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2006-2007学年度第二学期复习测试 高一语文 说明:本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共150分;答题时间150分钟。答案一律写在答案卷上。 第I卷(选择题  36分) 一、(15分) 1.下列加点字注音不完全正确的一项是(    ) A.湮(yān)没    削(xiāo)平     卓(zhuó)有成效     纵横捭(bǎi)阖 B.戳(chuō)穿   钿(diàn)头     命途多舛(chuǎn)    雍容揖(yī)让 C.跛(bǒ)脚     洿(wū)池       言简意赅(gāi)      余勇可贾(gǔ) D.战栗(lì)     孝悌(tì)       方兴未艾(ài)       时乖命蹇(jiǎn) 2.下列词语中有错别字的一项是(    ) A.不可估量   骇人听闻   从容不迫    我行我素    五十步笑百步 B.大失所望   休戚相关   饱经风霜    毫不相干    不经一事不长一智 C.不言而喻   变乱纷乘   卓有成效    等量齐观    惊天地泣鬼神 D.鞠躬尽萃   经世济民   祸起萧墙    坚如磐石    即来之则安之 3.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一组是(    ) A.他从兜里掏出一副扑克,慢条斯理地洗着,然后“啪”地扔到高斯的办公桌上。 B.辛德勒:你知道我要生产什么?是炮弹。高斯:许多工厂都在制造这东西,这不足为训。 C.伽西莫多又显出筋疲力尽的样子,他脸上的呆笨表情变成了痛苦和懊丧,他闭上独眼,把头垂到胸前,仿佛死去了似的。 D.他的力气那么大,那么不可思议,出人意外。 4.下列各句中,没有语病的一项是(    ) A.美国哈佛——史密森天体物理研究中心的天文学家最近发现,一颗恒星正以每小时一百五十万英里飞离银河系。 B.两会代表认为,我国已经从过去的“人民教育人民办”转变为政府肩负起义务教育的重担,极大地促进了农村义务教育的发展。 C.最近,颇为畅销的《江泽民传》一书的作者竟是一位美国人所写,他就是花旗集团执行董事罗伯特·劳伦斯·库恩博士。 D.在国际汽车工业发展全球化的趋势下,中国汽车产业除了继续开展广泛的国际合作和先进技术外,还需开发具有自主知识产权的产品。 5.在下面两种情境下,用语最得体的一组是 (    ) 【情境1】某同学的发言超时了,你作为主持人,需要终止他的发言。 【情境2】某同学正在发言,你作为主持人,需要插话,想打断他。 A.对不起,已经超时了。          你停一下,我来说两句。 B.对不起,已经超时了。          不好意思,我打断一下。 C.已经超时了,对不起。          不好意思,我打断一下。 D.已经超时了,对不起。          你停一下,我来说两句。 二.阅读下面课文中的文段,完成6—9题。(12分) (一)       正像达尔文发现有机界的发展规律一样,马克思发现了人类历史的发展规律,即历来为繁茂芜杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实:人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等;所以,直接的物质的生活资料的生产,因而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段,便构成为基础,人们的国家制度、法的观点、艺术以至宗教观念,就是从这个基础上发展起来的,因而,也必须由这个基础来解释,而不是像过去那样做得相反。       不仅如此。马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。由于剩余价值的发现,这里就豁然开朗了,而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。 一生中能有这样两个发现,该是很够了。甚至只要能作出一个这样的发现,也已经是幸福的了。但是马克思在他所研究的每一个领域(甚至在数学领域)都有独到的发现,这样的领域是很多的,而且其中任何一个领域他都不是肤浅地研究的。 ①这位科学巨匠就是这样。②但是这在他身上远不是主要的。③在马克思看来,科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。④任何一门理论科学中的每一个新发现,即使它的实际应用甚至还无法预见,都使马克思感到衷心喜悦。但是当有了立即会对工业、对一般历史发展产生革命影响的发现的时候,他的喜悦就完全不同了。例如,他曾经密切地注意电学方面各种发现的发展情况,不久以前,他还注意了马赛尔·德普勒的发现。 6.对文中内容解说错误的一项是 A.“这样两个发现”指人类历史发展规律和剩余价值规律。 B.“一个这样的发现”是指人类历史和剩余价值规律中的任何一个规律。 C.“这样的领域”是指马克思有独到发现的领域。 D.“这样”是指他研究的每一个领域都有独到的发现,对任何一个领域的研究都是深入的。 7.对这四段文字之间的逻辑关系及内容叙述正确的的一项是 A.