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中考政治试题研究：3.1以人为本，科学发展
资料简介
第一部分 考点研究
九年级
(
全一册
)
第三单元 科学发展 国强民安
（
3.1
以人为本 科学发展
）
中考考点回放
说明链接
1
.
了解中国共产党领导全国各族人民实行改革开放和发展社会主义市场经济给国家、社会带来的巨大变化，知道马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观是建设中国特色社会主义的指导思想。（
A
我与集体、国家和社会的关系：认识国情 爱我中华
）
2.
了解我国在科技、教育发展方面的现状。（
A
我与集体、国家和社会的关系：认识国情 爱我中华
）
3
.
理解实施科教兴国战略的现实意义，感受科技创新、教育创新的必要性，努力提高自身素质。（
B
我与集体、国家和社会的关系：认识国情
爱我中华
）
知识网络
以人为本 科学发展
贯彻落实科学发展观
走科学发展道路：
实施科教兴国战略
贯彻落实科
学发展观
科学发展观提出背景
科学发展观第一要义是发展，核心是
以人为本
，基本要求是全面协调可持续，根本方法是
统筹兼顾
科学发展观体现了继续坚持“
发展是硬道理”
的战略思想
走科学发展道路：解决日益严峻的人口、资源、环境与工业化加快和经济快速增长的矛盾， 即选择走出一条投入少、产出多、科技含量高、
资源消耗低
、环境污染小、人力资源得到充分发挥的新型发展道路
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科教兴国就是通过科技与教育来振兴国家
实施科教
兴国战略
我国科技事业的现状
教育是民族振兴的基石，在社会主义现代化建设中具有先导性、
基础性
、全局性作用发展我国的教育事业仍然任道远
实施科教兴国和人才强
国战略
科学技术是第一生产力
实施科教兴国战略，关键是
落实
科技创新
和教育创新
返回
一、贯彻落实科学发展观
考点解读
为什么说科学发展观是党必须长期坚持的指导思想
?
(
P64
)
科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物， 是中国特色社会主义理论体系最新成果， 对新形势下实现什么样的发展、 怎样发展等重大问题作出了新的科学回答。
科学发展观的内涵及地位（
P64
）
（
1
）
内涵
：科学发展观，第一要义是推动经济社会发展，核心立场是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。［
2011.16
（
2
）
; 2010.14
（
1
）］
（
2
）
地位
：科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一起，已经成为中国特色社会主义建设的重要指导思想。
如何贯彻落实科学发展观？
（
1
）必须始终坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。
（
2
）必须坚持以人为本，转变发展观念，把尊重人作为发展的根本准则，把为了人作为发展的根本目的， 始终把实现好、 维护好、 发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。
（
P64
）
（
2008.11③
）
（
3
）必须坚持物质文明、政治文明、精神文明、社会文明和生态文明协调发展，促进社会的全面进步。
（
4
）必须坚持城乡、区域协调发展，确保全体人民共享经济繁荣成果。
列举当地经济社会发展中不符合（或符合）科学发展观要求的做法
（
1
）
不符合科学发展观的做法
：①重复建设；②浪费资源，污染环境；③忽视物质文明与政治文明、精神文明协调发展；④经济发展不平衡。
（
2
）
符合科学发展观的做法
：①科学开发和利用资源；③控制人口数量，重视人才培养；③大力发展循环经济。
二、走科学发展道路
面对人口、资源、环境等矛盾，如何走科学发展道路？
（
P64~65
）
（
1
）从人类已经走过的历程看，如何解决日益严峻的人口、资源、环境与工业化加快、经济快速增长的矛盾，是人类发展需要回答的问题。
（
2
）面对这一系列问题，无非有三种选择：①继续走大量消耗资源能源的传统工业化道路。这是地球资源和环境难以承受的道路，因而是走不通的；②以资源能源和环境的制约为由，限制、放缓甚至迫使发展中国家放弃实现工业化和现代化。这是不公正的，因而也是不可取的；③走出一条投入少、产出多、科技含量高、资源消耗低、环境污染小、人力资源得到充分发挥的新型发展道路。这就是中国选择的科学发展道路，也是唯一正确可行的选择。
简要说明新中国取得重大科技成就的原因
［
2009.17
（
1
）
］
（
1
