素C的分子式为C6H8O6
11．迷迭香酸是从蜂花属植物中提取到的酸性物质，有很强的抗氧化性，对癌症和动脉
硬化的预防起到一定作用,其结构如下图所示。下列叙述正确的是 A．迷迭香酸的分子式为C18H15O8 教育博客
B．迷迭香酸可以发生加成、取代、消去、显色反应 教育博客 C．1mol迷迭香酸跟H2反应，最多消耗6molH2 教育博客
D．1mol迷迭香酸与足量NaOH溶液反应，最多消耗6mol NaOH
12．以下是分离乙酸乙酯、乙酸、乙醇的混合物的流程图， 教育博客图中圆括号内填入适当的试剂，方括号内填入适当的分离方法，方框内是有关物质的名称。下列说法正确的是 教育博客
教育博客
A．a为NaOH溶液，①为蒸馏 B．②、③均为蒸馏，①为分液
C．②为分液，C中含有醋酸钠 D．b可以是硫酸 教育博客，也可以是盐酸
13．蔗糖酯是联合国国际粮农组织和世界卫生组织推荐使用的食品乳化剂。某蔗糖酯可以由蔗糖与硬脂酸乙酯合成，反应如下： 教育博客
有关说法不正确的是
A．蔗糖酯可看成是由硬脂酸和蔗糖形成的酯 教育博客
B．.合成该蔗糖酯的反应属于取代反应 教育博客 C．蔗糖分子中含有8个羟基 教育博客
D．该蔗糖酯在稀硫酸的作用下水解，水解过程中只有硬脂酸和葡萄糖两种产物
14．某酯的分子式是C7H14O2，它在酸性条件下发生水解反应，得到醇A和酸B，A在铜作催化剂时被氧化为C，但B和C都不能发生银镜反应，则这种酯的结构可能有 教育博客
A．7种 B．6种 C．4种 D．2种
15． 教育博客如右图，在盛有稀H2SO4的烧杯中放入用导线连接的电极X 教育博客、Y，外电路中电子流向如图所示。下列关于该装置的判断正确的是 教育博客 教育博客
A．外电路的电流方向为：X→外电路→Y
B．若两电极分别为Fe和碳棒，则X为碳棒，Y为Fe 教育博客
C．X极上发生的是还原反应，Y极上发生的是氧化反应 教育博客
D．溶液中阳离子向Y极移动，阴离子向X极移动 教育博客
16．下列叙述正确的是
A．将稀氨水逐滴加入稀硫酸中，当溶液pH=7时，c(SO )＞c(NH ) 教育博客
B．两种醋酸溶液的物质的量浓度分别为c1和c2, pH分别为a和a+1，则c1=10c2 教育博客
C．pH=11的NaOH溶液与pH=3的醋酸溶液等体积混合，滴入石蕊溶液呈红色 教育博客
D．0.10mol/L的CH3COOH溶液中加水稀释，溶液中c（OH－）减小 教育博客
17．在含a mol Fe2(SO4)3和b mol CuSO4的混合溶液中， 教育博客加入c mol Fe，充分反应后，经测定溶液中含有Fe2+ 和Cu2+，同时有固体物质， 教育博客则a、b、c的关系一定正确的是A．a＜c＜(a＋b) B．b＜c＜(a＋b) C． (a＋c)＜b D． (a＋b)＜c 教育博客
第II卷（非选择题 ： 共57分） 教育博客
18．在某一容积为VL的密闭容器内，加入等物质的量的X和Y， 教育博客在一定的条件下发生如下反应：X(g)＋Y(g) 2Z (g)。（正反应是放热反应） 教育博客
（1）反应达到平衡后，Y的含量为a%，若容积不变时又向该密闭容器加入X和Y各2mol，化学反应速率 ，Y的转化率 。（ 教育博客填“增大”、“ 教育博客减小”或“不变”）。 平衡是否移动？ （“是” 、“否”） 教育博客
（2）图1、图2表示该反应在t1时达到平衡、在t2时因改变某个条件而发生变化的曲线：
Z
X、Y
教育博客
由图1判断，反应进行至t2 min时，曲线发生变化的原因是 教育博客 （用文字表达）。由图2判断，t2到t3 的曲线变化的原因可能是 教育博客 教育博客
（该空在a、b、c、d中选择） 教育博客
a．降低温度 b．使用催化剂 c．增加Z的量 d．缩小容器体积 教育博客
19．A、B、C、D、E、F、G七种物质间存在如下图所示的转化关系，其中A、B、D、G含有同一种元素。 教育博客
已知：
（Ⅰ）A为金属单质；B为红褐色固体；E为密度最小的气体； 教育博客G为浅绿色溶液。
（Ⅱ）D为黄色溶液，能与硝酸银溶液反应生成不溶于稀硝酸的白色沉淀。 教育博客