前三段并列论述马克思在科学理论方面的卓越贡献,第四段总论马克思对科学的观点和态度。 B.这四段文字是并列关系,分别论述了马克思在科学理论方面的卓越贡献以及对其他科学家研究成果的关注。 C.前三段分说马克思在科学理论方面的卓越贡献,第四段作总结,对马克思在科学方面的贡献作综合评价。 D.这四段文字之间的关系是承递的,他们论述了马克思在科学理论方面的卓越贡献和马克思对科学的观点、态度。 (二) 季氏将伐颛臾。冉有、季路见于孔子曰:“季氏将有事于颛臾。”孔子曰:“求!无乃尔是过与?夫颛臾,昔者先王以为东蒙主,且在邦域之中矣,是社稷之臣也。何以伐为?”     冉有曰:“夫子欲之,吾二臣者皆不欲也。”孔子曰:“求!周任有言曰:‘陈力就列,不能者止。’危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?且尔言过矣,虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与?” 8.下列加点的词语解释不正确的一项是(    ) A.何以伐为              何以……为:表反问语气 B.陈力就列,不能者止    就:担任 C.且尔言过矣            过:过错 D.则将焉用彼相矣        相:搀扶盲人走路的人 9.下列加点的词语意义和用法相同的一组是(   ) A.季氏将有事于颛臾            臣诚恐见欺于王而负赵 B.危而不持,颠而不扶          君子博学而日参省乎己 C.且尔言过矣                  且以一璧之故,逆强秦之欢,不可 D.昔者先王以为东蒙主          未几,贾余庆等以祈请使诣北 三.阅读下面的文言文,完成10—12题。(9分,每小题3分) 羊续字兴祖,太山平阳人也。其先七世二千石卿校。祖父侵,安帝时司录校尉。父儒,桓帝时为太常。续以忠臣子孙拜郎中,去官后,辟大将军窦武府。及武败,坐党事,禁锢十余年,幽居守静。及党禁解,复辟太尉府,四迁为庐江太守。后扬州黄巾贼攻舒,焚烧城郭,续发县中男子二十以上,皆持兵勒陈,其小弱者,悉使负水灌火,会集数万人,并埶(注:“同势”)力战,大破之,郡界平。后安风贼戴风等作乱,续复击破之,斩首三千余级,生获渠帅,其余党辈原为平民,赋与佃器,使就农业。 中平三年,江夏兵赵慈反叛,杀南阳太守秦颉,攻没六县。拜续为南阳太守。当入郡界,乃羸服闲行,侍童子一人,观历县邑,采问风谣,然后乃进。其令长贪絜,吏民良猾,悉逆知其状,郡内惊竦,莫不震慑。乃发兵与荆州刺史王敏共击慈,斩之,获首五千余级。属县余贼并诣续降,续为上言,宥其枝附。贼既清平,乃班宣政令,候民病利,百姓欢服。 时权豪之家多尚奢丽,续深疾之,常敝衣薄食,车马羸败。府丞尝献其生鱼,续受而悬于庭;丞后又进之,续乃出前所悬者以杜其意。续妻后与子秘俱往郡舍,续闭门不内,妻自将秘行。其资藏唯有布衾、敝祗裯、盐、麦数斛而已,顾敕秘曰:“吾自奉若此,何以资尔母乎?”使与母俱归。 六年,灵帝欲以续为太尉。时拜三公者,皆输东园礼钱千万,令中使督之,名为“左驺”。其所之往,辄迎致礼敬,厚加赠赂。续乃坐使人于单席,举缊袍以示之,曰:“臣之所资,唯斯而已。”左驺白之,帝不悦,以此不登公位。而征为太常,未及行,会病卒,时年四十八。遗言薄敛,不受赗遗。旧典,二千石卒,官赙百万,府丞焦俭遵续先意,一无所受。诏书褒美,敕太山太守以府赙钱(注:赙fù钱,用于办丧事的钱,用于办丧事的钱)赐续家云。                                    (选自《后汉书》卷三十一) 10.下列加点的词语解释不正确的一项是              (    ) A.其先七世二千石卿校               先:祖先          B.辟大将军窦武府                   辟:被征召 C.坐党事,禁锢十余年               坐:被判罪        D.贼既清平,乃班宣政令             班:通“颁”,颁布 11.下列都能表示羊续清廉特点的一项是             (    ) ①其令长贪絜,吏民良猾,悉逆知其状,郡内惊竦,莫不震慑。 ②常敝衣薄食,车马羸败。 ③府丞尝献其生鱼,续受而悬于庭;丞后又进之,续乃出前所悬者以杜其意。 ④六年,灵帝欲以续为太尉。 ⑤旧典,二千石卒官赙百万。⑥府丞焦俭遵续先意,一无所受。      A.①③⑤        B.②④⑥         C.①④⑤         D.②③⑥ 12.下面对文章内容的表述不准确的一项是            (    ) A.羊续初踏官途是凭借忠臣子孙的身份,离任后,他先被大将军窦武府辟为幕僚,因党事被免职十年,党禁一解除,立刻又被辟为太尉府的幕僚。 B.退黄巾,平安风,这两仗充分显示了羊续的军事指挥才能。 C.南阳郡的贼寇剿灭之后,羊续在郡里代表皇帝发布政令,为百姓兴利除害,百姓都欢悦佩服。 D.灵帝本来想让羊续担任“三公”之一的太尉,但由于羊续的清贫不能献礼而没有当成,还惹得皇帝不满。 第Ⅱ卷(114分) 四.(23分) 13.翻译上面文言文文段中的划线句和课本中的句子(9分) (1)丞后又进之,续乃出前所悬者以杜其意。(2分) 译文:                                                                           (2)旧典,二千石卒,官赙百万,府丞焦俭遵续先意,一无所受。