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天天资源网 / 教学课件 / 语文课件 / 二年级下册语文课件 / 2018人教部编版二年级下册语文识字3.“贝”的故事课前预习PPT课件

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1 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 第一步: 朗读课文,标自然段 ( 本课共有 ____ 个自然段 ) 第二步: 再读课文,标画字词 ( 听范读,朗读,圈出生字,画出新词 ) 第三步: 查字典,认生字 ( 查字典,学习课后“生字表”中的生字 ) 2 1 .读词语,注意加点字的读音,并按要求填空。 ①破损 (sǔn) ②钱财 (cái) ③赚钱 (zhuàn) ④漂亮 (piào) ⑤ 珍贵 (zhēn) ⑥ 装饰 (shì) ⑦ 赔本 (péi) ⑧ 随意 (suí) 用加一加的办法记住: ______________( 填序号 ) 用换一换的办法记住: ______________( 填序号 ) ②③⑥⑦⑧ ①④⑤ . . . . . . . . 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 2 .读读记记。 贝壳 甲骨文 样子 可以 钱币  钱财 有关  贝类  漂亮 珍贵  饰品 随身  容易  损坏 赚钱  赔本 购买  贫穷 新人教部编版二年级下册语文全册课件下载页面: http://www.lspjy.com/thread-912838-1-1.html 3 .巧记多音字。 piāo (漂流) ké (贝壳) piào (漂亮)    qiào (甲壳) 漂 壳 第 四 步 : 学习“会写字” 比一比,再组词。 贝(    ) 财(    ) 钱(    ) 见(    ) 才(    ) 线(    ) 贝壳 再见 钱财 人才 发钱 毛线 第 五 步 : 理解内容 ( 带着本课“核心问题”“串珠问题”读课文 ) 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 古时候,人们觉得贝壳 _________ , _________ ,喜欢把它们当作 ________ 戴在身上。而且贝壳可以 __________ ,不容易损坏,于是古人还把贝壳当作 ________ 。所以,用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关,比如,“赚、 ______ 、 ________ 、 ________ 、 ________” 。 很漂亮 很珍贵 饰品 随身携带 钱币 赔 购 贫 货 第六步,我的疑问: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 11 查看更多

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