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四语下第五课中彩那天课件.ppt

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四语下第五课中彩那天课件
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第 5 课中彩那天 R 四年级下册 1. 课文讲了一件什么事？ 2. 道德难题具体指的是什么？父亲是怎样面对和处理的？ 3. 从哪些句子中可以看出“我”家生活很拮据？整体感知课文朗读，点我！维持拮据诚实财富精湛器重属于馈赠情形号码橡皮教诲梦寐以求缓缓驶过闷闷不乐迷惑不解重点词语第二次世界大战前，我们家六口人全靠父亲一人工作维持生计，生活很拮据。母亲常安慰家里人：“ 一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。” 指的是精神上的财富。全文中心句一大笔财富指的是什么？这中心句出自 “我”的母亲之口。尽管家里经济拮据，但她人穷志不穷，追求精神上更可贵的东西。在她眼里，一个人只要对人以诚相待，就等于有了一大笔财富。当商店的扩音器高声叫着我父亲的名字，表明这辆车已属于我家时，我简直不敢相信那是真的。不一会儿，我看见父亲开着车从拥挤的人群中缓缓驶过。只是，他神情严肃，看不出中彩带给他的喜悦。我几次兴奋地想上车与父亲共享这幸福的时刻，都被他赶了下来。中彩时，“我”和父亲的心情各是怎样的？中彩时，“我”和父亲的心情各是怎样的？父亲神情严肃，并不感到喜悦 “我”非常兴奋比较句子，说说有什么不同母亲让我辨别两张彩票有什么不同。我看到中彩的那张角上有用铅笔写的 k 字。母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了又看，终于看到中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的 k 字。我不明白父亲为什么中了彩还不高兴，闷闷不乐地回到家里，向母亲诉说刚才的情形。母亲安慰我说： “ 不要烦恼，你父亲正面临着一个道德难题。”“难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？”我疑惑不解地问。父亲面临的“道德难题”指的是什么？父亲面临的“道德难题”指的是什么？ “ 道德难题”指的是把本应属于同事的奔驰牌汽车据为己有，还是讲诚信，把“梦寐以求”的汽车归还同事。要活的诚实、有信用，就得把汽车归还同事；如果把汽车留下，就是虚伪、不诚实的表现，就有愧于同事和自己的良心。他是怎样面对和处理这个难题的？在得与失面前，父亲经过反复的思考，决定做一个老实、诚实和守信的人，让库伯把奔驰牌汽车开走，父亲如释重负，显得特别高兴。朗读 8~9 自然段，说一说为什么库伯把车开走会这么高兴？因为库伯不仅得到了一辆奔驰牌汽车，还发现自己有一个如此诚实、守信用的朋友。如果父亲占有了汽车 , 就会。父亲放弃了汽车 , 得到了。情景假设文章梳理我能想象库伯先生派人把汽车开走以后， “ 我们 ” 全家人当时的表现，我要把想到的写下来。课后作业爸爸看着属于库伯的车被库伯开走了，心里既开心又遗憾，他对自己的家人说： “ 库伯的车被库伯开走了，我心里很高兴，同时，也感到遗憾，但是，就算我真的很想要那辆车，也要靠我的本事去争取，不能把别人的东西占为己有。 ” 我想：这个爸爸，实在是太老实了，他就不会把 “ K” 字写在没中彩的彩票上吗？母亲似乎看透了我的心思，对我说：“孩子，做人就要像你父亲那样诚实，我认为你父亲打电话到库伯家的那天是我们家最富有的时刻！”脑子里充满疑问的我想继续追问下去，可爸爸打断了我的话，叫我们先吃饭，吃完饭后，我问妈妈：“妈妈，你为什么说爸爸打电话给库伯那天是我们家最富有的时刻？”妈妈说：“你还记得一人只要活得诚实，有信用，就等有了一大笔财富这句话吗？这就是答案！”我顿时明白了。此时此刻，我认为，父亲真是一个诚实的人，我为有一个这样的爸爸而感到骄傲。范文：库伯先生把汽车开走了，我想：为什么要把汽车给库伯先生，虽然我们给库伯先生捎带了一张，可是库伯先生已经忘记了呀？我们不告诉库伯先生这辆汽车给开走了嘛，那么，这辆汽车不就属于我们了吗。但是 …… 母亲看出了我心思，母亲便说：“孩子，作人一定要诚实，如果你不成信的话，那么别人也不会对你诚实的了。”我明白了这个道理，就对母亲说：“妈妈我永远都会记住你的话，我一定会想爸爸那样对人诚实守信的，也会对同学那样。” 构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。 —— 贝尔纳查看更多

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