）只有在中国共产党的领导下走社会主义道路，才能救中国，才能发展中国。（或改革开放以来，中国共产党领导人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系）
（
2
）坚定不移地推进了科教兴国战略和人才强国战略。
（
3
）广大科技工作者刻苦攻关，开拓创新。
三、实施科教兴国战略
新一代北斗导航卫星发射
中国智造
加快发展科学技术的原因（发展科技的重要性）（
P65~66
）
（
1
）现代科学技术已成为推动生产力发展的决定性因素。
（
2
）科学技术是第一生产力。
（
3
）近
20
年来，我国的科技事业虽然取得了很大的发展，科技实力得到了较大幅度的提高，但总体上看，同发达国家相比仍有很大的差距。我国要迅速提高生产力水平，缩小与发达国家的差距，就必须加快发展科学技术的步伐。
我国教育事业的现状
（
1
）
成就
：我国普及了九年义务教育，实施了免费的义务教育，职业教育、高等教育发展很快，人民文化水平显著提高，社会主义现代化建设所需要的各级各类人才大量涌现。［
2011.17
（
3
）］
（
2
）
与发达国家的差距
：教育水平总体落后且发展很不平衡；全民族科学文化素质还比较低，高素质人才相对不足，人力资源处于劣势地位。
（
P66
）
［
2015.16
（
3
）］
教育的地位和作用（
P66
）
（
1
）教育是发展科学技术和培养人才的基础，同时也是一个国家发展创新能力的基础，是开拓、带动、创新先进生产力的重要动力。
（
2
）教育是民族振兴的基石，在社会主义现代化建设中具有先导性、基础性、全局性作用。（
2013.12①②④
）
对科教兴国战略的理解（
P66
）
［
2015.16
（
3
）
; 2013.16
（
3
）
］
（
1
）科教兴国，就是通过科技和教育来振兴国家。
（
2
）科教兴国，就是全面落实“科学技术是第一生产力”的思想，坚持以教育为本，把科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，增强国家的科技实力和科学技术向现实生产力转化的能力，提高全民族的科学文化素质，把经济发展转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。
实施科教兴国战略有什么现实意义？［
2012.16
（
1
）
; 2010.16
（
1
）；
2010.17
（
2
）
］
发展科技、教育，是实现社会主义现代化的根本大计，也是建设创新型国家的必然要求。只有坚定不移地实施科教兴国战略，全面深化科技、教育体制改革，积极推进科技、教育与经济社会发展相结合，才能早日实现中华民族的伟大复兴。
如何进一步推进科教兴国战略？（
P66~67
）
（
1
）要进一步推进科教兴国战略， 就必须加强科技创新和教育创新。科技创新是提高综合国力的战略支撑， 处于国家发展全局的核心位置。
（
2
）只有大力推进科技创新和教育创新， 才能适应经济社会发展的需要； 才能变人口大国为人力资源强国， 化人口压力为人才优势； 才能从根本上提高中华民族的创新能力， 建设创新型国家。［
2013.16
（
3
）；
2010.17
（
2
）］
中学生如何提高自身素质，成为创新型人才？
［
2015.11;2014.16
（
2
）
；
2013.16
（
3
）
; 2011.16
（
3
）
; 2010.17
（
2
）
; 2007.12
］
（
1
）树立崇高远大的理想，发扬艰苦奋斗的精神。
（
2
）敢于创新、善于创新，把创新热情与科学求实的态度结合起来，努力使自己成为具有丰富创新能力的高素质人才。
（
3
）刻苦学习科学文化知识，努力探索，注重实践，养成勤动脑、勤动手的好习惯。
（
4
）敢于质疑，敢于向传统、权威挑战，树立“敢为人先”的精神。
（
5
）培养创新的兴趣和好奇心，提高观察力和创造性思维能力。
（
6
）树立终身学习观念，转变学习方式，进行创造性学习。
（
7
）努力使自己成为建成全面小康社会的有用之才，为建设创新型国家而奋斗。
命题点
2
科教兴国 创新
考情总结：
属于高频考点，以选择题和材料分析题呈现，分值
2
～
6
分，结合热点材料、地方热点材料进行考查，设问类型有启示类、做法类。
命题点
1
科学发展观
考情总结：
属于基础考点，以材料分析题呈现，分值2分，结合地方热点进行考查，设问类型为意义类。
［
2011.16
（
2
）
涉及科学发展观考点见本书59页。
］
安徽五年中考真题精编
①将好奇心转化为兴趣和爱好，勤动脑、多思考②善于观察、敢于质疑，不断提高自身探究能力③努力学习科学文化知识，为实现“创客”梦打好基础④积极参加社会实践，大学毕业后就能实现“创客”梦
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
1.
