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小学语文第十一册期中试题
一、 基础知识 （40）
1、读拼音，写汉字。（4分）
xiá jiè tuǒ kān
无 （ ） 慰 （ ） （ ）贴 不（ ）
bō lán zhuǎng kuò shēng tài huán jìng
( ) ( )
2、组词。 （7） （1）、比一比，组词语。 埃（ ） 媒（ ） 崖（ ） 偿（ ） 挨（ ） 谋（ ） 涯（ ） 尝（ ）（2）、多音字组词。 bō （ ） zhǎng（ ） biǎn（ ） 剥 涨 扁 bāo（ ） zhàng（ ） piān（ ）
3、给加点的字、词选择一个恰当的解释，将序号写有括号里（ 3分）
（1）绝妙（ ）
① 断 ② 完了 ③ 极、最 ④ 走不通
（2）天有点要下雨的意思。（ ）
① 语言文字的含义；思想内容 ② 意见；愿望 ③ 指表示一下的意思 ④ 某种趋势或苗头 ⑤ 情趣；趣味二、 阅读理解 （30）1、 根据课文内容填空。（4） （1）、《一夜的工作》重点讲了周总理工作劳苦和生活俭朴。工作劳苦，着重从 方面讲。生活俭朴，着重从 方面讲。 （2）、“ ，万水千山只等闲。”这是毛泽东同志的《长征》中的诗句，表达了 的思想感情。 2、先把诗句补充完整，再解释加点的词语，最后写出后两行诗的意思。 （3） ， 烈火焚烧若等闲。 ，要留清白在人间。若等闲： 清白：
后两行诗的意思：
2、读句子，回答问题。 （10） （1）、“兴安岭多会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。”这句话是把兴安岭当作 来写的，这样写的好处是 （2）、“地球，这位人类的母亲。”作者为什么用了这样的比喻？
（3）、“邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这位伟大的战士，直到最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟。”通过对邱少云外表的描述，你了解到邱少云的内心活动是怎样的？
（4）、“而今，荔枝依旧年年红。”这句话饱含着作者对母亲深深的思念之情，作者有多少话想说，请你帮他说出来。
十一、阅读下文，回答问题。（19％）
深山含笑
我以前见过的含笑花都是庭院种植的，叶细花小，象牙色的花蕊吐着幽香，有一种水果般的甜沁。含笑不（以、已）艳丽著称，妙的是一缕沁香。
在井冈山深处，我被另一种含笑花（佩、折）服！几株两三丈高的乔木体如游龙，散发出弥天的清香气息，这就是野生的深山含笑。
多么突兀的秀色啊！她简直像一个绝世独立的北方佳人，（竟、竞）然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。和庭院含笑相比，倒（像、向）是临风挺立的巾帼英雄，笑得那么爽朗、欢畅。那是一种胜利的喜悦，似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。
从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。他们是那个边远的、还没通车的村子里的老师、跟着他们，我们也进了村。目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹，我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来……
我惊叹俊美挺拔的深山含笑,我更敬佩在边远山村默默无声播（撤、撒）知识的年轻人！
1．把文中括号里有不合适的字划掉。（5分）
2．庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同？（3分）
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3．在文中用曲线画出两个比喻句。（2分）
4．用‖把全文分为3段，并写出第二段的段落大意。（5分）
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5．注意带点词语，结合题目写出文章最后一句话的意思。（4分）
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三、习作 选择一个你最熟悉的人写一篇作文。要通过具体事例，表现人物的品质；通过人物的外貌、动作、语言、神态，表现人物的特点。题目自定，内容要具体，语句要通顺，注意不写错别字。文中的人名、地名、校名等一律要用假名。 （30）
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