(3分) 译文:                                                                                                                                                        (3)求!无乃尔是过与?(2分) 译文:                                                                           (4)狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发  (2分) 译文:                                                                          14.阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(8分) 闻乐天授江州司马  元稹 残灯无焰影幢幢,此夕闻君谪九江。 垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗。 (1)第二句中的“君”指的是谁?(写出其姓名或号)请列举出他的两篇作品。(2分)                                                                                      (2)第三句是什么意思?表达了作者怎样的感情?(4分)                                                                                                                                                                 (3)第四句写景具有怎样的作用?2分)                                                                                  15.按要求写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分) ①          ,___________________;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。(王勃《腾王阁序》) ②白居易《琵琶行》中描写琵琶女犹豫不决出场的诗句是                       ,                       。(白居易《琵琶行》) ③               ,                   ,颁白者不负戴于道路矣。《寡人之于国也》 五.阅读下面文章,完成16—19题。(18分) 骆驼 梁实秋 台北没有什么好去处。我以前常到动物园走动走动,其中两个地方对我有诱惑。一个是一家茶馆,有高屋建瓴之势,凭窗远盼,一片油绿的田畴,小川蜿蜒其间,颇可使人目旷神怡。另一值得看的便是那两只骆驼了。 有人喜欢看猴子,看那乖巧伶俐的动物,略具人形,而生活究竟简陋,于是令人不由地生出优越感,掏一把花生米掷过去。有人喜欢看狮子跳火圈,狗作算学,老虎翻跟斗,觉得有趣。我之看得骆驼则是另外一种心情,骆驼扮演的是悲剧的角色。它的槛外是冷清清的,没有游人围绕,所谓槛也只是一根杉木横着拦在门口。地上是烂糟糟的泥。它卧在那,老远一看,真像是大块的毛姜。逼近一看,真可吓人!一块块的毛都在脱落,班驳的皮肤上隐隐地露着血迹。嘴张着,下巴垂着,有上气无下气地喘。水汪汪的两只大眼睛好像是眼泪扑簌的盼望着能见亲族一面似的。腰间的肋骨历历可数,颈子又细又长,尾巴像一条破扫帚。驼峰只剩下了干皮,像是一只麻袋搭在背上。骆驼为什么落到这种悲惨的地步呢?难道“沙漠之舟”的雄姿即不过如此么? 我心目中的骆驼不是这样的。儿时在家乡,一听见大铜铃丁丁当当响,就知道是送煤的骆驼队来了,愧无管宁的修养,往往夺门出视,一根细绳穿系着的好几只骆驼,有时是十只九只的,一顺的立在路边。满脸煤污的煤商一声吆喝,骆驼便乖乖地跪下让人卸货,嘴角往往流着白沫,口里不住的嚼——反刍。有时还跟着一只小骆驼,几乎用跑步在后面追着,面对着这样庞大而温顺的驮兽,我们不能不惊异地欣赏。 是亚热带的气候不适于骆驼居住。动物园的那两只骆驼不久就不见了.标本室也没有空间容纳它们,我从此也不大常去动物园了。我常想:公文书里罢黜一个人的时候常用“人地不宜”四字,总算是一个比较体面的下台的借口。这骆驼之黯然消逝,也许就类似“人地不宜”之故吧?生长在北方大地的巨兽,如何能局促在这样的小小圈子里,如何能耐得住这炎热的郁焦?它们当然要憔悴,要悒悒,妥委顿以死。我想它们看着身上的毛一块块地脱落,真的要变成“有板无毛”的状态,蕉风椰鱼,晨夕对泣,心里多么凄凉!真不知是什么人恶作剧,把它们运到此间,使得它们尝受这一段酸辛,使我们也兴起“人何以堪”的感叹! 其实,骆驼不仅是在炎热之地难以生存,就是在北方大陆,其命运也是在日趋于衰微。在运输事业机械化的时代,谁还肯牵着一串串的骆驼招摇过市?沙漠地带该是骆驼的用武之地了,听说现在沙漠里也有现代化的交通工具。