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六下英语Unit1 The lion and the mouse Period 2教学设计(牛津版)‎ 课 题 Unit1 The lion and the mouse 课 时 Period2 (Fun time & Grammar time)‎ 教学 目标 ‎1. 能准确的说出形容词的副词,并能正确的运用副词。‎ ‎2. 能熟读课文,并能简单地复述课文。‎ ‎3. 能表演课文部分。会用句子:Here comes the lion.‎ 教学重 难点 ‎1. 能准确的说出形容词的副词,并能正确的运用副词。‎ ‎2. 能熟读课文,并能简单地复述课文。‎ ‎3. 能表演课文部分。会用句子:Here comes the lion.‎ 教学 准备 PPT, 光盘 教学过程设计 修改补充 Step1: Revision ‎1. Greetings ‎ ‎2. Watch and answer:‎ Answer the questions on Page 8‎ ‎3.Read and fill ① Check the answer.‎ ② Read.‎ Step2: Presentation 1. 显示男孩做题成果:I can do!‎ He’s a happy boy. He laughs happily.‎ ‎(happy → happily形容词变为副词)‎ 2. Do you remember: ‎ ‎(复习五年级学过的beautifully, carefully…)‎ 出示形容词变副词的规则。‎ 说出:excite, quiet, loud 等等的副词 3. Read and underline ‎ 找出文中带有副词的句子,用直线划出来,并大声朗读 The lion laughed loudly.‎ The lion asked sadly.‎ The mouse said quietly;‎ The mouse said happily.‎ 由学生找规律:副词修饰动词 ‎ 形容词修饰名词。‎ Do some exercise.‎ Check the answer and read.‎ 4. 呈现课文几张表情变化的图片。‎ 观察图片,模仿人物神态表演。‎ 给出重点句子,‎ ‎(教学:Here comes the lion.)‎ ‎ 教师点评。‎ 家作布置 ‎1.Read the story after the tape.‎ ‎2.Act the story on page 10.‎ ‎3.Finish the exercise on page 14.‎ 板书设计 教学反思 查看更多

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