（Ⅲ）D能将某种氧化物氧化为F，F是含有三种元素的化合物。 教育博客
请回答下列问题：
（1） 教育博客上述反应中属于置换反应的是 （填序号）。 教育博客
（2）G生成B有多种途径。 教育博客若在G的溶液中加入与G等物质的量的Na2O2， 教育博客恰好使G转化为B，写出该反应的离子方程式： 教育博客
反应③（即D将某种氧化物氧化为F）的离子方程式
（3）D的水溶液显酸性，请用离子方程式解释原因 教育博客
（4）对气体C进行如下实验。已知整个反应过程中，每消耗0.1mol KI,转移的电子数约为3.612×1023 个。请按照要求填空： 教育博客
实验步骤
实验现象
用化学用语解释
将少量气体通入淀粉KI溶液
溶液最初变成 色
（用离子方程式表示）
继续通入气体
溶液逐渐变成无色
（用化学方程式表示） 教育博客
教育博客
20．有机物A分子含苯环，相对分子质量136，含碳的质量分数为70.6％， 教育博客其余为氧、氢。
（1）A的分子式是__________________。 教育博客
（2）若A能与NaHCO3溶液反应放出CO2气体，其结构有_________种。 教育博客
（3）若A分子中没有甲基，A既能发生银镜反应又能使FeCl3溶液变为紫色 教育博客，请任写一种符合条件的A的结构简式___________________________。 教育博客
（4） 若A能发生银镜反应，A与NaOH溶液在加热时能反应，1 mol A消耗2 mol NaOH，请任写一种符合条件的A跟银氨溶液反应的方程式： 教育博客
_____________________________________________________________ 。
20090324
21．丁烷催化裂解可按两种方式进行：C4H10→C2H6+C2H4；C4H10→CH4+C3H6，某 化学
兴趣小组为了测定裂解气中CH4和C2H6的比例关系，设计实验如图所示： 教育博客
如图连接好装置后，需进行的实验操作有：①给D、G装置加热；②检查整套装置
的气密性；③从A处通N2排出装置中的空气等……
注：CuO能将烃氧化成CO2和H2O；Al2O3是催化剂,G后面装置已省略。 教育博客
（1）这三步操作的先后顺序依次是 。
（2）B装置所起的作用是 。
（3）若对E装置中的混和物再按以下流程实验：
NaOH溶液
△
分离操作II
Na2SO3溶液
分离操作I
水层
混合物 A 乙二醇
NaOH醇溶液
△
有机层
B C
①分离操作I、II的方法是：I ，II 。
②Na2SO3溶液的作用是（用离子方程式表示）
。
③丙可能的结构式 。
（同一个碳原子上连有两个碳碳双键的结构不稳定，可不考虑）
（4）假定丁烷完全裂解，流经各装置中的气体能完全反应。当（E和F）装置的总质量比反应前增加了1.82g，G装置中固体质量减少了4.16g，则丁烷的裂解产物中：
n(CH4):n(C2H6)=
22．结构的研究是有机化学最重要的研究领域。某有机物X（C12H13O6Br）分子中含有多
种官能团，其结构简式如下：（其中Ⅰ、Ⅱ为未知部分的结构）。 教育博客
为推测X的分子结构，进行了如下图转化：
已知向D的水溶液中滴入FeCl3溶液显紫色，氯原子取代D分子中的任何一个氢原子,一氯代物只有两种。M、N互为同分异构体，M中含有一个六原子环 教育博客，N能使溴的四氯化碳溶液褪色，G能与NaHCO3溶液反应。请回答： 教育博客
（1）G分子所含官能团的名称是__________________； 教育博客
（2）D不可以发生的反应有（选填序号）_____________； 教育博客
①加成反应 ②消去反应 ③氧化反应 ④取代反应
（3）写出上图转化中反应①和②的化学方程式 教育博客
①B+F→M________________________________________________ ； 教育博客
②G→N______________________________________________________； 教育博客
（4）已知向X中加入FeCl3溶液，能发生显色反应，则X可能的结构简式是：__________________ ； 教育博客
