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最新人教版九上道德与法治第一课第1课时 坚持改革开放PPT课件
资料简介
第一单元 富强与创新
第一课 踏上强国之路
第
1
课时 坚持改革开放
道
德与法
治
九
年级上册（
RJ
）教学课件
导入新课
新课探究
课堂小结
随堂训练
导入新课
参观校史展览或者走访老教师，你发现学校面貌有哪些变化？
为什么学校面貌会发生如此大的变化？
活动
：
发展变化大家谈
新课探究
目标导学一：
改革开放促发展
1.
促成改革开放的历史因素
（
1
）近代以来，中华民族遭受了前所未有的苦难。强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。
（
2
）中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国；团结带领中国人民完成社会主义革命；团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命。
（
3
）
1978
年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程。
新中国成立
1949
年开国大典阅兵
2009
年国庆大阅兵
1978
年
11
月
24
日，小岗村
18
户农民以敢为天下先的胆识，按下了
18
个手印，搞起生产责任制，揭开了中国农村改革的序幕。也许是历史的巧合
——
就在这些农民按下手印的不久，中共第十一届三中全会在北京人民大会堂隆重开幕。在关系国家命运和前途的严峻历史关头，以邓小平为代表的中国最高层的政治家和最底层的农民们，共同翻开了历史新的一页。小岗村从而成为中国农村改革的发源地。
材料呈现：
小岗村文化广场
参观者在小岗村村民文化广场上观看邓小平语录和“大包干”带头人手印石刻
2.
改革开放给我国带来的改变
（
1
）人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。
（
2
）中国人民坚持改革开放不动摇，推动中国发生了翻天覆地的变化。
（
3
）使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。
（
1
）阅读
教材第
4
页
“探究与分享”；
（
2
）了解身边的各种市场，思考不同类型的市场在经济生活中的作用。
商品市场
人才市场
人才市场对合理安排劳动力等具有积极的作用。
证券市场能引导资本流向其能产生高报酬率的企业或行业，从而使资本产生尽可能高的效率，进而实现资本的合理配置。
证券市场
1.
中国腾飞的表现
（
1
）中国人民找到了一条使国家强盛、人民富裕的正确道路，即中国特色社会主义道路。
（
2
）中国人民通过改革开放过上了幸福生活。
目标导学
二
：
中国腾飞谱新篇
2017
年
3
月
5
日，第十二届全国人民代表大会第五次会议在北京开幕。国务院总理李克强
作
《政府工作报告》
。
——经济运行缓中趋稳、稳中向好。
国内生产总值达到
74.4
万亿元，增长
6.7%
，名列世界前茅，对全球经济增长的贡献率超过
30%
。居民消费价格上涨
2%
。工业企业利润由上年下降
2.3%
转为增长
8.5%
，单位国内生产总值能耗下降
5%
，经济发展的质量和效益明显提高。
——
改革开放深入推进
重要领域和关键环节改革取得突破性进展，供给侧结构性改革初见成效。对外开放推出新举措，“一带一路”建设进展快速，一批重大工程和国际产能合作项目落地。
——
经济结构加快调整
消费在经济增长中发挥主要拉动作用。服务业增加值占国内生产总值比重上升到
51.6%
。高技术产业、装备制造业较快增长。农业稳中调优，粮食再获丰收。
——
基础设施支撑能力持续提升
新建高速铁路投产里程超过
1900
公里，新建改建高速公路
6700
多公里、农村公路
29
万公里。城市轨道交通、地下综合管廊建设加快。新开工重大水利工程
21
项。新增第四代移动通信用户
3.4
亿、光缆线路
550
多万公里。
——
人民生活继续改善
全国居民人均可支配收入实际增长
6.3%
。农村贫困人口减少
1240
万，易地扶贫搬迁人口超过
240
万。棚户区住房改造
600
多万套，农村危房改造
380
多万户。国内旅游快速增长，出境旅游超过
1.2
亿人次，城乡居民生活水平有新的提高。
2.
中国腾飞的意义
（
1
）改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程。不仅深刻改变了中国，也深刻影响了世界。
（
2
）中国的腾飞证明，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
“花篮的花儿香，听我来唱一唱
……
南泥湾好地方
……”
唱了半个多世纪的
《
南泥湾
》
，让黄土高原上的这个小镇名扬大江南北，也让人们永远记住了“自己动手，丰衣足食”的南泥湾精神。
1941
年春天，八路军第
120
师
359
旅旅长王震率领战士们开赴延安城东南的南泥湾，在这个野草丛生、荆棘遍野、人迹稀少、野兽出没的荒凉之地，开始实行军垦屯田。短短
3
年之后，“到处是庄稼，遍地是牛羊”的陕北好江南诞生了。这段充满革命浪漫情怀的佳话，发生在陕甘宁边区最困难的时期。
《
南泥湾
》
精神
根据地军民开荒造田
晒盐的情景
八路军战士人人会纺线
课堂小结
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