骆驼是驯兽,自己不复能在野外繁殖谋生。等到为人类服务的机会消失的时候,我不知道它将如何繁衍下去。最悲惨的是,大家都讥笑它是兽类中最愚蠢的一个;因为它只会消极地忍耐。给它背上驮上500磅的重载,它会跪下来承受。它肯食用大多数哺乳动物所拒绝食用的荆棘苦草,它肯饮用带有盐昧的脏水。它奔走三天三夜可以不喝水,这并不是它的肚子里储藏着水,雨是因为它体内的脂肪氧化可以制造出来水。像这样的动物若是从地面上消逝,可能不至于引起多少人的惋惜。尤其是在如今这个世界,大家所喜欢豢养的乃是善伺人意的哈巴狗,像骆驼这样的“任重而道远”的家伙,恐怕只好由它一声不响的从这个世界舞台上退下去罢! 【注】梁实秋:中国现代著名作家。1949年从大陆到台湾,70年代移居美国西雅图,80岁时怀着深深的遗憾重返台湾。 16.第二自然段开头写猴子、狮子、狗和老虎,在行文上有什么作用?(4分)                                                                                                                                                                   17.号称“沙漠之舟”的骆驼,本文作者却说它“扮演的是悲剧的角色”,这样说的原因是什么?(6分)                                                                                                                                                                                                                                                      18.文章最后说“像骆驼这样的‘任重而道远’的家伙,恐怕只好由它一声不响的从这个世界舞台上退下去罢”,仔细体会这句话,对骆驼的遭遇作者流露出怎样的情感?(4分)                                                                                                                                                                 19.下面对这篇散文的赏析,正确的两项是(4分) A.第二段描写动物园中的骆驼,第三段描写儿时所见的骆驼,作品通过这一对比描写,突出了“不能不惊异”的感受。 B.作品对骆驼的遭遇作了大量的描写,这些描写都有很强的感情色彩。寓主观色彩于客观描写中,是本文的一大特色。 C.作品中的骆驼,可以看成是作者的自况。作者将情感倾注于“骆驼”这一形象,并通过对其遭遇的描述,抒写了自己的人生体验。 D.作品的感情富于变化;先是对动物园里骆驼遭遇的同情,继而是对家乡骆驼的温驯的惊异,最后是对北方大陆骆驼的命运的释然。 E.作品的文字平实,但在平实的字里行间.却流露着一股源于作者对人生经历的深沉思考而产生的充满悲壮色彩的情感激流。六. 六.(13分) 20.用“传统的教学观念”作开头,重组下面这个句子,不得改变原意。(3分) 当前中学语文教学善堪忧,因为它受到传统的教学观念的影响与制约,教学改革步履维艰。 答:传统教学观念                                                                                                                                               21.根据下面提供的新闻材料,拟一条一句话新闻。(不超过20个字)(4分) 神舟六号载人航天飞行代表团副团长、中国航天科技集团公司副总经理许达哲29日说,中国发展载人航天工程是投入较少的钱办了更多的事。工程从立项到现在13年总共花费了近200亿元人民币。 据介绍,中国发展载人航天工程的整个经费中,有80亿至90亿元人民币并不是完全用于载人航天工程。因为现在中国卫星发射频度比过去略高一些,而发射这些空间卫星的设施,都留在空间技术研究院和中国运载火箭技术研究院,也用于载人航天工程研究;现代化的北京航天城,不少实验设施世界一流,这些也都是用载人航天工程的经费建造出来的。而中国真正用于研究和发射飞船的经费是100多亿元人民币,中国航天及载人航天工程是整体协调发展的。                                         22.仿照下面的句子,结合语境,另写两个句式相似、内容相关、字数相近的句子。(6分) 只要春天还在,我就不会悲哀,纵使黑夜吞噬了一切,太阳还可以重新回来。 只要生命还在,我就不会悲哀,                    ,                      。 只要明天还在,我就不会悲哀,                    ,                      。 七.(60分) 23.阅读下面的材料,根据要求作文: 悲观主义者说:这个世界有无数的墙。 乐观主义者说:这个世界有无数的门。 现实主义者说:这个世界是由无数隔膜的墙和沟通的门组成。 你怎么理解这三种看法?请你从以上看法中选择其中一种或几种看法,以“门与墙”为话题,写一篇文章。可以发表议论表示赞同或否定,可以编写故事形象地表明自己的看法,可以直接抒发自己的深切感受。 注意:①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于800字;⑤不得抄袭。     2006-2007学年度第二学期复习测试 高一语文答案卷                     总得分           1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12                         13.(9分) (1)                                                                        (2)                                                                                                                                                                                                                                            (3)                                                                             (4)                                                                            14.(8分) (1)                                                                       (2)                                                                                                                                                                (3)                                                                          15.(6分) (1)                                                       (2)                                                       (3)                                                       16.                                                                                                                                                                                    。(4分) 17.                                                                                                                                                                                                                                 。(6分) 18.                                                                                                                                                。(4分) 19.(      )(4分) 20.(3分) 答:传统教学观念                                                                                                                                                21.(4分)                                         22.(6分) 只要生命还在,我就不会悲哀,                      ,                          。 只要明天还在,我就不会悲哀,                      ,                          。 查看更多

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