该结构的1mol X与足量的NaOH溶液作用，最多可消耗NaOH______mol。
（5）有一种化工产品的中间体W与G互为同分异构体，W的分子中只含有羧基、
羟基和醛基三种官能团，且同一个碳原子上不能同时连有两个羟基，则W的分子结构有______种，写出任意一种的结构简式 。
30．有机物A、B分别是烃和烃的含氧衍生物。由等物质的量的A和B组成的混合物0.25mol在14L氧气（标准状况）中恰好完全燃烧生成22g 二氧化碳和9g水蒸气。试通过计算回答： 教育博客
（1）该混合物的组合可能有 种，它们分别是：（填写分子式，不一定填满） 教育博客
组别
1
2
3
4
5
6
……
分子式
（2）取一定质量的A和B的混合物完全燃烧。将其以任意物质的量之比混合，且物质的量之和一定时，所消耗氧气的量也一定，则A、B的分子式分别是 。
（3）另取a mol以任意比混合的A和B的混合物，在足量的氧气中完全燃烧，若生成的CO2的量为定值，则生成物水的质量m的范围是 （单位：g）。 教育博客
“9+4”联合体期中联考高二化学参考答案
选择题（17×3分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
答案
C
B 教育博客
A 教育博客
D 教育博客
B 教育博客
A
B
A
B
题号
10
11
12
13
14 教育博客
15
16
17
答案
B
D
B
D
B
D
C
A
教育博客
18．（本题7分）
（1）增大（1分） ； 不变（1分） ； 是（1分） 教育博客
（2）t2 时对平衡体系降温 （2分） ； b d 教育博客（2分）（有错不给分、 教育博客对一个给1分）
19．（本题11分） 教育博客
（1）②⑤ （2分）（每个1分,错写得0分） 教育博客
（2）4Fe2＋＋4Na2O2＋6H2O＝4Fe(OH)3↓＋O2↑＋8Na＋（2分）（不配平0分） 教育博客
2Fe3++SO2+2 H2O =2Fe2++SO42－+4 H+ 教育博客 （2分)（不配平0分） 教育博客
（3）Fe3++3 H2O Fe(OH)3+3 H+ （出现“=”“↓”得0分） （1分）
（4）（把化学方程式写成离子方程式、把离子方程式写成化学方程式均得0分） 教育博客
实验步骤
实验现象
用化学用语解释 教育博客
蓝（1分）
Cl2+ 2I－= I2+2Cl－（1分） 教育博客
教育博客
5Cl2+ I2+6H2O= 2HIO3+10 HCl（2分）
20．（本题4×2分） 教育博客
⑴ C8H8O2 ； ⑵4 ； ⑶ 教育博客
⑷ + 2Ag(NH3)2OH H2O + 2Ag + 3NH3 + 教育博客
（离子方程式也可以，但不配平得0分、没写条件扣1分） 教育博客
21．（本题12分） 教育博客
（1）②③①（1分）； 教育博客
（2）通过观察气泡，调节开关K，控制气体流量（2分） 教育博客
（3）①分液 、 蒸馏（每空1分）； 教育博客
②SO +Br2+H2O=2H++SO +2Br-（2分） 教育博客
③（2分： 写4种得2分,少于4种得1分、见错得0分） 教育博客
CH3―CH＝CHBr 、 CH2＝CH―CH2Br、
CH3―CBr＝CH2 、 CH3―C≡CH 教育博客
（4）3：2（3分）
22．（本题11分）
（1）羧基、羟基 （1分）（少写、错写,不得分） ； （2）② （1分） 教育博客
（3）
(2分、没写条件扣1分)
教育博客
（2分, 没写条件扣1分） 教育博客
（4）（2分、各1分） 教育博客
教育博客
5mol （1分）
（5）2种 （1分） 或 (1分) 教育博客
23．（1）5（8×1分） 教育博客
组别
1
2
3
4
5
分子式
CH4
C3H4O2
C2H2
C2H6O2
C2H4
C2H4O2
C2H6
C2H2O2
C3H6
CH2O2
（2）C2H2 、 C2H6O2
（3）18a
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