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2015年二年级下册英语M9 U1 Turn left教案（外研版一起）
资料简介
2015年二年级下册英语M9 U1 Turn left教案（外研版一起）
第 周 第 课时 授课时间： 2015 年 月 日
课题
M9U1
内容
教材50—52页内容
课型
新授
教学
目标
1.熟练掌握单词：Turn left! Turn right! Go straight on!
2.熟练使用表示方向的词语在生活中进行交际，在听、说、演、赛等活动中，培养学生的快速反应能力、知识迁移能力、自主学习能力等综合运用英语的能力。通过观察、分析、交流、讨论，掌握语言知识。
3、激发学生的积极情感，培养合作与创新精神，增强竞争意识以及使学生们乐于参与各种英语实践活动。培养学生的独立生活能力。
重点
熟练掌握单词：Turn left! Turn right! Go straight on! 和句型:
难点
熟练使用表示方向的词语在生活中进行交际,培养学生综合运用英语的能力。
关键
真实有趣的语境和大量操练
教学
准备
教师
Book, CD-ROM， CAI
学生
books
环节
时间
教学内容
师生活动
复案
一、3
自主感受
二、15
自主理解
导入
新授
拓展
一、Warming-up
1.Greeting.
2.Sing a song:Rabbit dance
二、Presentation
1. Learn new words and phrase
过渡语：
T:Where’s Sam going?(A:Daming’s home B.park)
At last Sam is lost. What happened ?Let’s learn M9U1
2.听录音跟读课文
3.Study the text.
4. Chant
三、15
自主感悟
四、7’
自主升华
回顾
三、Practice
1.Watch the CD_ROM
2. Do dialogue
3. Look and complete
4. Extend:
5.
四、Production
1.Summary
2. Homework
注意动画中都出现了哪些表示方向的口令，你知道是什么意思吗？
板书设计
M9U1 Turn left!
课后反思
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