（
2015.11
）“创客”是指出于兴趣与爱好，努力把各种创意转变为现实的人。
2015
年“创客”一词首入
《
政府工作报告
》
，强强也有了自己的“创客”梦。为了梦想成真，他应该 （ ）
【
答案
】
A
【
解析
】
考查点：
创新。
解题思路
：努力成为“创客”是强强的理想，实现人生理想需要脚踏实地、全力以赴；也需要养成一个良好的学习习惯，勤动脑、多思考，不断增强自身能力，提高自身素质，①②③表述符合题意；④中积极参加社会实践，就能实现“创客”梦的说法过于绝对。将含有④的选项排除，只有
A
符合题意。
2.
（
2013.12
）
过去五年， 国家财政性教育经费支出累计达
7 .79
万亿元， 年均增长
21.58
％，
2012
年国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例达到
4
％。国家不断加大教育投入， 因为教育是 （ ）
①民族振兴和社会进步的基石 ②发展科技和培养人才的基础 ③发展先进文化的中心环节和基础工程 ④开拓、 带动、 提高先进生产力的重要力量
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
【
解析
】
考查点：
教育的重要性。
解题思路：
本题可直接运用排除法。①教育是民族振兴和社会进步的基石， 说法正确；教育是发展科技和培养人才的基础， 没有教育， 后者不可能发展， ②当选； ③说法错误， 加强社会主义思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节， 加强公民思想道德建设是发展先进文化的基础工程； ④说法正确， 当选。
【
答案
】
B
楼主 发表于
×
年
×
月
×
日
好消息！据安徽日报报道：
2014
年我省首次面向全球招引高层次科技人才团队。
我也想早日成才，请你给我几点好的建议吧！
【
关注家乡
——
我亲近了社会
】
3.
［
2014.16
（
2
），
4
分
］
今年初， 我校童鞋（ 同学） 积极参加学校网站论坛开展的“ 讲‘ 精彩故事’展‘ 魅力安徽’ ” 帖子大赛。
努力学习， 掌握科学文化知识， 培养创新意识和能力； 提高思想道德、 法律素质等。
【
关注生活 热爱家乡
】
4.
［
2013.16
（
3
），
6
分
］
小超同学对家乡的发展十分关注， 经常通过日记记录自己的所见所闻。让我们摘录几则， 共同分享。
思想品德课上， 老师告诉我们， 神舟九号载人飞船的成功发射、 汇聚了众多的“ 安徽创造” ， 如着陆场直升机卫星通信终端； 多类集成电路的重要部件； 火箭推进剂主原料； 天宫一号多功能液晶显示器等。听了老师的介绍后， 我感到非常骄傲和自豪！
6
月
6
日晴
请说说众多的“ 安徽创造” 对你的启示。
坚持科教兴国（皖）战略； 科技创新能力增强。科学技术是第一生产力； 创新是一个民族的灵魂， 是一个国家兴旺发达的不竭动力。努力学习， 提高科学文化素质； 培养创新意识和能力； 积极参加社会实践等。（
6
分，每个方面答出一点即可
）
【
立足省情 同绘蓝图
】
5.
［
2011.16
（
1
），
4
分
］
2010
年安徽省及有关市的主要经济指标统计
生产总值
城镇居民人均可支配收入
农村居民人均纯收入
总额（亿元）
增长率（
%
）
数额（元）
增长率（
%
）
数额（元）
增长率（
%
）
安徽省
12263.4
14.5
157888
12.1
5285
17.3
皖中某市
2600
17
19040
11
6800
12
皖南某市
1080
17.5
18600
11
7410
10
皖北某市
720
13.5
13981
10.2
4160
18
数
地
经
济
指
标
据
区
要实现我省“ 十二五” 规划， 离不开人
才资源。据第六次全国人口普查统计显示， 我省常住人口达
5950.1
万人， 是我国的人口大省之一。
请结合所学知识， 谈谈我省应怎样实现由人口大省向人才强省的转变。
注：表中数据来源于安徽省及有关于市
2011
年的
《
政府工作报告
》
［此外，
2012.16
（
1
）涉及科教兴国见本书
62
页；
2011.17
（
3
）涉及科技创新见本书
62
页。］温馨提示：请完成精练版第
54
～
56
页习题
示例：政府： 大力实施科教兴国和人才强国战略， 把教育摆在优先发展的战略地位； 加大教育投入， 加强教育改革和创新等；社会： 尊师重教； 营造“四个尊重” 的社会氛围等。个人： 珍惜受教育权利， 自觉履行受教育义务； 培养创新意识和创新能力， 力争成为创新型人才；等等。
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